教師節活動方案模板範文三篇

教師節活動方案模板範文

一、活動主題

立德樹人奮進擔當，教育脱貧託舉希望

二、活動目的

在第__個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悦感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、活動過程

1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，開展“爭做文明教師，拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解並監督教師過綠色教師節，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

教師節活動方案模板範文

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，並用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖教師節

三、活動時間

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手製作賀卡，寫上自己的祝福語，並在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。

2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。

3、每班徵集5張。

4、以繪畫或剪貼方式製作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名於期限內交少先隊大隊部。

七、評選日期

x月xx日由xx老師評審。

八、獎勵辦法

優良作品頒發獎狀，並公開展示以資鼓勵。

教師節活動方案模板範文

一、活動名稱

感謝您，老師!

二、系列活動

卡卡表真情

對象：一年級全體學生

一年級學生製作卡片，寫上對教師的感謝和祝福，寄給幼兒園的老師。

對象：二至六年級全體學生

二到六年級學生DIY製作賀卡，從中挑選180張送給現學校的教職員工。

上交時間：9月7日下午

畫筆繪真情

對象：二～六年級全體學生

開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示：讓學生畫出最喜愛的教師，16開大小，繪畫形式不限，每班上交三份以上，學校評選優秀作品展出。

上交時間：9月7日下午放晚學前

上交地點：校大隊部

變身小老師

五、六年級在9月9日，開展“老師您休息”的主題活動，學生自己準備內容當小老師，感受老師教學教育的辛勞。

教師節活動方案模板範文

一、活動目的：

為慶祝第二十九個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利於今後的工作生活，特組織本次活動。

二、活動地點、時間、參加人員：

活動地點：本校階段教室

時間：9月9日晚飯後

參加人員：全體教師

器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒錶等

仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮

主持：葛俊佳

攝影：丁少劍（兼）

計時：朱曉仙（兼）

三、活動內容：

（一）智力趣味活動

全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。

１、齊心協力

每小組派一人上台進行比賽，主持人出題目，一般是説説日常生活中事物的名稱，先由台上的人員輪流回答，如果台上的人員説不出來，可由同組的老師幫忙。前後不準重複，重複的就淘汰。第一個淘汰的得２０分，第二個淘汰的得２５分……最後得此關冠軍的得５０分。

２、成語表演

每組推薦兩至三名老師上台進行比賽，先選一人到主持人手中撿３個籤，撿籤的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得１０分。如果表演的人説出成語的其中一個字還要倒扣５分。

（二）藝術趣味活動

葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍！”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兑，特等獎是直接加２５分共一張，一等獎加１５分共五張，二等獎加共１０分共十五張，，三等獎加５分共２５張，另外增加趣味獎２０個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等（時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備），小組單個人完成的加５分，三人以上完成的加１０分。

（三）總結髮放紀念品。

由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣佈最終結果併到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。