2019年黨委黨支部書記個人問題檢視清單及整改措施黨性分析研討材料

根據主題教育領導小組辦公室關於認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知要求和本次民主生活會部署安排，會前，我深入學習了黨章習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要等規定的篇目章節，認真對照黨章黨規找差距，全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題，深刻剖析根源並制定了整改措施，現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下

一、

對照“六個方面”找問題

1.理想信念方面存在的問題。一是有時候認為理論功底、理論素養是對高級領導幹部的要求，我們主要是抓落實、具體幹，對學習理論的重要性迫切性認識不足，學習的主動性自覺性不強，不能夠從政治上認識和分析問題，對一些敏感問題特別是意識形態領域的複雜鬥爭，缺乏警惕性和鑑別力，認不清問題的性質，看不到潛在的風險。二是學習形式和方法上被動接受的多，組織專家學者舉辦講座多，學習成果直接轉化為推動工作的具體政策和措施還比較少，仍存在一定程度重形式、輕質效的問題。三是雖然領導班子定期組織了集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但班子成員學習不夠深入，對系統學習理論的重要性認識還不足，“以幹代學”的思想比較嚴重。少數班子成員以工作任務重、工作難度大、工作時間緊為由，忽視學習，或者只是停留在參加了、學習了的階段，沒有真正深入理解、深刻領會、融會貫通，理論水平和能力素質提高較慢。四是沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺佈上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態。

2.政治紀律和政治規矩方面存在的問題。一是統籌大局觀念不夠。考慮問題、辦理事情站在財政運行現狀角度，立足老方法多，開拓新思路少。總是強調財政困難，對部門經費運轉、民生改善保障力度不夠。二是政策理論修養不高。政治理論學習抓得不緊不實、學得不深不精，用政治理論來指導工作實踐少。對社會上一些苗頭性問題有隨大流思想，對幹部隊伍中的不良現象未能抓早、抓小、抓源頭。三是用在黨建工作的時間、物力、人力和精力還不足，黨建活動形式單一，黨組織凝聚力需進一步增強。

3.作風方面存在的問題。一是從思想作風看，教條主義、經驗主義，科學發展、統籌發展、和諧發展的意識和理念還不夠牢固。視野上還不夠開闊，仍在以舊的思維看待新事物，缺乏鋭意進取的創新精神。二是從學風看，不善於認真學習、深入思考、學以致用，理論與實際聯繫得不夠緊密。在貫徹落實上級精神有時帶有機械性，照本宣科，在結合實際方面花的功夫還不夠。三是從工作作風看，還不同程度的存在官僚主義和形式主義。密切聯繫羣眾的作風和求真務實的精神有待大力加強。四是從生活作風看，有貪圖享樂、鋪張浪費現象。有時還存在忘記了宗旨觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀還不夠。

4.擔當作為方面存在的問題。一是主觀上講，自己雖然有幹好工作的良好願望，但有時也有安於現狀的心態。工作中遇到矛盾和困難時，下實功夫苦功夫解決不夠，有時也有“繞道走”的現象。二是思想上還比較傳統守舊，性格偏於內向，工作潑辣勁不夠，遇事有點畏首畏尾，勇於提出創新性意見不多，有時還拘泥於具體的工作之中，為黨委、領導在宣傳文化工作謀長遠、謀發展上缺乏好的意見建議，變中求新、新中求效的意識不強，造成了工作起色不大，進步不明顯，反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。三是有時有畏難情緒，真實想法是我把該説的話都説到了，就算盡到責任了，同一級別的領導，不好鐵面無私，影響同志關係。存在“不求有功，但求無過”的觀念。工作因循守舊、墨守成規，拘泥於已有的制度和原則，不考慮實際情況的變化。

5.組織生活方面存在的問題。一是思想認識存在誤區。對組織生活會的應有作用缺乏認識，有時甚至覺得在建設社會主義市場經濟的新時期，尤其是在當前落實科學發展觀，以人為本，全面建設小康社會、和諧社會時期，組織生活會過時了，即使參加民主生活會也是擺樣子，走過場，完成任務而已。結果使民主生活會制度流於形式，達不到預期效果。二是查找問題敷衍了事。廣泛徵求意見，實事求是的查找班子和班子成員存在的問題是開好民主生活會的前提。然而，在徵求意見過程中，遮遮掩掩，不敢提意見，不敢如實查找自己存在的問題，不敢實事求是的指出班子和其他班子成員存在的不足。查找自己的問題，怕丟面子，影響個人威信;指出他人不足，怕傷和氣，造成不和諧因素，弄僵關係;談上下級的不是，怕“穿小鞋”影響前程，怕失去羣眾基礎丟選票。為此，通常出現彙報工作情況多，談個人思想少，總結工作成績多，談工作缺點少;查找原因講客觀方面的多，談主觀方面的少。三是開展批評蜻蜓點水。有時對錯誤的思想、言行，見怪不怪，不批評不勸阻，恪守“多栽花少栽刺”的信條，該提醒的不提醒，該批評的不批評。有的迴避矛盾，相互吹捧，彼此“包涵”;有的對歪風邪氣退避三舍，或虛晃一槍，或蜻蜓點水，明哲保身;有的説幾句諸如工作中情緒急躁，工作不夠大膽，思想不夠解放等不痛不癢的話;還有的批評諸如不注意休息、不注意身體等“可愛缺點”;把嚴肅批評與自我批評，變成庸俗的表揚與自我表揚，觸及不了靈魂。甚至有的或只説事實不擺理由，措詞偏激，以偏蓋全，讓對方難以接受;或小題大做，亂扣帽子，上綱上線;或誇大其詞，強泄私憤，打擊報復。

6.落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是對全面從嚴治黨工作投入精力不足。在潛意識裏，沒有真正把黨建當作一項極端重要的工作來對待，總覺得這是組織部的活，政府機關只要做到在他們的指導下完成相應的黨建任務和支部工作就行了。表現為對支部的黨員管理、黨員監督等制度的建設、貫徹情況以及發展積極分子等工作，也僅僅是年末進行一下督導，從來沒有認真研究部署;對支部組織的活動總是被動參與，缺少主動研究、積極響應的意識。二是“一崗雙責”落實不到位。沒有把黨風廉政建設真正抓在手上，落實到具體行動上。平時對經濟工作看得很重，研究經濟工作多，對黨風廉政建設還是投入的時間較少。在與各鄉鎮街道、部門主要負責同志談心談話時，對黨風廉政建設相關規定叮囑得不緊，認為自己只要強調了、提醒了，就算盡到責任了，能不能做好全靠自覺，存在對個別單位、個別幹部管理失之於鬆、失之於寬的現象。説到底，還是自己“一崗雙責”落實不到位。

二、反思根源

（1）政治站位方面自己在理論武裝上還不到位，思想認識有偏差，沒有把學習作為增強本領、提升素質的主要途徑，對政治理論學習重要性認識不足，存在重實踐輕理論的現象，忽視了理論對實際工作的重要指導作用，對社會穩定和長治久安總目標工作要求認識不全面、不深刻，沒有把穩定工作和自己分管工作結合起來考慮、來部署，總認為部門不像鄉鎮，重點不在部門，導致思想上認識上產生了偏差。

（2）能力水平方面沒有認真審視自己的職責，沒能正確對待權力觀、地位觀、利益觀，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，在走上領導崗位之後，思想上自律之弦時有鬆懈，降低了作為一名黨員幹部的基本標準，認為只要把握好大原則，滿足於不違規、不觸線、不出事就行了，常常滿足於現狀，不求做的好，只求過得去，忽視了自我的進一步完善和提高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣儘快完成任務，降低了工作標準，這實際上也是降低了對自己的要求，不知不覺中減弱了自律意識。降低了黨性修養的標準。

（3）求實作風方面在平時各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強，平時工作中提工作要求多，認為一項工作、一件事情自己想到了、安排了就説明自己在主動謀劃工作，主動想問題，心裏有一種滿足感，至於執行的怎麼樣，落實的怎麼樣，有時候認為是件小事不影響全局，也就沒有主動跟進，沒有主動抓督查、抓落實。在自我管理上出現鬆懈。

三、整改措施

（1）加強理論學習，提高思想整治水平。結合“xx”主題教育活動，加強對習近平總書記系列重要講話精神、黨的十九大會議精神以及中央、自治區黨委新部署新理念新要求，每週加強理論學習，通過自學、研究領悟實現理論與實踐相結合。進一步提高自身政治站位，把思想和行動統一到中央的治疆方略和自治區反恐維穩“組合拳”的具體要求上，在面對大是大非問題上敢於發聲亮劍，堅決維護民族團結。

（2）改進工作作風，增強執行力。作為一名共產黨員，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，牢固樹立“四個意識”“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守紀律、令行禁止，充分發揮黨員先鋒模範作用，不斷提高自身黨性修養，以黨風帶作風，真正做到為人民服務。

（3）心中有責，恪守職責擔當。帶頭遵守機關維穩值班要求、上下班考勤、集體勞動、學習等各項管理規章制度，堅定不移、不折不扣地貫徹黨的路線方針政策，改進工作方法，不急不躁，堅決貫徹民主集中制和分工負責制的原則，顧全大局，提高工作效率，在工作中給幹部教方法、帶着幹，對一般幹部給於生活上的幫助。深入推進“民族團結一家親”系列活動，密切聯繫羣眾，幫助解決羣眾反映集中的困難訴求。

本人通過不斷學習、不斷檢視查擺問題，堅定理想信念，不斷認真整改，為達到共產黨人“xx”的境界而努力工作。

以上是我的發言，不足之處，請批評指正