我要飛得更高作文4篇 翱翔九天：飛向更高的未來
《我要飛得更高》這篇作文以激勵人們勇往直前、追求夢想為主題。文章將探討如何通過堅定信念、努力奮鬥來實現自身價值，讓我們學會放飛心靈、超越困難。通過閲讀本文，相信您能夠在平凡的生活中找到更多的動力和勇氣，為自己的夢想而努力！
第1篇
天空是一個千變萬化的夢想，而我卻是一隻小小鳥，我想要去那音樂的殿堂，那個天空是有音符組成，到那裏，對我來説是一個遙遠的夢想，而要飛到哪裏去，必須要聚集到90%的汗水，5%的靈氣，3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢想的王國。所以，你每飛一步都必須比前一步飛得更高。而這此，我就有親身經歷過。
記得，那是一個陽光明媚的一天，我的心情也萬分激動，因為今天我要去廣州參加一次全國性的“才藝大比拼”。一早，我就和媽媽去新世界化了個粧，梳了個頭，接着就出發了！來到了廣州這個魅力大都會，來到比賽場地，不知為什麼，我的心跳突然加速，手腳也慌了起來。哎呀！我責怪自己：怎麼會現在才慌起來呢？鎮定，鎮定，放鬆，放鬆，不能害怕。哎！這樣一來又好像靈了，我的心平靜了許多！
看着前面的選手彈古箏，有一種莫名奇妙的感覺油然而生，他們彈的曲子都比我高級，時值比較長，再想想自己的那首曲子，時值不多，等級四級，在他們的眼裏看來簡直是小菜一碟，今次，肯定成為敗軍之將，怎麼辦？哎！加油！你是最棒的！我暗暗為自己打氣。“到我了，到我了”我先平服了一下心情，在慢條斯理的走上台，彬彬有禮的鞠了個躬。坐在位置上，準備好，開始彈！你別看我彈的'自由輕鬆，你還不知道，我一方面要記譜，一方面要做出感覺，一方面要調節音色……這樣，你大腦裏沒一些緊密思維是做不到的！好了，終於彈完了。我走下台，立刻就向媽媽説：“怎麼，我棒嗎？”
接下來的就是等待。 我在那等呀等，頒獎儀式終於開始，我估計金、銀、銅獎不會落到我名下，頒獎的那一刻，我的心都快調到嗓子眼了。結果我得了個“最佳表演獎”，真是出乎我的意料！我真是太開心，太興奮了！
哈哈！真好，我離音樂的殿堂又進了一大步，而且我比上次的成績更加優異！我飛的更高了！下一次，我一定要比這次飛得更高！
第2篇
人生就像一幅畫，只有不斷地描繪，才能使這幅畫絢麗多彩;人生就像一首歌，只有不斷用心去唱，才能唱出優美華麗的樂章;人生就像一篇作文，只有不斷地修改，才能寫得妙筆生花。我認為，人生就是這樣，只有嚴格要求自己，不斷改善自己，才能獲得更大的進步，才能飛得更遠、更高。
有一天，我正在專心致志地練字，突然看到末尾少了一個字，於是就檢查前面寫好的字。原來一向馬馬虎虎的我又犯老毛病了，竟然把“彎”給漏寫了，我頓時心急如焚，怎麼辦呢？突然，腦子裏閃現了一個念頭：上次我也漏寫了一個字，不如像上次一樣加在中間好了。説幹就幹，我把“彎”字加了上去，便沾沾自喜地繼續寫下去。
正當我為自己的小聰明而感到慶幸時，爸爸走了過來，看着我寫的字，臉上露出嚴肅的.神情，説：“冠傑，你寫錯了，怎麼能在中間加回去！這樣寫很不好看！”我若無其事地説：“這有什麼大不了的，上次我也這樣寫的，老師也沒説什麼啊！”爸爸語重心長地對我説：“假如我是老師，我就不喜歡學生用這種態度寫字，無論做什麼事態度一定要端正，字寫的不好沒關係，最起碼要寫得整潔。你要嚴格要求自己，這樣才能有所進步！”我聽了爸爸的話之後，慚愧地低下了頭，心想：爸爸説得對，假如我平時就這樣馬馬虎虎，久而久之就養成了一種壞習慣。
這讓我想起了美國已故大演説家羅曼·文森特·皮爾的一句名言“態度決定高度，細節決定成敗！”想到這，我毫不猶豫地撕掉這張令人不滿意的字，又重新寫起來——頓筆，向右行筆……頓筆，提筆，回鋒……多漂亮的字呀！我情不自禁地稱讚着。爸爸看了也連連誇我字寫得比以前漂亮了，有很大的進步！
大約花了半小時左右，我終於寫完了這一張字。看着栩栩如生的字，我頓時心花怒放，還真的感謝爸爸，要不是他善意提醒，對我的嚴格要求，我的字寫得也不會像現在這樣突飛猛進，比以前更勝一籌了。
只有嚴格要求自己，不斷努力追尋進步，才能展開雙翅飛得更遠、更高，在天空中自由翱翔！
第3篇
我是一隻小鳥，一隻非常普通的小鳥，但我和那些籠中鳥不一樣，我是自由的，我可以飛。
我想飛，卻不能飛，因為我還小，飛不動。從小我就看着一扭一扭的毛毛蟲，突然一動不動，然後就從白色的繭裏出來，成了有着藍幽幽的閃亮的翅膀的蝴蝶，飛呀飛，飛向遙遠的地方。我羨慕她，只因為她可以無拘無束地飛。
我想飛，卻不能飛，因為我身上有太多的累贅。我要學習，像人類一樣學習好多科目，還要學習捕蟲，讓我沒時間飛。我要聽爸爸媽媽的話，什麼都可以，就是不能飛。我想：不能飛，怎麼會是鳥？不能飛，就不能看看藍天白雲有多美；不能飛，就不能嘗試飛一千米有多累；不能飛，就不能瞧瞧大海究竟有多大。不能飛，就失去了鳥的意義。
於是，每個夜晚，我都在“飛”，試着飛落到地面，從杜鵑花叢開始。一次次地跌倒，更讓我下定了決心。我想：從低處開始，怎麼能學會飛！所以，我換了一棵“大樹”。望着這麼高的距離，我毫無畏懼，深吸一口氣，閉上眼睛，躍了出去，拼盡全力地扇動羽翼未滿的小翅膀。睜開雙眼時，我看見自己處在天空，明白了：我成功了。
接着，我開心地在家的周圍盤旋，用稚嫩的.聲音尖叫着，快樂極了。我像無頭蒼蠅似的在森林裏亂竄。但是，前一秒還是快樂的，後一秒就悲傷無比——我被獵人抓住了。獵人把我送給一個小男孩。
我不喜歡他，他和我的父母一樣，不讓我飛。我常常想：如果鳥是人，一定會把人關在籠中，
讓他們也嚐嚐失去自由的滋味。可是，我會忍心嗎？畢竟我知道這是什麼滋味。可這究竟不是事實。我開始心煩意亂，不願意吃蟲，不願意睡覺，一天天消瘦下去。
終於，男孩把我放了。我不知道為什麼，只覺得自己有多麼的幸運，多麼的幸福，竟從人的魔爪中逃出來了！我又像被抓走的那一天一樣，在家的四周快樂的盤旋，發出喜悦的尖叫聲，多幸福！那個小男孩聽過一首歌，此時此刻，我真想把它唱出來！“我要飛得更高，飛得更高……”
我愛飛，自由地飛；我愛飛，快樂地飛；我最愛——無拘無束、無憂無慮地飛！在天空中飛，在大海上飛，在森林裏飛，在那不知道的、更遙遠、更廣闊的地方飛！“我要飛得更高……”
第4篇
世界上幾乎每一個人長大後都要離開父母，自已獨自一人在外，自由極了。我不禁也想嘗試，可是一直都沒機會，心裏十分鬱悶。
終於，機會來啦！學校明天就要組織持續2天的"素質教育綜合實踐活動"，我高興地一蹦三尺高，心想:“嘿嘿，我也是大人嘍，我也自由嘍!”第二天一大早，天才剛亮，我就迫不及待的來到了學校。"時間過得真慢啊"我一邊説，一邊艱熬的等待。終於熬到了出發的時間了，我們迫不及待的上了車，一路上，心情好極了，似乎感到花也笑，小鳥在唱歌，大自然到處顯得生機勃勃，充滿歡笑。
上車後，大家才發現坐位不夠，同學們爭着搶着讓座，整個班級被和詣友愛的氣氛籠罩着。老師會心的微笑着。
到了射陽，我們進行了許多的項目。其中，令我印象最深的是:“軍隊練習”，它一共分五項，第三項最難了，必須是要靠團隊合作的'。一開始，我被隊友們順利的推上一個高高的台階，接着一個猛跨，我從台階的這端，一下子撲到末端，差點摔倒，心“撲通撲通”的跳，隊友們在下面喊:“加油，加油”。我調整好狀態，站穩後，順着橫梯，慢慢前進。由於我上肢力量不夠，吃力的攀着，隊友們説大聲喊:“不用怕，我們在下面接着你。”我小心翼翼的移動着，最終在隊友的幫助下，脱離了險地。
晚上，學校組織我們來到大禮堂看電影。大家有序地坐下來，電影開演了，是《大灌藍》，它主要講的是籃球比賽的故事，告訴我們打球靠的是團結，一個人的力量是不夠的，還需隊友合作。片中的周杰倫雖有天賦，但它扣籃的技術不行，只靠投籃是絕對不會出好成績的。有位偉人曾説過:“百分之一的靈感加百分之九十九的努力才等於成功。”不努力是絕對不行的。第二部電影《加菲貓》也毫不遜色，它講述了貓救狗的精彩故事，加菲從一個兇手轉變成了一個英雄，從此貓和狗從敵人變成了對好朋友。它使我明白了真正的朋友會在你有困難的時候幫你，而不是臨陣脱逃……
“我要飛的更高”，每當我聽到這首歌時，我就會想起了這次實踐活動，這次活動，讓我學會了獨立，學會了堅強，知道了團結的力量……讓我們更上一層樓，像老鷹一樣向着藍天飛翔，向着明天衝刺吧!
