班長辭職申請書5篇 《革職不革己,班長的辭職信》

來源:巧巧簡歷站 2.04W

班長辭職申請書是一種行文規範、格式明確的公文,通常用於班級管理中班長主動申請辭職時提交給輔導員或相關領導。在這份申請書中,班長需要清晰地表達自己的辭職意願並説明原因,希望能得到相關領導的批准和理解。

班長辭職申請書5篇 《革職不革己,班長的辭職信》

第1篇

您好,很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。

但在這半年時間的工作中,我慢慢發現自己在很多方面的能力還有所欠缺,性格方面也太適合這個環境,在工作中沒有嚴格要求自己,沒有起到一個號的帶頭作用,在生活中沒有處理好與各同學之間的關係,以至於在工作中出現了很多問題,犯很多低端的錯誤,給班級拖後腿,給您帶來了很多不必要的麻煩,在此我深表歉意。我沒有資本去領導別人,更沒有做到一個班長應盡的職責;所以,經過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會,不想因為我一個人原因給班級抹黑,班長的權威是神聖不可侵犯的,不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。再者,因為個人原因,我在上大二的全部生活費報名費不會再由家裏提供,要靠自己掙取,這對我來説是一筆不小的費用,在下半年要出去勤工儉學,也許在工作中會與班級管理的工作相沖突,為了不影響班級紀律,不拖本班的後腿,被不給班級抹黑,所以懇請輔導員同意我的申請,退出後我則要好好反思一下我自己,從新認識自己,不斷學習,完善自己,若以後在某些工作我力所能及的定當全力以赴。

對於班級的各項工作請呂老師放心,班委會現在基本上已經走向正軌,各成員已基本瞭解到了自己的工作任務,在各自工作任務上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業,在平時也不會因為沒有人指導從而方寸大亂。再者現任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學,他再處理各方面的問題能力表現的十分突出,我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領好本班更好的發展。

感謝您對我的信任,使我得以加入成為班委會一員並擔任班長一職,並且在短短半學期的時間裏獲得了許多知識,機遇與挑戰,在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導,在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導,使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學到了很多在課本上學不到的知識、積累的一定的經驗,對此我深懷感激!

在短短的半年時間機電xx01班已經發生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能帶領班級走向輝煌的明天,貢獻自己的力量。我只有衷心祝願機電xx01班,以後的路會越走越順,輔導員呂老師和班委會各成員的領導下把班級發展的越來越好。

班長辭職申請書5篇 《革職不革己,班長的辭職信》 第2張

第2篇

無論是在哪個方面,我都會做得不盡人意。或許是我沒有能力,或許,是同學們的不積極配合。面對這個對於班級和個人都十分重要的階段,我曾經思量過個人的去留問題,因為一個班長對於整個班級是很重要,經過仔細的考慮,考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況,整個大環境,我覺得為了班級和同學們的利益,還是決定辭掉班長這個職務。

我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人,對於任何事情,也許困難不是我最大的阻力,而是在與其同時出現的各種事情,會讓我分心,這也許是我的長處,更是我的致命傷。

在反覆思量之後,還是決定辭職。古人就曾經説過辦事情不能三心二意,古人的話和裏面的道理、智慧是我們現代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中徘徊往復,唯唯諾諾,倒不如來個直接的選擇,這也是對我自己的深愛着的班級負責,也是對我個人負責。

雖然以後我不會在這個職位上了,但是我還是班集體的一員,對於班內的事務我依舊會盡自己的所能,去幫助新任班長,讓班級比前更好的發展,這一點我是不會推脱、義不容辭的——因為這個我曾經奮鬥過的地方,我依舊喜愛它。

希望老師能夠原諒我在這個時候的辭職,也感謝老師在以前對於我的工作的支持、鼓勵和幫助。

第3篇

您好!感謝您一直以來對我的悉心栽培。當班長的這兩年中,我一直很珍惜這份榮譽。做好您交給我的每一份工作……但是,現在,我覺得班長越來越難當。您知道嗎?每當我考試不盡如人意,同學們在背後指手畫腳,議論紛紛:每當班級競賽拿不到第一,同學們都指責我:每當犯了一點小小的錯誤……我真羨慕那些不當班幹部的同學。他們多自在……我實在太難熬了,請允許我辭職吧……

當我看完這份長長的“辭職申請書”時,心裏非常慚愧,檢討自己平時只知道佈置任務,而忽略了對班幹部的關心和了解。午間休息時,一個想法浮現在腦海中。

下午第二節品德與生活課,我給同學們唸完這份辭職申請書後,全班都愣住了,面面相覷。我走到莊××同學面前,歉意地對她説:“對不起。”接着,我對同學們説:“當你們聽完這封班長辭職申請書後,你們有什麼話想對莊××同學説?”片刻,大家紛紛舉起了手。

小雪説:“我不同意你辭職,我們班不能沒有像你這樣負責任的班長。”

小林説:“我們有時拿不到流動紅旗,大家都應檢討批評,不能怪你。你平時對工作那樣負責,同學們都把你當作學習的榜樣。有些同學不聽你的話,你覺得管他們很累,如果是這樣,我在這裏號召全班同學都來協助你管好班級。”

小東站起來説:“莊××,我錯了,上星期四午讀時,我故意把書藏起來,還和你頂嘴,請原諒。”

正當我深受感動準備讓班長談談想法時,紀律委員小李提出了與大家不同的意見:“我認為,我們應該尊重莊××的選擇,再在班上選一個優秀的同學當班長也可以。這樣一來,還可以讓更多的人得到鍛鍊。”這時,有幾個同學響應他的發言,同意莊××辭職。

學習委員小劉見這樣説來説去,總沒有一個結果,便站起來説:“我想提個建議,凡是不同意莊××辭職的同學舉手。”50個同學都舉手了。學習委員接着説,“

沒有舉手的只有五個人,請你們説説不舉手的理由。”

值日生小吳發話了:“班長,我也認為你最近在變壞,有時候脾氣很大,那樣會影響我們班級的和諧。我把你記上班務日誌是不對的,請你原諒我。但是作為班長,你應該給大家帶好頭,要知錯改錯!”

聽到這裏,我心裏一震,不由得想起了最近莊××的一些變化:作業潦草了,責任心沒有以前強了,課堂上發言的次數少了……前一天,我就想找她談話了,只是一直沒有機會

眼看快要下課了,我請班長談談感想。班長激動地説:“聽了同學們的發言,我覺得同學們對我寄予了很大的期望。我不能辜負大家。我會繼續擔任班長職務,進一步為大家服務。今天,我知道了我身上原來有這麼多的不足,感謝同學們對我的提醒和幫助。以後,我會虛心接受同學們的監督。但是,我想增加一個班長,請大家提名。”通過同學們的提名和慎重討論,最後增選了一位班長。我暗笑;這是孩子們在運用不久前品德課上所學的內容——履行自己的選舉和被選舉權呢。

這節課,對學生們的成長起到了很大的作用。他們用心交流,出色地完成了一次批評與自我批評,讓很多學生在勸慰、傾聽、辯論中進一步完善了自己,同時也提高了解決問題的能力,心靈得到了一次洗禮和成長。

第4篇

很遺憾在這個時間向輔導員提出辭職。從大一剛進大學時候,我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業的稚氣少年,鬥志昂揚的揮灑着自己的青春,奉獻給集體,並義無反顧的參加了學生會。或許是自己能力有限,一年忙碌後,待我想趕上學習的先頭部隊時候,已為時過晚,如今英語一直阻礙着我前進。但我不曾因為自己英語四級沒過而後悔當了班長,因為在我擔任班長的兩年期間,我學到的東西遠比英語顯得寶貴多了,我自去年九月份擔任班長一職務至今,正是在這裏我完成了一個從高中生到大學生的轉變,工作上多有疏漏,但是我必須説明,不是因為我的工作走進了死衚衕所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給後來人收拾,而是我想有更多的自由時間鍛鍊自我,更多的時間接近同學走進同學當中,也有更多的時間供自己支配去學習,只是這是我很早的決定,已經考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這裏的工作着實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有,現在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。

不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得我是扛不住了,所以才辭職了,但是對於我來説並不是,我有我的追求。無論今天的主題是什麼,我的心中的卻很複雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不捨,也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環境,開始感覺還不錯,真是想好好幹下去。事實上也是如此,。我原來有很多抱負,希望能夠在這裏實現,但是學校的很多事情和同學們種種行為讓我感到十分失望。我認為,擁有一個好的班級環境創造一個良好的適合的班級氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作,我才有發展和前途。

在這個崗位上幹了這麼久,我非常瞭解領導人之辛苦,您也很難,所以我有利益上的不滿儘量不説。但是當我無法忍受的時候,就只有選擇辭職。學生的素質是我不能預見的,本來期望自己也可以在這裏展現在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學習狀態到週末期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從着裝到言談行為舉止,如何能體現出大學生的狀態呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮鬥的信心!阿基米德曾經説,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之後得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是聖人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,於是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經歷。在過去的時間裏,我利用學校給予的學習和鍛鍊時間,學習了一些新的東西來充實了自己,並增加自己的一些知識和實踐經驗,生活的經歷。今天我選擇離開並不是我對現在的工作畏懼,承受能力不行。經過這陣的思考,我覺得這裏的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信輔導員會給予諒解。我也很清楚這時候辭職於班級於自己都是一個考驗,班級正值用人之際,新學年班級各項的開展。也正是考慮到班級今後推進的合理性,本着對同學負責的態度,為了不讓領導因我而造成的決策失誤,我鄭重向領導提出辭職,望給予批准。

其實,我一直都很享受這份工作,也十分感謝輔導員的'信任、栽培及包容,也感謝各位同學給予的友善、幫助和關心。我對這麼久的照顧表示真心的感謝!!當然,我也自認為自己在這段時間的工作中做出了自己的努力。但因為某些個人的理由,我最終選擇了辭職,並希望能夠儘早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作,對輔導員,對同學盡好最後的責任。

在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力,由於我狀態不佳,和一些個人原因的影響,無法為班級做出相應的貢獻,自已心裏也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請求允許離開。儘管我已經不再是班長了,可是還在系裏任職還是你的部下,您還是我的老師,所以還能為同學和學校服務獻出自己微薄的一份力量。當前班級正處於快速發展的階段,同學都是鬥志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為輔導員分憂,實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這裏時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什麼,我喜歡什麼工作、厭惡什麼工作;我比較喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位才適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續下去,因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學着什麼東西,浪費了不少時間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段,但是因為年輕,頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。總之,今次,我在這個職位上做了一年便提出辭職,深感抱歉,沒能帶領班級走完圓滿的大學三年,也是因為班委、同學給我的發展空間有限。而且自己努力讓他們去多學施加壓力,同學們不理解。我的準則是:既然不能給班級更好發展機會,還不如找比我更有能力的人去管理班級,我覺得班長一職能夠很好的鍛鍊一個人的各方面的能力,所以我覺得我不能夠霸佔於班長一職,應該把這機會讓給更多的人,讓想得到鍛鍊的人也能夠有如此機會。我只有辭職,在下任班長上任前,我會繼續用心認真的處理班級的工作。當然,以後儘管我不在是班長,我仍會熱心於班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。

第5篇

我是某某車間主任xxx,我已向人力資源部總監遞交書面辭職報告,我對我的辭職很遺憾。然而因為種種原因,對於辭職已經是無法挽回的事情了。

自20xx年3月以來,我一直擔任車間主任一職,轉眼間,已經快有4個年頭了。在這四年時間裏,在公司的磨練讓我受益匪淺,真誠的感謝公司培養。

以前開展工作,總是圍繞着公司的一些問題考慮,認為公司很多需要完善和改變的,但是,處理很多問題的結果,讓自己認識到,應該從另一個方面考慮,我開展這項工作是否勝任?這個崗位,是否合適我?我做過倉庫員、發貨員、計劃員及審核稿件等等,這些工作的開展都是以細緻和靜態為前提,開展起來只要細心加上多用點時間就可以很滿意的完成,但是,生產經理這個崗位要的是遠見、頭腦和魄力,這幾樣是我這個土生土長的老員工是無法做到的。個性決定了很多問題不可以解決。

在這4年之中,我付出了勞動,也得到了回報。但我想,我的付出不足以讓我覺得有所成,反而越發的感覺很失敗,失去信心。我認為我仍然不適合做這個職務。雖然我常常自求進步,但因為無法讓自己進入狀態,無法有力執行領導的工作安排,辜負了領導和同事的期望,對此我自感慚愧,

在合同期還有4個多月的時間裏,我希望能夠圍繞着身邊切實的基礎工作及新人的培養來開展這樣子有利於填補我辭職後的崗位空缺。我經過深思熟慮,決定辭去目前生產經理一職。待新人培養好以後正式辭職。

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