冬至活動策劃方案怎麼寫3篇 【獨具創意】如何撰寫一份出彩的冬至活動策劃方案?

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隨着冬至的到來,各種慶祝活動也漸漸浮出水面。如何策劃一場成功的冬至活動呢?本文將為您提供一些策劃方案的建議。

冬至活動策劃方案怎麼寫3篇 【獨具創意】如何撰寫一份出彩的冬至活動策劃方案?

第1篇

1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

3、我們在鑫泰這個温暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

時間:__年12月20日(週六)上午10:00開始 時長:預計3-4小時 地點:公司

④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作⑤你很幸運哦,無懲罰。

⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

⑧選一位異性,做小鳥依人狀,並撒嬌説“你好討厭哦”

⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生説:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生説:"我名叫當午。"男生女生同時説:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我! 注:異性可抽籤決定。

① 潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家裏攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

② 預計參加人數:30人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

④ 事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

⑤ 包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

⑥ 包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

① 一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

② 最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。

(1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最後一名錶演節目。抽籤決定分組。節目單進行抽籤

①男生摸自己的胸説“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎麼這麼小。”

冬至活動策劃方案怎麼寫3篇 【獨具創意】如何撰寫一份出彩的冬至活動策劃方案? 第2張

第2篇

以冬至節為契機,通過各種温馨的的互動環節讓同事們再以後的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子製作評比活動。餃子餡另計費,併為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

19:00活動正式開始,由老闆評出獲勝者併為獲勝家庭頒獎,獎品為精緻馬克杯一個。

⑵在diy餃子製作評比活動中加入一個小遊戲,每桌選派兩名組員參加遊戲,遊戲內容為參與者須儘可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,遊戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。

⑶抽獎活動,每位參與diy餃子製作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子製作評比活動結束時由老闆進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老闆頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

由於本次活動以競賽遊戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地瞭解遊戲流程、規則以及獎勵,並起着引導顧客按照流程先後順序完成活動的作用。

1、在活動開始前對活動的內容進行介紹,介紹完以後,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

2、宣佈遊戲開始,現場示範包餃子也開始:在負責示範指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示範結束後,提示大家在製作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

3、主持19點30分(製作過程中)插入的小遊戲,宣佈遊戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,遊戲結束後宣佈遊戲結果,獲勝者以及頒發獎品。

4、餃子(湯圓)製作評比活動時間截止,宣佈獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

考慮到參加餃子(湯圓)製作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。

1、活動開始時首先為不懂的同事總體示範包餃子(湯圓),在示範的過程中應該對製作方法以及製作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。

2、示範結束以後(開始展開製作期間),留場等候,當在製作過程中仍有問題時給予解答及指導。

負責現場突發事件,現場秩序,配合並協助其他工作人員工作。

19:00-19:30主持人宣佈活動開始,餃子製作指導者進行示範。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,並按人數送出餐廳特色小吃

第3篇

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛鍊自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。同時,借冬至佳節、聖誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風風雨雨、攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節”活動,圍繞冬至節日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。

2、藉此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

3、臨近期末,也藉此機會放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。

4、以“豐富同學生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從製作到品嚐“餃子”這一傳統美食的全過程。品嚐餃子是為了品嚐那含在餃子裏的優秀傳統文化的味道。

20__年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預計時長2小時。

餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)

活動內容:包餃子(提前準備好幾枚洗乾淨的硬幣,需找福餃子,最後合影留念。注意別吃到肚子裏!)、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)。

遊戲環節:包餃子比賽(質量)將學生分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

判定標準1:在規定的時間內,看誰包的最多。餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

判定標準2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,併合影留念(注意收集素材)。

(辦公室柴彬負責,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

2、攝像、電視台錄像製作宣傳。(張霖負責攝影、顧校長聯繫電視台)

(1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

(2)要求學生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的麪糰、麪粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、擀麪杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學生,提前和家長進行溝通,週二下午5:00前送到學校)

(3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準備音響設備)。

4、學校提供麪粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學校餐廳提供)

5、保持好班級所在區域的衞生,注意安全(刀具)。活動期間不能任意塗抹麪粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。

2、學生帶廚具要和家長溝通,徵得家長同意和配合。

4、橫幅內容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)

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