高中生帶手機的檢討書8篇 "智慧的反思:高中生手機使用的懺悔與成長"

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《高中生帶手機的檢討書》是一篇面向高中生的啟發性文章,通過對手機使用帶來的影響和問題的深入探討,引導學生認識到手機的合理使用及其對學習和生活的潛在影響,進而引發對應行為的反思和改變。本文將幫助學生正確認識手機在學習中的地位,提供合理的使用建議,助力學生養成良好的手機使用習慣。

高中生帶手機的檢討書8篇

第1篇

我昨天來學校的時候,帶了我的手機進學校。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做。對我們學生來説,手機就是學習路上最大的阻礙,因為沉迷於玩手機而荒廢學業的人數不勝數。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯誤。

學校在學生手冊上明確規定,所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校,包括手機、mp3、mp4等。老師也經常在班上強調,我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關係,但是不能帶到學校,看到了就會被沒收。經常有同學因為帶手機到學校,在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規定,把手機帶到了學校,造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的,而沒有被教務處的老師看到,所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了,後果就比較的嚴重了。

我們班昨天有一節體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書,所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因為找班長有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,於是就沒收了我的手機。雖然我並沒有在上課時間玩手機,也沒有用手機看小説,但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機,只是帶到了學校,也是不對的。

教室裏有很多其他的同學,他們都看到了我在玩手機。若是之後他們也像我一樣,偷偷帶手機進學校,肯定有人會忍不住上課玩手機,那我的行為就害了很多其他的同學。雖然並不是我讓他們上課玩手機的.,但是是我開了帶手機進學校的先例,之前我沒看到過有同學在教室裏面玩手機,如果以後有同學帶手機進學校,也可以説是受到了我的影響。

雖然現在我沒有上課時間玩手機,但以後我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校,也是為了我好,不希望我受到學校的處罰,但班裏的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長記性,二是借我給其他同學一個警告,讓他們不要和我做同樣的事。

經過了反省,我已經知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結果和改正的想法,我的手機就交給老師保管,等我畢業之後再給我。我之後會努力的學習,不辜負老師和父母的期望。

高中生帶手機的檢討書8篇

第2篇

次我感到很羞愧,我違反了學校的紀律,也違反了我們的班規,私自把手機帶進了校園,並且還在上課的時候拿了出來。雖然我沒有玩,但我已經影響到了班級的上課紀律,如果其他的看見了,也會讓他們分心,更是給我們的班級造成了不良的影響,所以不管怎麼講,這一次都是我的錯,而我也站出來,去承擔這個責任和錯誤,以此來警戒今後的,也告訴同學們不要對我這樣的行為模仿,這是不正確的'。

前不久我們才很開心的迎來了開學,但在開學不久後我就帶手機進了校園,被學校領導和批評了,現在想起來,是因為自己的愚昧無知而讓我掉進了這個沼澤當中。也是因為自己的一意孤行而讓一些同學和老師都受到了影響,這一點是最不應該的,也是我最應該着重反思的。所以我這次也反思了自己很久,更是想清楚了很多的事情。

這次開學原本已不易,而我還要生出一些這樣的事情來,簡直是在挑戰自己的底線,也是在挑戰老師對我的忍耐。做人,要自知,而我卻對自己沒有一個明確的概念這是最不應該的。所以往後的學習時間裏,我會認清自己,也會常常反省自己,不再去做這樣的事情,讓自己處於水深火熱之中,我想請老師再相信我一次,也請同學們再寬容我一次,我一定會在未來的每一天都表現好,不讓大家失望的。

面對這次把手機帶進校園的事,我也總結出了一些結論。一是我現在還是一個學生,首先我最應該放在心上是學習而不是其他的事情,手機這個東西更是應該要遠離。手機雖然看起來是一個很方便的工具,但是也能將我們青少年帶入歧途,這一點不容小覷的。二是我應該看清現狀,砥礪前行。如今我已經是一名高二的學生了,再過一年我就高三了,過完高三我就要大學聯考了,時間很緊迫,而我還渾然不知,盡情的浪費時間。如果我再繼續下去,我可能會讓將來的自己後悔。所以就算是為了自己的未來,我也應該好好的拼一把了,只是這次我希望老師可以再寬恕我這一次,我會好好的珍惜,並且讓自己得到改變和提升,不會辜負您的諒解和鼓勵的。請您原諒我一次!謝謝!

第3篇

今天我範了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的'不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提升標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提升對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

第4篇

我是xx,是在是非常羞愧,我帶手機到學校來,做不好這些,讓您失望了,作為一名高中學生我一直都希望自己能夠做好自己,不能説自己是一名優秀的高中學生,但是不讓您操心是很有必要做好的,現在我明明知道學校是不允許帶手機的,我這次還是帶了過來,這是對學校規定的蔑視,我需要深刻的檢討自己,今天在工作的時候我還是做的不好,在這個過程當中我也會更加努力,未來時間會有很多,當然我也是希望能夠把細節上面的東西做好,我身為一名高中學生我也會繼續努力的去做好這些,工作學習都是自己的事情,我在學校的表現讓您失望了,我做的實在是不好,這次帶手機來學校我會深刻反省自己的。

回顧事情經過,我是在放假的時候帶手機來到學校的,當然在這個過程當中我會繼續努力做好本職工作,我相信未來還會有更多的事情在等着我,我也希望自己能夠把細節上面的東西做好,這對我來講是非常有必要的,放假在家裏的時候我經常都會玩手機,對於網絡我總是控制不住自己,作為一名高中學生我深刻的`懂得這個道理,我認為一定要好好的端正自己的心態,未來時間很長,這些細節的事情都是我要注意的,我總是希望讓自己能夠有一個好的狀態去完善好這些,現在我真的是做的不好,在家裏玩手機沉迷手機,放假就是短短一天時間,我就對手機產生了依賴,這件事情讓您失望了。

我把手機偷偷帶到了學校,我本來就是不想拿出來,但是我控制不住自己,我的自制能力太差了,明明知道學校是不允許帶手機的,我那個時候還帶來了,來到學校之後我沒有堅持多久就在玩手機了,這幾天以來我每天都在玩手機,我以前還在僥倖的告訴自己,我不會為被手機耽誤,這種行為您一直在告誡我們,一定不要帶手機來到學校,現在我實在是讓您失望了,雖然説這些細節上面還有很多東西等着我去完善,但是更多的還是有一個過程,今天我的行為讓您失望了,也給班上帶了個頭,我們班上學習氣氛本來一直就非常不錯,這是我的問題,我讓這種氣氛變的不一樣了,帶手機來學校影響的是自己,有時候間接的會影響同學,現在我實在感覺壓力很大,我一定會反省好的。

第5篇

我現在就是非常的後悔,後悔我當時為什麼會想着上學的時候還要帶手機,後面還在學校裏面偷玩了手機,以致於被老師您看見了。現在回想起來我當時的做法,我自己都無法原諒我自己。關於學生應不應該帶手機來學校,學校是有過明確規定的:原則上不允許,一經發現就收繳手機。在我們這個學期的開學典禮上面,校長還着重強調了三次,可以帶老人機來學校,不準帶智能機,即使是住宿的學生真的要帶的話,上學的時候也需要放在老師您這裏,週末放假的時候才能夠來拿。這一點,我是記得很清楚的。還有就是我們上一學期的語文課,我們班還專門開展過一次“高中生應不應該帶手機進校園”的演講比賽,當時是作為正方的“不應該帶手機進校園”獲得勝利的,最可笑的是……我自己當時就是支持不帶上手機進校園的一方里面的,所以説高中生上學帶手機的危害我是知道的很清楚的,可是我今天居然還是犯了這一個錯誤,我真的是“知法犯法”啊。所以説,我現在的心情真的是複雜到了極點,有帶手機進學校的後悔,有被老師發現收繳手機的害怕,也有自己明知不應該卻做了的愧疚,還有怕被同學們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……

儘管我現在的心情很是矛盾,但是有一點我是很明確的——我錯了錯事,我違反了學校不準帶手機來學校的紀律,我是必須要承認自己的錯誤,認真檢討自己的行為的。前面就説過我,我之前是參加過“高中生應不應該帶手機進校園”演講比賽的,所以這個的危害我是十分清楚瞭解的,當時還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我帶手機來學校,首先就是違反了學校不準上學帶手機的規定,是要被收繳手機挨批評寫檢討的;其次就是帶手機上學會影響自己學習的注意裏,讓自己不能夠集中精神在聽課、學習上面,非常容易影響到自己的課程學習降低考試分數;再一個就是這樣子做會起個不好的頭,帶壞班上的'學生,導致他們模仿也帶手機來學校,這不僅是影響他們學習,還是對班級學習氛圍的影響是對學校規矩的破壞,導致他們也有可能收到影響;還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了,這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中,影響自己的信譽,這會讓老師失望讓家長蒙羞。

我作為一名高二的學生,前面就是學業水平考試的挑戰,還有一個更大的“攔路虎”大學聯考在等着我,我還不知道好好學習的重要性,我真的是太過於愚蠢了所以我現在就是後悔我當時的做法。所以,在這裏,我認真檢討自己,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機,我也能夠接受,週末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學校的保證書給老師,然後我領回手機之後就交給我爸媽,之後再也不會在上學期間帶手機了,我覺得電話手錶也不錯,基本的打電話收短信功能也夠了。

第6篇

對不住教師,我在明知道學生不能帶手機到校園的情況下,仍是把手機帶到了校園裏邊來。我現已知道錯了,我今後肯定不會再把手機帶到校園裏邊來的。在校園的時分,我應該要好好的學習。校園是咱們學習的場所,已然來到了校園,就應該要把一切的心思都放在學習上,心無旁騖的學習,這樣才能夠把握課上教師講的知識點。想玩手機的話能夠回家玩,在不影響學習的情況下仍是能夠進行恰當的娛樂活動的.,勞逸結合才是最好的學習方法。但我帶手機到校園的行為現已影響到了我自己的學習,所以這樣的做法是十分的過錯的。

校園是有清晰的規則的,咱們學生不能把手機帶到校園裏邊來,教師也經常跟咱們着重這個問題。假如被校園發現了,結果是很嚴重的,不只手機要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當着全校同學的面讀。還好這次是被教師您發現了,否則結果我是承當不了的。教師也並沒有嚴令禁止咱們玩手機,僅僅不能帶到校園裏邊來玩。作為學生,我必需要恪守校園的規則,這是我必定要做到的。我帶手機到校園裏邊來,也會在班上形成欠好的影響,給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的恪守校園的規章制度,不把手機帶到校園裏邊來,我卻沒有做到。

帶手機到校園會影響我的學習,儘管我不會在上課的時分玩手機,但只需我心裏想着我的手機,或許想着下課之後要玩什麼,都會影響到我學習。作為高中生,我現在的主要任務便是學習,其他的工作都能夠今後再説。想玩手機的話等我結業之後就能夠縱情的玩了,到時分也不會有人説我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園裏邊來也不安全,有丟掉的危險。我總會脱離自己的座位和脱離教室,手機帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發現,一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家裏,不帶到校園裏來,就不要擔驚受怕了。

在通過深入的檢討之後,我現已知道到了自己的過錯。我今後肯定不會再帶手機到校園裏邊來的,請教師信任我。我今後會仔細盡力的學習,爭奪進步自己的學習成績,而不是會想着怎樣玩了。

第7篇

我是xx,我感覺非常的吃力,這段時間在學校的表現不是很好,我感覺非常的吃力,高中階段的學習是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時間了,作為一名高中學生我應該遵守學校的規章制度,這次帶手機來學校我已經嚴重的違反了這一點,您平時也是一再的強調過我們應該以學習為重,但是現在回想起來的時候確實還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒有做好自己分內的事情,我知道這是我的責任,我不能再繼續這麼消耗下去了,帶手機來學校本來就已經影響到了學習,應該反省自己。

作為一名高中學生我應該端正好態度,我不應帶手機來學校,作為一名高中學生這一點是一定的,這不是我應該對自己有的判斷,作為一名高中學生我能夠深刻的意識到這一點的,這次帶手機來是因為上週回家的.時候一直在家裏玩手機,我真的感覺非常的不好,這一點是我做的不好,以後一定要做好自己分內的職責,我不應該帶手機來學校,當時確實是我做的不夠好,我應該要對自己負責才是,作為一名學生我還有很多需要加強的地方,現在我深刻的明白了這一點,由於當時沒有控制住自己,在來到學校的時候就抱着僥倖的心理,帶上了手機,我真的感覺非常的難受,以後我一定不會再帶手機來學校了,真的感覺非常不好,影響形象,畢竟這個問題您已經説過很多次了,我居然這次還是把手機帶到了學校,我現在一直都在認真的做好自己分內的職責,我不應把手機帶到學校來。

而且這次我是在上課的時候把手機拿了出來我真的感覺非常的不好,這嚴重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個方面有最客觀的態度,一切都是以學習為重,這一點是我不應該要去做好的,這次是我不應該帶手機來學校,我真的應該認真的去反省一下,我現在感覺學習壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應該去調整好的,高中階段的學習是比較重要,我現在的主要精力應該是學習才對,帶手機來學校我真的感覺非常的不好,以後再也不會帶手機來學校了,我也一定會做好思想準備,我也會把手機上交,在以後的學習當中我一定會深刻的明白這一點,以後我會認真的搞好學習的。

第8篇

對不起老師,這次我帶了來校園是我的不對,我也對的行為感到恥辱,如果不是因為自己好玩,又虛榮,我相信我也不會出現這樣的錯誤。經過自己漫長的思考和反省,我為此做出了檢討,希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠心,原諒我這一次,我也不會再出現這樣的額問題去困擾您了!

因為我父母一直在外工作的原因,我家裏就只有我和我妹妹。父母為了和好聯繫,給我們買了一台手機,是現在最流行最貴的一款。剛拿到這台手機的時候我愛不釋手,也許自己也有一點點的虛榮,所以我也想把手機帶到去炫耀一番。當我想這些的'時候,完全把自己高中生的身份忘得一乾二淨了。這也是我這次犯錯的原因,對自己進行一個正確的認知是犯錯的原因。而這次我帶手機到學校,不僅給我們班的風氣帶來了惡劣的影響,也讓我知道自己行為是不對的。我也在這件事情當中認識到了一個學生應該有的樣子。

父母給我們這個手機只是擔心我們的安全,因為他們時常不在我們身邊,家裏又只有我和妹妹來那個個人,雖然我們兩個已經有了十多歲了,但是我們還是一個孩子,所以父母擔心也是正常的。但是他們可能沒有想到我會做出這樣的事情,我也當時確實沒有控制住自己的慾望,才把手機帶到學校來了。作為一名高中生,現在拿手機並沒有太大的用,我們應該把更多的精力放在學習上,不要整天盯着一個手機,這對我們只有害而無利。

被老師發現之後,班主任也對我説了很多很多,更是讓我明白了自己錯的有些無知,甚至是有些愚蠢。我帶手機來學校並沒有太大的意義,在學校大家都是來學習的,並不是來玩手機的。以後我們畢業之後有很多的時間可以去玩,而現在我們應該做的只有好好學習。千萬不要因為玩手機而耽誤了我們的前程,手機對於我們高中生來説,意義不大。但是我們卻總是不能認識到,總是犯錯。這次我也沒有控制住自己,犯了這樣的錯誤。我感到非常的羞愧,不知道該怎麼面對班主任和我的父母。現在我只能向你們承諾,以後我會全身心的投入自己的學習中,再也不會帶手機來學校了,請你們相信我,也原諒我!

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