國小管理工作計劃共2篇 國小管理工作計劃:激發學生潛力,創造豐富多彩的學習環境

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本文主要圍繞國小管理工作計劃展開,介紹如何有效規劃、組織和實施國小行政工作。通過科學制定目標、制定合理的計劃、充分利用資源,並配備合適的管理措施,以提高國小的管理水平和教育質量。

國小管理工作計劃共2篇 國小管理工作計劃:激發學生潛力,創造豐富多彩的學習環境

第1篇

1、加強組織領導,為進一步完善學校內控,增強學校財務管理的透明度,學校成立了財務管理領導小組,下設財務公開與財務監管兩個工作小組,國小財務管理工作計劃。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃,明確了工作目標和具體工作措施,同時學校先後制定了學校財務管理意見,校務公開實施方案,物品採購監管工作的若干規定以及嚴格控制學校招待費支出的意見,日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。

2、夯實會計基礎工作,學校財務室每年制訂詳盡務實的財務工作計劃,認真做好財務預算、財務決算工作,細緻審核每一筆會計業務,帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析,每半年向學校行政提供一份財務分析報告。及時做好會計檔案工作,會計資料細緻完整。

3、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規定,實施收支兩條線管理。學校在收費過程中能嚴格執行上級核定的收費範圍和標準,並出具由省財政部門統一印製的規範票據,杜絕了亂收費現象。學校的所有收入均按規定及時足額納入單位正式帳簿統一核算,工作計劃《國小財務管理工作計劃》。 學校財務監管小組每學期對學校收費和收入(包括各種回折扣)進行一次全面審查,無“公款私存”和“小金庫”現象。

4、抓好財務公開。學校在每學期開學前,對面向學生的所有收費項目、收費標準、收費依據(批准相關和文號)收費範圍以及投訴、舉報電話等;對學校的收入情況,支出情況,學校的基建、維修、裝璜情況和大宗物資採購情況以及財政預算、拔款到位情況都能向教代會公開。

5、加強財務監管。凡是學校的各種預算外收入,結算資金,物品採購和重大支出項目,學校都將其列入財務監管範圍,每學期初對收費情況作一次內部審核。學期結束對學校的各項收入和重大支出作一次全面審計審核,學校經費支出均有一支筆審批、並有相關經手人驗收人簽字。學校能採取切實有效的措施,嚴格控制招待費支出。學校重大經濟活動由校長室會同學校財務管理領導小組集體討論決定、決策。

1、實行政府集中採購。為貫徹落實上級有關規定,進一步規範學校物品採購工作,提高採購工作的效益,學校制定了周莊實驗國小關於加強學校物品採購監管工作的若干規定。凡屬政策集中採購目錄內規定的設備、物品都能進行政策集中採購和定點採購。政府集中採購佔實際採購的比例為100%。

2、規範工程建設手續。學校所有基建、維修、裝璜工程均能按規定立項,並規定實施招投標,對投資額在1-10萬元的建設工程,校長室能會同財務管理領導小組按有關規定自行組織招投標,招標過程做到公開、公平、透明;對一些學校零星維修,先由部門申報,再有學校行政討論決定,學校基建維修裝璜工程結束能按規定進行竣工決算審計,(零星維修有學校自行組織人員審核),審計結果在校務公開欄裏及時公開。

學校食堂由學校自主經營管理,嚴格執行市教育局《有關加強學校食堂財務管理工作和意見》的各項規定,成立了學校食堂管理工作領導小組,建立學校膳管會。為進一步加強管理,學校先後制定了食堂食品採購驗收制度,主副食品進出庫制度,食堂付款制度,學校所用的米、面、油、醬醋等均按規定實行定點採購。按教育局批覆收取伙食費,並及時向學生出具合法票據(行政事業單位結算憑證);學校食堂能按要求建立帳冊,規範齊全,成本核算真實、準確、合理, 按規定計提人員報酬、設備維修、綜合管理費,伙食利潤控制在伙食收入的3%以內。食堂收支情況每月在校務公開欄公佈,每學期結束有學校膳管會、財務監管小組進行一次審核。

國小管理工作計劃共2篇 國小管理工作計劃:激發學生潛力,創造豐富多彩的學習環境 第2張

第2篇

以2011-2012學年第二學期學校工作計劃為指導,結合學校2009-2012年發展規劃,本着一切為師生服務的宗旨,繼續發揚“團結、創新、協作、奉獻、善問、篤行”精神,規範機房管理、完善校園網站、加強業務學習、增強責任意識和安全意識,認真做好學校信息化的各項工作,努力提高學校信息化的管理水平,使我校的信息化工作邁上一個新台階。

(一)加強常規管理,做細做好電教設備的管理工作。

1.加強對機房尤其是新建機房的日常管理工作,並按規範要求,做好各項記載。

2.做好校內各種信息設備的管理工作。規範計算機的維護和管理,出現故障及時維修,並作好記載,保證各設備能正常運行,為廣大教師提供強有力的技術支撐。

3.加強多媒體教室設備的維護、保養,強化設備的利用率,為全校教學提供良好的需求環境和優質服務。

4.繼續做好學校網站的內容更新工作,進一步完善網站的建設。做好日常的校園網維護、更新、備份工作,做好服務器的維護工作。

5.管理使用好學校網絡中心、監控室、廣播室設備系統,加強各室的規範管理。

(二)加強學習,進一步提高教師應用信息技術的能力。

1.堅持學習,苦練教學基本功,積極參加市區教研室、電教館組織的各類培訓班學習,提高全組人員的業務水平和理論水平。

2.針對本學期學校新投入的教室多媒體設備的使用,及時開展好規範使用的操作培訓,加大對教師、學生使用操作的指導力度,制定、健全、落實好各項相關制度,並要求每位教師掌握裝備管理軟件的使用。

3.繼續做好教師信息技術培訓工作, 提高師生使用計算機和利用網絡進行教與學的能力,提升學校教育技術應用總體水平。

4.積極主動參與到學校開展的網絡環境下的技術研究工作,全方位做好軟、

5.全力為各學科教學應用多媒體做好服務工作。配合各學科的日常教學以及公開課、比賽課和評優課活動,為教師製作多媒體課件和網絡課件提供幫助和指導,為各學科教學普及多媒體技術做好服務工作。

(三)深化校園網建設工作機制,突出及時性和有效性。

利用建成的網站不斷豐富和完善網站內容,使校園網站成為宣傳學校的前沿窗口。加強網站管理的責任意識、創新意識、協作意識和服務意識,做到準確更新信息、實時監控網站內容,要主動學習、借鑑先進經驗,創學校特色網站。

1.進一步強化宣傳意識,緊緊圍繞學校的中心工作,積極主動、及時高效地宣傳學校的工作動態,加大對外宣傳力度,進一步樹立學校良好的社會形象,擴大學校的影響,形成學校的品牌效應,為學校改革發展提供良好的社會環境和輿論支持。

2.我校引進校園辦公平台已經兩年多了,實現了無紙化辦公。這學期要繼續發揮該平台作用,規範發文,使它能更好的滿足學校辦公的需要,為學校常規管理提供技術支撐。

3.加強校園網絡安全管理工作。尤其要加大網絡監控力度,密切關注網絡輿情。還要重點做好三防,即防攻擊、防病毒以及防有害信息,確保學校校園網絡的健康、高效地運行。

4.加強學校校園網站建設。使網站的版面更加合理,內容更加充實,更新更為及時。我們要在原有的網站建設基礎上繼續利用校園網,實現學校、家庭、社會的聯動,加強信息交流,搭建互動平台。構築起學校的管理平台、資源平台、備授課平台以及師生互動的交互平台,真正把學校網站建設成對外宣傳的窗口、學校管理的平台、教師教科研的陣地、學生自主學習的課堂、與社會家長聯繫的紐帶,力爭辦出特色,擴大影響。

4.檢查教師博客帳號登錄狀態,日誌發佈狀態是否正常。

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