成人教育大專畢業自我鑑定5篇

面臨畢業你對自己有了怎樣的認識呢？可以記錄在自我鑑定中，想要寫好自我鑑定，首先要學會審視自己的工作或學習情況，下面是本站小編為您分享的成人教育大專畢業自我鑑定5篇，感謝您的參閲。

成人教育大專畢業自我鑑定篇1

通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和理解，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養和道德品格。本文是由自我鑑定網畢業生自我鑑定頻道為您提供的《成人自考畢業自我鑑定》，希望畢業生們能早日完成畢業論文，找到好工作，幸福一生!

通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和理解，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養和道德品格。

幾年的自學測驗閲歷，使我養成了良好的學習習慣和方式。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然後對其進一步深刻懂得和操縱應用?在邊工作邊學習中，我合理部署空閒時光，認真研讀教材，然後收拾有關要點、重點做好筆記;最後做到理論接洽實際，學以致用。我想這些學習的方式和習慣，將會使我受益畢生。

感激自考給我供給了學習和錘鍊的機遇，豐盛和開闢了我的知識面。展望未來，我將持續充實自我，積極進取，做三個代表的虔老實踐者。

自考的信念是充分的。在別人不解的眼光凝視下，在朋友善意的勸告下，在生病卧牀的日子裏，自己都沒有廢棄人生的尋求，保持加入每一場測驗。因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。

自考的日子是充實的。幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放鬆對工作的懇求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業，無私奉獻，輔導艱難學生，精心批改作業，每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據考綱請求逐章學習和理解。臨靠前一個月，我合理分配複習時間，晨起早讀，記憶重點內容;夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業紙上灑滿了辛勞汗水。回憶往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試後的不安和拿到單科證書的愉快，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經歷。

自考的收穫是豐盛的。它磨練了我的意志，給予我戰勝艱難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論引導實踐;把自考精神貫穿於工作中，工作得到褒獎，每個任教班級的期末成就都名列前茅。理論書籍的學習進步了我的政治素養和思想覺醒，加深了對黨的方針和政策的懂得;而畢業論文的籌備與答辯，又使自己在理論上得到昇華，最終以“優”的成就給自考畫上美滿的句號。回想加入自考的這兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到勝利的過程。從這沒有校門的大學裏，我真正地懂得到了“自學測驗”這四個字的意義。

成人教育大專畢業自我鑑定篇2

首先，我先説的是自己在學習上的經歷，在這三年裏，我對於學習一直都非常的重視。在大一的時候，我就給自己制定學習目標，要讓自己把老師們所教學的基礎知識都記在腦海裏，為此我也的確是在努力着，我很少出現遲到和曠課的行為。很多時候我都是提前趕到教室再找一個好位置坐下來，當老師在課堂上提出問題時，我也會參與回答。因為很多同學都挺害羞的，面對着老師的提問都不敢出聲，這種場面其實是挺尷尬的，所以還是得有人來幫老師解圍，由於我喜歡和老師進行互動，不少的老師也都記住了我，有時候會特別關照我一下，這給我增加了不少的學習興趣，所以我在寢室裏也時常找一些學習資料來增加自己的見識。

在思想上，由於我早就給自己定下了目標，所以我很清楚自己要幹什麼，雖然我在高中時因為成績不太好，所以只能選擇讀一所專科院校，但是這並不能決定我的未來，我要將主動權掌握在自己的手裏。既然自己已經落後於別人一步了，那麼我只能靠着自己的努力來拉近與別人的差距，這樣才能對得起自己，對得起父母，對得起那些看好你的人，即便是在畢業後，我依然會保持着一種不卑不亢的態度去面對生活和工作。

在生活中，我與同學們和老師們都保持着不錯的關係，我樂於幫助同學們解決問題，也喜歡幫老師做一些力所能及的事情，正是由於我這種開朗的性格，我在這三年的時間裏，結交了不少各年級、各專業的同學，也很喜歡和大家一起去遊玩，可一想到在畢業後，以後就能難再有見面的機會時，我的心中難免泛起一陣酸楚，特別是即將要和自己相處了幾年的室友作告別了，這讓我心裏變得空蕩了不少。

雖然離別是傷感的，但是還有很多事情在等着我們去做呢，我會用自己的全力去拼搏一個嶄新的未來！

成人教育大專畢業自我鑑定篇3

這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛鍊了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在學習上，我熱愛自己的專業，上課時認真聽老師講課，課餘時間通過圖書館 、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步,。

除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。 在思想道德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認識，並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動，去關心和幫助他人。 在性格上，我性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。

有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中，通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備，將會在以後的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊，更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.

成人教育大專畢業自我鑑定篇4

兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，主角的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選取了坦然應對。正因我深信，是金子在任何地方都會發光。因此我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。

大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面潛質為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時，也發奮提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有接班人。

大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

作為畢業在新世紀的大學生，我們有難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

成人教育大專畢業自我鑑定篇5

自從__年__大學成教學院學前教育專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入__學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把學的理論和實際工作相聯繫，把__時不能作具體解説的書本知識理解消化。通過兩年半的__學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在__學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心裏，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識：__大學__學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在__學習期間收穫頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衞生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重温了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務於教育事業，服務於社會。