教育整頓自查報告5篇

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提前構思好寫作框架,我們才能在寫自查報告的時候保持理性的思考,一份優秀的自查報告是需要我們理清自己的寫作思路的,下面是本站小編為您分享的教育整頓自查報告5篇,感謝您的參閲。

教育整頓自查報告5篇

教育整頓自查報告篇1

一、存在的問題

(一)學習意識不夠強。對業務理論的學習不夠系統,思考不夠全面,調研不夠深入,有因工作繁忙或其他藉口而放鬆學習的現象。思想上缺少多學習多研究多實踐的激情,學習的責任感、緊迫感不夠強。

(二)工作完成不夠細。高標準、高要求、高效率的工作熱情還沒有完全展現出來,工作中缺少精耕細作、精益求精的精神,工作的前瞻性、全局性意識還不強,有時就任務完成任務而缺少深層次的研究,未能夠把工作做的更細更實。

(三)創新意識還不夠強。工作中存在因循守舊的思想,習慣於按部就班,缺少創新高意識,比較習慣於老套路、老辦法、憑經驗辦事,導致創新能力不強,往往對於一些新問題,新困難感到不適應。

二、主要原因

上述存在的問題,雖然有一定的客觀原因,但主觀原

因是個人在思想上的重視不夠和工作上的能力不足所導致。

(一)沒有把學習放在突出的位置。理論學習和思想改造抓的不緊,在理論學習上還不能掌握全部精神實質和科學內涵,沒有完全達到學習應有的目的和效果,在一定程度上影響了理論水平的提升。

(二)沒有把奉獻精神加以厚植。沒有很好的把部隊服役時的奉獻精神全部發揮出來,有時產生鬆口氣的念頭,認為自己工作很努力了,致使對業務工作有時不夠深入,滿足於不出問題。

(三)沒有把深刻反思作為經常。在工作和思想上,輕視了經常性的自我剖析、自我反思、自我提升的自我淨化、自我完善的環節,深入研究思考問題不多,深入查找問題不細。

三、整改措施

隨着教育整頓的不斷深入,通過對自身問題的不斷查糾,我將及時徹底進行整改。

(一)加強政治理論學習,進一步提升政治領悟力。絕對忠誠源於絕對信仰,理想決定方向,信念產生力量。理想信念是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。我將用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,認真學習習近平總書記系列重要講話精神,深刻領會和思考講話中的戰略性思考和整體性佈局,把學習變成提高認識、統一思想的過程。

(二)增強四個意識,進一步提升政治執行力。增強政治意識,就是要在大是大非問題上有堅定的立場。增強大局意識,就是要堅持全黨服從中央。增強核心意識,就是要堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。增強看齊意識,就是要向黨中央看齊。我對以上四個方面的理解,將作為我對黨絕對忠誠的方向標,始終堅守。

(三)保持優良作風,進一步提升幹部公信力。堅持密切聯繫羣眾的優良作風,是增強羣眾觀念和羣眾感情,不斷厚植黨執政的羣眾基礎的關鍵。我將時刻銘記共產黨人的初心使命,把政治歷練與思想錘鍊結合起來,嚴肅黨內政治生活,嚴守政治規矩和政治紀律,展現政法幹部的良好風貌。

(四)注重提升能力水平,進一步提升履職創新力。堅守絕對忠誠,做到兩個維護,既要政治過硬,也要本領高強。沒有能力、缺少本領,光有良好意願和一腔熱情是做不成事的。我將要不斷提高政治能力,不斷增強學習本領,把初心使命變成鋭意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動,做一名忠誠乾淨擔當的政法幹部。

教育整頓自查報告篇2

根據“阿魯科爾沁旗人民法院紀律作風整頓教育活動實施方案”的工作要求,現將本人自查自糾的工作彙報如下:

一、指導思想方面

1、在宗旨觀念上,我認為基本能夠密切聯繫羣眾,能夠堅持共產黨的領導,為人民服務比較自覺,能夠積極和同志們一起生活、學習和工作。

2、精神狀態上,自我認為基本還在最佳狀態,能夠主動學習和自我剖析問題,研究工作,推進工作有力度、有方法、有措施,能夠不斷探索解決問題的新方法、新思路。

3、在紀律上,自我覺得比較能夠遵守紀律,嚴格要求自己,一切能夠以制度辦事,以崗位職責行駛職權,嚴格依法行政、依法辦事,能夠遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律。

4、在用權中,我作為法院的一名員額法官,始終能夠堅持秉公執法、依法行政,超出職權內的事不辦,超出職權內的一切事情不幹,絕不做“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”那些被人唾罵的事。

5、生活作風上,自己從不參與賭博,也不存在藉機斂財,正常上下班,其餘時間都在家人可見中,不參與任何非法活動。生活方式基本健康。

二、任務目標

1、理論學習不深入,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,對理論知識的理解與實際應用脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,政治理論水平,業務知識和專業知識掌握不夠全面,在實際工作中應用不夠自如,有時只顧忙於一些具體工作及事物,忽視了主動學習,存在“以會帶學、以幹代學”的思想傾向。

2、工作方法有待改進,在工作中缺乏開拓創新意識,養成了一些因循守舊、按部就班、墨守成規的習性,對反腐倡廉工作只限於宣傳,上傳下達有文件精神和聽領導的安排,沒有自己的工作創新思路,在工作中更多的注重感情和自覺,保持一團和氣為上,影響了工作的深入推進。

三、解決“四個問題”

1、形式主義方面的問題:

各種學習有時停留於形式上,不夠主動,不夠深入,集中表現出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠,總是以自己忙為藉口。

2、官僚主義方面的問題:

很少和職工交心談心,瞭解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細緻的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現偏差,態度有失謙和的情況偶有發生,沒有成為他們的貼心人、知心人。

3、享樂主義方面的問題:

艱苦奮鬥、勤儉節約意識有待進一步加強,在一些細節上注意不夠到位,存在大手大腳的現象。

4、奢靡之風方面的問題:

對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現,有時候好講面子。

四、強化“五種意識”

1、加強理論學習,正確處理好學習與工作的關係,用科學發展觀去分析問題、解決問題,推動發展,根據自身工作崗位和工作環境,要以理論和實際相結合,努力提高思想政治素質、業務水平和服務能力,以打基礎、強素質、樹形象為重點,依法行政、依法辦事、要清清白白做人,乾乾淨淨辦事。

2、堅持求真務實。在工作中堅持深入到職工中去,察實情、謀實策、辦實事。深化治超情況的認識,努力掌握治超站的實際情況,廣泛地聽取職工意見和建議,充分發揚民主,重視發揮一線幹部職工的積極性、創新性,支持幹部職工放手、大膽工作,發揮集體智慧,堅持求真務實,竭盡所能地為職工羣眾解決普遍存在的熱點和難點問題,切實做到重實際、説實話、辦實事,求實效。

3、強化廉潔自律。認真執行領導幹部廉潔自律各項規定,以清醒的頭腦,清晰的思路,清廉的作風嚴格要求自己,時刻抗得住誘惑,管得住小節,經得起考驗。教育幹部職工“有章可循、有規可依、照章辦事”,更好地約束和規範自己的言行,正確履行職責。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”的現象,確保無“三亂”現象發生。

五、達到“兩個目的”

1、在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,按照“中央八項規定”要求,努力做到自警自勉、愛崗敬業、嚴於律己、遵紀守法。希望各位領導和同志們能夠監督我,發現問題及時對我提出批評指正,以便我在今後的工作中加以改進。

2、做為一名黨員,必須要時刻把職工羣眾放在心中最重要的位置,切實將職工羣眾的利益放在第一位,要更加深刻的認識到羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮鬥目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,實現企業健康可持續發展,必須緊緊依靠職工羣眾,充分調動職工羣眾的積極性、主動性和創造性。使自己牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良的工作作風把職工羣眾緊緊凝聚在一起,明白黨只有始終與職工羣眾心連心,同呼吸,共命運,只有始終依靠職工羣眾,才能推動企業又好又快發展。

教育整頓自查報告篇3

縣委常委、政法委書記、縣政法隊伍教育整頓領導小組副組長兼辦公室主任王克品介紹,政法隊伍教育整頓是黨中央作出的重大決策部署,是全縣政法系統的重要政治任務。縣委、政府高度重視,成立由縣委書記任組長的全縣政法隊伍教育整頓工作領導小組,領導小組下設辦公室,設在縣委政法委,辦公室下設綜合協調組、專項整治組、執紀監督組、輿情宣傳組和工作保障組5個工作專班,縣委印發《興山縣政法隊伍教育整頓實施方案》(以下簡稱《實施方案》),並於3月9日召開了動員部署會,對全縣教育整頓工作作出全面部署。隨後,縣委政法委機關、縣公安局、縣法院、縣檢察院、縣司法局黨組(黨委)相繼召開了會議部署,並全面啟動。

教育整頓對象為:縣委政法委、縣法院、縣檢察院、縣公安機關、縣司法行政機關全體在編在職政法幹警

全縣政法隊伍教育整頓要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平法治思想、習近平總書記關於加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神,堅持全面從嚴管黨治警,圍繞五個過硬要求,發揚刀刃向內、刮骨療毒式的自我革命,突出築牢政治忠誠、清除害羣之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神四項任務,紮實推進學習教育、查糾整改、總結提升三個環節,全面正風肅紀、反腐強警。

按照黨中央、省、市委統一部署,興山縣政法隊伍教育整頓從2021年2月底開始籌備,3月開始,時間為4個月左右,分為學習教育、查糾整改、總結提升3個環節。其中,學習教育環節為30天;查糾整改環節為75天;總結提升環節為15天,6月底前基本結束。

政法各部門主要負責同志分別代表本單位政法隊伍教育整頓領導小組鄭重承諾:將以刀刃向內、刮骨療毒式自我革命的精神,着力解決政法隊伍中思想、政治、組織、作風等方面的問題。緊緊圍繞築牢政治忠誠、清除害羣之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神四項任務,把教育整頓工作往實裏做、往深裏抓,切實做到問題不解決不鬆手、解決不徹底不放手、羣眾不認可不罷休,堅決打好這場正風肅紀、激濁揚清的攻堅戰,努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。為努力建設更高水平的平安興山、法治興山,為全縣兩地兩縣建設提供有力政法保障,以優異成績迎接建黨100週年。

教育整頓自查報告篇4

我們認真學習了縣委書記全縣作風紀律整頓大會上的講話精神,如同經歷了一次思想的洗禮,對我工作中存在的十個問題,我深刻反思了自己思想行為方面的不足,查找出自身存在以下問題與不足:

一、理論學習較鬆懈

其主要原因是思想認識不深,認為那些政治理論、教育理論對於一線教師來説,學不學無所謂,所以只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,其根源在於本人主觀的思想倦怠,不思進取,客觀上理論修養不夠。

二、業務水平有待提高

和周圍同志及老教師比,自己的經驗匱乏,業務水平還有一定的差距,特別是對新課標的學習還不夠深入,不能及時動態地瞭解新的教育理念,不能與時俱進,其根源是思想僵化。

三、教研力度不夠

作為高段教師,近年來雖然也認真參加課題研究、集體備課等各項教研活動,但總覺得我校的教研氛圍不夠濃厚,成績不夠顯著。自己雖然在教學方法的研究上做出了一些努力,但是卻很少寫出質量高的教研論文,總是以教學任務重,時間少等藉口搪塞推脱,久而久之,導致自己的教育研究水平進步不大。

四、工作作風不夠紮實

遇到困難不能“知難而進”,有時有任其自然的鬆懈思想,在工作中不能開拓創新,總是墨守成規,畏首畏尾,生怕工作出現錯誤,有不求有功但求無過的思想存在,工作不積極主動,總是認為辦好領導交代的.工作就行了,不能做到勤思考,想點子,從而使工作停滯不前。

有問題就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

1、積極參加政治學習,提高認識,更新觀念,樹立先進的教育理念,用科學的知識武裝頭腦,對待教育事業要忠誠熱愛,把它當做自己的理想去追求,做好教學中的每一件小事。

2、要加強理論學習,認真研究教學方法,提高業務水平和教學能力,備課要認真,努力提高課堂效率,增強教學藝術魅力,爭取教學質量再上新台階。

3、在工作中嚴於剖析自己,認真進行自我批評,通過不斷反思來促進自身成長。在工作中要強化精品意識,要麼不做,要做就盡努力做好。對待自己所負責的工作要大膽,積極主動,不能只停留在上傳下達的層面上,要從工作要求出發,與同科室同志一道,羣策羣力,高質量完成各項工作。

4、要樂於奉獻,實現自己。作為一名教師要有志向,更要樂於奉獻,通過奉獻來實現自己的志向。

總之,優秀的師德,是做好教育工作之本。我對今後的工作充滿了信心,又增添了危機感,我將始終堅持不斷學習,不斷追求,增強服務意識,從每一件小事做起,從現在做起,努力做一名無愧於心的教育工作者。

教育整頓自查報告篇5

在近期的工作中,因為自身失職,在管理罪犯過程中沒有按照現場管理規定,連續兩次被上級機關通報,不僅影響了監區的形象同時也影響了各位同事的績效獎,在此我對自己錯誤的行為向監區領導及各位同事説一聲對不起。

通過這件事,我感到這雖然是偶然發生的巧合,但同時也是我對自我要求放鬆,對工作要求懶散所帶來的結果。通過反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,對工作制度的落實能力上也做的不是很好。

zui關鍵的是我辜負了領導的關心和信任,這件事讓我深深的感到這是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時指出並要求我做檢查,而我還繼續這樣下去,那麼後果會極為嚴重甚至無法想象,即使延壽縣看守所越獄事件在我身上再次發生也不會覺得奇怪

通過幾天的思考,我一直在反思自己的行為,這件事情的發生是偶然也是必然。自今年以來,我在工作上有明顯的退步,工作渙散作風懶散,找不到自己的位置,完全沒有剛工作時那種積極向上的勁頭。我甚至開始懷疑我能否做好一名合格的黨員,能否勝任莊重而嚴肅的執法工作,能否真正的全心全意為人xx服務。

回想四年的工作,我認真的完成工作履行職責,尤其對領導安排的任務,我每次都能嚴格積極的落實並完成,我以此作為我工作的原則也是我引以為傲的資本。但今天,我不僅沒有在工作

中更上一層樓,還丟掉了我以往的優良表現。

事已至此,我知道無論如何彌補也挽回不了我給大家帶來的損失,因此我不要求原諒,肯定領導能從重處罰我,讓我深刻了解自己的錯給大家帶來的傷害。“不以規矩,難成方圓”這是我在此次教訓中感受zui深的一句話,我將其當做極其寶貴的經驗和財富加以汲取,並深刻銘記於心時常警醒自己。

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