愛國教育班會課教案通用6篇

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教案對於教學生涯是尤其的重要,教案是一種具有指導性的書面文體,你知道該怎麼寫嗎,以下是本站小編精心為您推薦的愛國教育班會課教案通用6篇,供大家參考。

愛國教育班會課教案通用6篇

愛國教育班會課教案篇1

活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式:

朗誦、演講、演唱。

活動準備:

知識卡

活動過程:

一、導入

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢?

二、瞭解國旗的由來和象徵意義

六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那麼這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵着什麼呢?

生朗誦知識卡:國旗的象徵意義

三、瞭解國徽的由來和象徵意義

生朗誦知識卡:國徽的由來及象徵意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能説明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應該做些什麼呢?

五、才藝展示

生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

六、活動結束

師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。

讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備着,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

愛國教育班會課教案篇2

一、班會目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發同學們的愛國熱情。

2、正視當前現實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念。

3、培養學生理性看待問題的能力,培養同學們的愛國守法觀念。

4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。

二、班會程序:

1、學習相關材料,瞭解中國發展的歷史。

2、學生髮言討論“我們國小生應該怎樣去愛國?”

3、班主任老師作班會總結。

4、學生合唱《歌唱祖國》。

三、具體步驟:

1、學生通過讀材料學習和了解中國發展的歷史。

2、學生髮言:我們國小生應該怎樣去愛國?

a:我們應該學習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落後就要捱打的道理,所以我國現在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現。

b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情昇華為學習的動力,積極投身於祖國的建設。中華民族自立於世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛。”

3、班主任發言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。

國小生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要着眼於中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,併為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

愛國教育班會課教案篇3

活動目標:

1、 通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。

2、 鼓勵幼兒大膽的畫出背面人,並向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)

3、 感受宣傳畫的樂趣。

活動準備

國旗,ppt課件(解放軍升旗的儀式),範例、油畫棒。

活動過程:

1、 出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認識。

師:小朋友,這是什麼?我們在什麼地方看見過國旗?

2、 播放ppt課件,瞭解解放軍的升旗儀式。

師:解放軍叔叔的升旗的時候是怎麼樣的?

師:你升旗的時候有事怎麼樣的?(幼兒學解放軍的樣子)

3、 交流討論,進一步增強幼兒對國旗的認識。

師:現在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不説話等。

師:畫面上可以畫些什麼?怎麼讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)

4、 幼兒作畫,教師指導。

(1)邊給國旗塗色邊説:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。

(2)畫背面人,雙腳併攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最後畫手和腳)眼睛看着國旗不説話,小手放放好。

5、相互交流,張貼幼兒作品。

小班社會領域學習的點滴感悟。

愛國教育班會課教案篇4

一、活動背景:

班級是學生成長的搖籃,與學生學習生活密不可分,增強班級凝聚力,培養學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園,進而激發學生奮發學習,努力為校增光添彩,為建設祖國貢獻力量。

二、活動目的:

1、通過活動使同學們更加了解班級、瞭解學校、瞭解祖國。進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規範學生的行為;使學生樹立班榮我榮的觀念,喚起同學們的集體主義的觀念,努力學習,能在今後的學習生活中以實際行動為班、為校增光添彩,為建設祖國作貢獻。

2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。並且讓他們認識到祖國的重要性,以此培養他們的社會責任心。

三、活動的形式:

發言、討論、生生交流、師生交流。

四、活動時間:

20xx年10月10日星期??

五、活動地點:

四年二班教室

六、活動過程:

(一)體會“愛”

請同學們討論什麼是愛?然後教師進一步解釋愛的內容,以讓同學們體會愛的意義。

(二)愛國:

1、請同學們欣賞《歌唱祖國》的歌曲

小討論:

同學們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現在,你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?

學生自由發言(限時2分鐘)

2、請談談:

在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?國小生如何愛國?

學生髮言。

班主任:同學們談的太好了,所以,從現在起,我們在家裏自己能做的事自己做,多體切父母,多關心集體,我們應該熱愛祖國,珍惜祖國母親對我們的愛,為祖國貢獻自己的一份力量。

(三)愛校:

我們來到學校裏,我們在學校學習和生活,因此,學校也是我們的家。

請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:

(1)尊敬老師團結同學

(2)愛護公共財物

(3)講究衞生

(4)遵守紀律

(四)愛班級:

走進這個教室,進入這個班集體,我們希望我們每個人都能感到一股春風撲面而來,我希望每一位同學都能在這個集體裏健康成長。一個優秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎麼做呢?請聽故事:《驕傲的桃花》

討論:這個故事告訴我們什麼道理呢?

這個故事告訴我們,一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝,而一個人離開集體,就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團結一心,互相幫助,互相學習,共同成長。

七、總結

同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮鬥的信念,最重要的是現在努力用功讀書,充實自己,是為以後更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規,熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關心父母。讓我們努力奮鬥讓我們的祖國更美好!

愛國教育班會課教案篇5

活動目標:

1、引導幼兒用國表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

2、引導幼兒合理地佈置畫面、怡當地選用顏色表現節日熱鬧的氣氛。

3、培養幼兒的創造力和表現能力。

活動準備:

1、畫紙、蠟筆人手一份。

2.幼兒對國慶節已有了一定的生活經驗。

活動過程:

一、開始部分

談話引出活動激發幼兒學習興趣。

1、師:小朋友,你們國慶節過的開心嗎?(引導幼兒大膽的説出國慶節裏開心的事情)

2、引導幼兒回憶國慶節的見聞或自己經歷過的事:你們是怎麼度過國慶節的?參加了什麼活動呢?看到了什麼?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什麼呢?

3、師:在國慶節裏我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節畫在紙上,讓別人知道你是怎麼過國慶節的。

二、基本部分

交代繪畫要求,幼兒繪畫

1、師:我們大家好好的想想你要畫些什麼,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意國面內容的安排,近處的東西要國大些,國在紙下邊,遠處的東西國小些,國在紙上邊。

還要想一想用什麼顏色可以表現出節日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現的是什麼時候?什麼地方?在幹什麼事情?

2、幼兒作畫,教師巡迴指導,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發幼兒思考如何才能表現出當時歡樂的場景。

結束部分

1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

主要是看看每幅國的內容,是什麼時間?在什麼地方?千什麼事情?看看哪幅國表現出最快樂的國慶節?再找—找哪幅國的顏色好看,最能表現出節日的熱鬧歡樂情景。

2、請部分幼兒進行説畫

讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行説面活動。説一説他的畫主要的內容表現,是一件什麼事情,在什麼地方等。請所有幼兒把自己的面放在桌子上,進行互相欣賞。

3、小結活動情況下課!

愛國教育班會課教案篇6

?活動提示】

(1)文藝演出時,節目安排要緊湊,以免耽誤時間。

(2)歌曲《歌唱祖國》要事先教會,要求全體同學都會唱。

?目的意義】

通過活動使同學們更加了解祖國、瞭解家鄉、瞭解班級。喚起同學們的集體主義現念,為建設祖國、建設家鄉努力學習。提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感。

?活動地點】

本班教室。

?參加人員】

全班同學。

?活動準備】

(1)收集整理祖國、家鄉的歷史及文化材料,收集整理班級學雷鋒、做好事、關心集體的事例,編排成文藝節目。

(2)選出主持人、熟悉活動程序。

(3)根據需要佈置好會場。

?活動程序】

男主持人:當鮮紅的國旗迎着朝陽升起。

女主持人:我們彷彿看見一個巨人在東方屹立。

男主持人:五顆金星像燦爛的星座。

女主持人:紅旗飄飄好像燃燒的火炬。

男主持人:一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現在開始。

女主持人:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

男主持人:親愛的同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你瞭解我們的母親嗎?

女主持人:我們偉大的祖國,是世界上領土面積的國家之一,她位於亞洲的東部,太平洋的西岸,領土面積約960萬平方公里,我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人:我國是人類最早的發祥地之一,早在幾十萬年前,我們中華民族的祖先就已經生活在這片古老的土地上,我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族,而且曾經有過震驚世界的四大發明。

女主持人:聽了╳╳╳同學的介紹,哪位同學能説出我國的四大發明?

同學甲:我知道有指南針、造紙術、火藥、印刷術。

男主持人:我國的地形複雜多樣,變化萬千,有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

女主持人:我想問大家幾個問題?

①我國的山是什麼山?(喜馬拉雅山。)

②我國的平原是什麼平原?(東北平原。)

③我國最長的江是哪條江?(長江。)

男主持人:祖國啊!我要對你説。

全班齊誦:我們愛您,愛您的千山萬水,愛您的一草一木。

歌曲:《大中國》(領唱,齊唱。)

男主持人:隨着改革開放的不斷深入,我國國民經濟得到突飛猛進的發展。

女主持人:同學們,我國的經濟特區你們知道在什麼地方嗎?(回答:海南島。)

男主持人:我國的經濟特區在海南島,那麼我國第一個經濟特區在哪裏?(回答:深圳。)

女主持人:我國的城市是?(回答:上海。)

女主持人:同學們,熱愛祖國首先要熱愛家鄉,要了解家鄉。同學們,你們瞭解我們的家鄉嗎?前不久,老師領着我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉,富饒繁榮、美不勝收,看到這一幅幅美麗的畫卷,同學們你能不熱愛我們的家鄉嗎?

男主持人:請聽演講《熱愛家鄉》

女主持人:我們同學不僅看到了家鄉的美麗,更看到了家鄉的新變化,他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉出現的每一個奇蹟。

同學i:就拿住房來説吧!以前的人住房擁擠、破舊,現在一座座居民樓拔地而起,人們住上了高樓大廈。

同學j:還有高新技術的引進,開發區的崛起,主要街道的改造,都為我們展現了美好的前景。

男主持人:由於時間有限,還有許許多多的地方我們沒有走到,家鄉的美景和變化日新月異令人目不暇接。

女同學甲:家鄉美麗,美得讓人心醉。

女同學乙:家鄉富饒,富得到處充滿微笑。

女同學丙:家鄉的變化,令人鼓舞。

女同學丁:家鄉的躍進,催人奮起。

女主持人:同學們,歷史是人民創造的,家鄉的美是家鄉人建設的,我們家鄉的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人:他們創造了美麗的今天,他們還在建設着更加壯麗的明天。請聽歌曲:《明天會更好》

女主持人:同學們,中國有句古語叫做前人栽樹,後人乘涼。現在,找們享受着人民創造的美好江山,明天我們將去創造,為我們的後人鋪就錦繡前程,明天的太陽將從我們手中托起。

男主持人:愛護家鄉是我們的責任,建設家鄉是我們的義務。

女主持人:請同學們想一想,現在我們應該怎樣做?

同學l:我們要樹立遠大的革命理想,把熱愛祖國,熱愛家鄉變成自覺的行動。

同學m:從小做起,從現在做起,從我做起,為家鄉的騰飛貢獻力量。

同學n:我要遵紀守法,清潔衞生,文明禮貌,愛護家鄉的一草一木。

男主持人:熱愛祖國,熱愛家鄉,是我們每個青少年學生應該做到的。

女主持人:從大處講,我們要熱愛祖國,熱愛家鄉,從小處看,我們要熱愛我們這個班集體。

男主持人:是啊!俗話説,大河沒水小河干,沒有班集體,哪有我們個人的榮辱得失呢?

女主持人:走進教室,進入這個班集體,我們感到一股春風撲面而來。

同學o:我們的班風:團結奮進,班榮我榮。

同學p:我們的班旨: 50顆心是我們班的根。

同學q:我們班的奮鬥目標:創建文明紅旗班。

男主持人:大家有沒有決心!

全班齊答:有!

女主持人:我們的班級有着良好的班風班貌,有一大批要求進步的同學,有一大批關心班級的同學,還有一大批品學兼優的中堅力量。

男主持人:我們的班級,好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經常是義務值日生,還有一些眼裏有活,時刻關心愛護班級的同學,他們從不給班級抹黑,時時想着為班級爭光。

同學r:班級牆報紙掉下來,有人拿出膠水給粘上,地上有紙,有人彎腰拾起來,衞生角亂了,有人主動收拾乾淨。

女主持人:好了,舉不勝舉,正因為有了這些關心班級,熱愛班級的好同學,我班才有今天的成績,正因為這些同學的共同努力,我班才出現好的班風班貌。

男主持人;如果我們是生長的小樹,那麼,班級就是滋養的土地,如果我們是自由自在的小魚。那麼,班級就是寬闊的大海。

女主持人:在這個温暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

男主持人:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強大的力量。讓我們人人都把歡樂、温暖送給同學們吧!讓我們的集體充滿陽光。

主持人合:同學們讓我們共同努力,用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆豔麗的鮮花吧!

活動到此結束。

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