競選三好學生演講稿8篇 成為三好學生,我的奮鬥之路

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本文為競選三好學生演講稿主題文章,旨在幫助同學們更好地準備和發表演講稿,提高競選成功率。通過本文,希望同學們深入瞭解三好學生的標準和素質要求,拓展自己的視野,展現出自己的實力和潛力。

競選三好學生演講稿8篇 成為三好學生,我的奮鬥之路

第1篇

我是班的,現任。今天我能夠走上這個講台,參加這次“市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在××國小的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規範生”、“學習小博士”、“優秀班幹部”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。(……取得的其它好成績)。

我所有成績的`取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

競選三好學生演講稿8篇 成為三好學生,我的奮鬥之路 第2張

第2篇

伴隨着新年鐘聲的離去,畢業季悄然向我們走來。一轉眼,我們已經一起度過了難忘的國小六年。今天,參加 “三好學生”的競選演講,我感到無比感慨與激動。六年來,在老師的教導和同學的幫助下,我由一個不懂事的孩子逐漸成長為一名德、智、體全面發展的學生。在此,我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助與支持。

在思想上,我追求樸實。作為班長,我嚴格遵守《國小生守則》,以身作則,積極參加學校和班級的各項活動,認真完成老師交代的各種任務。我尊敬師長,關心集體,團結同學,樂於助人,關愛社會。

在學習上,我追求精益。雖然不是最好的,但我很努力,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,温故知新,努力使自己各學科均衡發展。

在文體上,我追求廣博。積極參加各項體育活動,體育成績優秀。此外,我對繪畫、寫作、奧數、硬筆書法等方面極為感興趣。

功夫不負有心人,我的辛勤耕耘終於獲得了豐碩的.成果。學習上我成績名列前茅;一年級至今,所有科目及操行等級都為優秀。語文習作多篇獲各級獎項,並被“語文報”、“---晚報”收錄刊登。20xx年6月,我的作文在第12屆“1+1”全國國小生讀寫大賽中榮獲“一等獎”;20xx年7月,在李---老師的指導下,我的另一篇作文在第二屆春蕾杯“我的中國夢”徵文大賽榮獲“三等獎”。在繪畫方面,20xx年9月,通過全國社會藝術水平考級國畫“九級”,同年,在由福建省教育廳舉辦的20xx-20xx年“資源節約環境友好大家齊行動”專題教育活動中,繪畫作品活動“三等獎”;在全國中國小生繪畫書法作品比賽中,榮獲美術類“三等獎”。我的硬筆書法、英語等也曾多次獲得校級獎項。

我熱愛社會工作,作為福州晚報小記者,積極參加晚報舉辦的各種公益活動,活動之後的總結感想,多次發表在晚報上。

但是金無足赤人無完人,我也不例外。反省自己這幾年的得與失,雖然有進步有榮譽,但我也深深地意識到自身存在的許多不足,比如,內在修養不夠,遇事不冷靜,容易衝動,處理事情不求方法、考慮不全面等。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”,如果不成功,我也決不會灰心喪氣,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。謝謝大家

第3篇

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會。感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持。使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面,我一直用《國小生守則》嚴格要求自己的行為規範,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人,孝敬父母,關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負着校值周生的`“重任”。更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面,我的學習成績一向在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”,且多次參加徵文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎。“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅為班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽。相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作,手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾;雖然自覺在繪畫上並無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!説實話,來這個舞台之前我反覆地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,為同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,説明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

第4篇

大家好!我叫***,來自*年級*班。陽春三月,拂面而來的春風帶着生命的氣息,在這萬物復甦、欣欣向榮的季節裏

我有幸得到了這個機會,來參加市級三好學生的競爭演講。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

在近*年的中學生活中,我得到了許多鍛鍊。在漫長的、並不平坦的人生路途上,我的腳步已經越來越穩固。

在學校生活方面,我勤奮學習、刻苦努力,通過不懈奮鬥取得了優異的成績,多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。

作為團支書和英語課代表,我積極完成老師們給予的`任務,熱情地為同學們服務,出色地擔任了溝通老師與同學的橋樑,受到了大家的尊重與認可。

除此以外,我還主動為班級做貢獻,在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課餘時間,我擁有廣泛的興趣和愛好,並且都取得了較好的成績。

舞蹈練習使我的氣質更優雅,乒乓球鍛鍊則帶給我更敏鋭的反應能力。我擅長書法,熱愛繪畫,成功取得了書法十級證書。

我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節*賽區吉他專業金獎。在生活中,我孝敬父母,生活儉樸,不攀比,養成了良好的生活習慣。

如今,我正以樂觀向上的生活態度迎接着每一天的挑戰。畢竟,成績只代表過去,未來卻仍需要我用心去描繪。

如果這次能夠競選成功,我一定會在各方面更加努力,令這份榮譽更加光彩。

如果失敗,我也絕不會灰心喪氣,我會認真找出自己的不足,加以彌補,逐漸縮小與成功者的差距,甚至超越他們。

各位老師,各位同學,此時此刻,我衷心地希望你們能夠給我一個機會,讓我獲得你們的支持,從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。

第5篇

我很榮幸今天能夠站在這裏參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會,作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛鍊和提高自己的能力。

我叫xx,是四年級四班的學生,在國小一直擔任班長的職務,有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

一、我學習成績優異,雖然我不是最好的,但我很努力,而作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學。

二、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生,還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂台賽中獲得獎勵,假如我被競選上了市級三好學生,我會進一步完善自己,努力做一個德、智、體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的.成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

舉如我沒有被選上,這説明我自身還存在一些問題。我不會泄氣,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好,只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我説的,都變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

第6篇

今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選,我是一(2)班的xx。我競選理由是:

一、 我熱愛生活,關心別人。在學校裏尊敬老師,團結同學,愛護xx國小和一(2)班這個大家庭。

二、 我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。

三、 我熱愛勞動,在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的'事。

四、 我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會,投上你們神聖的一票。

第7篇

大家晚上好!當我平靜地站在這挑戰與機遇並存的講台時,內心不僅充滿了捨我其誰的信心,同時也做好了勇於拼搏,敢於挑重擔的準備。今天,我是以一個演講愛好者的身份來到這裏,希望能成為一名校辨協演講部部長。

我叫xx,現為校辯協演講部的一名幹事。我熱愛交流演講,適逢這次難得的機會,我本着鍛鍊提高的目的,走上講台,展示自我。在進入校辯協近兩個學期的時間裏,經歷了演講比賽,成才之路辯論賽,做過小主持人,禮儀,親身參與了演講比賽和辯論賽的全過程,在這個過程中,我體會到了一個比賽從策劃到組織到成功舉辦的各種努力與困難,收穫自然也不少,這是我自身的能力得到很大的提升,所以,我有充足的信心和能力勝任我所熱愛的事物。

我進入大學以來擔任演講部幹事,對校辯協演講部的具體工作還是比較瞭解的,在組織方面可以發揮自己的特長,調動同學們參加活動的積極性。在社會交往方面可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關係儘自己限度地收集信息以便工作,另外在廣播站的經歷讓我自身也成長了不少,我想我所學到的同樣適用與我們演講部。在我在工作的時候還積累了一定的工作經驗和辦事能力,我認為這個是很重要的.。

另外,我想説,關於校辯協演講部還有許多要改進的地方,比如組織活動時分工不夠細緻,這樣工作做起來有些幹事不夠積極,應給每個幹事適當的任務,人盡其力,這樣可以提高效率,增強幹事積極性。對於開會制度,也應作出一些規定,在開會時,不只是部長佈置工作,還應讓幹事參與其中,還要重視對工作的總結和糾錯,這樣可以事半功倍。如果我當上了演講部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中,虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我愛演講,我愛校辯協,我愛演講部。我是xx,請我親愛的朋友們,支持我,投我一票,給我一個機會。謝謝你們。

第8篇

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持,使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長為如今這一個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面,我一直用《國小生守則》嚴格要求自己的行為規範,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人,孝敬父母,關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面,我的學習成績一向在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的'威信。每年度都被評為“學習小標兵”,且多次參加徵文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎,“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅為班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾。雖然自覺在繪畫上並無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!説實話,來這一個舞台之前我反覆地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,為同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,説明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

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