防控活動心得體會7篇

來源:巧巧簡歷站 1.7W

每個人寫出的心得都是不同的,因為經歷不同,心得體會是記錄我們內心活動的文章,千萬不能隨便應付,下面是本站小編為您分享的防控活動心得體會7篇,感謝您的參閲。

防控活動心得體會7篇

防控活動心得體會篇1

閲讀書籍,需要用眼睛來提取信息;欣賞風景,需要用眼睛來觀察事物;生活中處處要用眼,所以,我們要用心地保護好眼睛。

我每天的“工作”只是三部曲:吃、喝、玩。那一天,我本打算用心讀書,提高閲讀能力,但是淘氣的手機遊戲卻緊緊拉住了我的。衣角。我抵制不住遊戲的誘惑,拋下書本,拿起手機沉浸其中,玩了個昏天黑地。不知不覺中,我的眼睛開始乾澀痠痛起來,眼淚也止不住地往出淌。我抬頭一看錶,呀,我已經玩了兩個小時了,原來這眼淚是在對我過度用眼提出抗議呢!它好像在説:“你想謀殺我嗎?難道你想早早變成‘四眼妹’嗎?”我趕忙扔下手機,閉目養神,好一會兒才緩過來。我真想對眼睛説:“對不起,我再也不敢了,我一定善待你。”

我先把手機遊戲都刪除了,沒有遊戲,手機的誘惑力立刻減輕了一半。我又把微信朋友圈裏不是很必要聯繫的人都設置成了“不看他的朋友圈”,手機的諸多功能只剩下了打電話和最好朋友聯繫兩種。之後我放下手機,閉上眼認真做起了眼保健操。我做得像模像樣,一絲不苟,做完眼睛就輕鬆了許多。我又回到牀上,閉目養神好一會兒才覺得眼睛恢復了以前的狀態。

可是作業寫完了,做些什麼呢?讀書?也挺費眼睛的,乾脆畫畫吧,雖然也要用眼,但是會舒服很多。我拿出塵封的畫筆、顏料,坐在窗前,用心描繪窗外的美麗絢麗的夕陽和彩雲。時間在無聲的流淌,絢爛的夕陽也被我定格在畫紙上。我的心中盪漾起一種充實的幸福感,這比玩手機後的空虛和後悔要強多了。由於我的眼睛在遠的夕陽和近的畫紙上徘徊,眼睛沒有任何的不舒服,腦袋也不像以前那樣昏沉沉的,這大概就是人們所説的“眼明心亮”吧。

眼睛是心靈的窗户,近視就是在明亮的窗户上蒙上一層灰塵,如果你也不想近視的話,像我一樣放下手機吧,那樣你不僅會擁有一雙明亮的眼睛,還能讓生活更加美好充實。

防控活動心得體會篇2

為了全面貫徹黨的教育方針,以《中國小生近視眼防治工作方案》為依據,以市教育局轉發教育部《關於中國小生近視眼防控工作方案的通知》為要求,我校積極認真開展以“防近”為中心的衞生、保健、健康教育工作,切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實,不斷為增強學生體質、保護學生的視力而努力。現將近期工作總結如下:

(一)加強領導

(1)成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衞工作的史國泰副校長擔任組長,政教處主任主管“防近”工作,由學校其他處室抽調人員,和學生會幹部組成小組成員,具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃。

(2)成立學校眼保健操檢查小組,由政教處組建6人小組,專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。

(二)開展“防近”系列活動,加大宣傳教育力度,切實做好學生防治近視工作。

(1)制定了“防近”工作計劃,有計劃有步驟地開展工作。

(2)積極推行了20xx新版眼保健操。,做到每個班一份掛圖。先由校醫對個班班長和體育委員進行培訓,再普及到各班,由政教處和學生會聯合檢查學生眼保健操的監督和完成情況。目前全校學生已經能很好的完成眼保健操。

(3)通過體育健康課與主題班會等,集中對學生進行保護視力教育,使之經常性“防近”宣傳教育有機結合起來,促使了“防近”宣傳教育經常化,制度化。

(4)每月利用廣播,宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼,預防近視等眼保健知識,培養了學生愛眼護眼意識,養成了正確的讀寫知識和用眼習慣。

(5)教師將培養學生良好用眼衞生習慣貫穿於整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衞生習慣和行為。可見督促學生到室外活動或遠眺。

(6)通過家長會,家長信或電話的形式,向家長宣傳保護視力,預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利於視力保護和學習環境,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衞生習慣,視力下降時要及時到正規醫院就醫。

(7)利用每年6月6日的“全國愛眼日”,開展了形式多樣的“防近”宣傳活動,主辦了主題講座等。

通過以上的一系列工作,防治近視已經在我校深入人心,成為一項重要的工作。我們在以後將繼續努力,堅持不懈,保護學生視力,降低近視率。

防控活動心得體會篇3

眼睛常説:“我是打開心靈的窗户,我是認識人生世界的大門,我是探索知識寶庫的金鑰匙……”對於人類,我是個不可缺少的“寶貝”呢!“眼睛”這個詞彙可不是隨隨便便就擁有的喲!我是由“瞳孔”、“視網膜”、“晶狀體”、“視神經”、“眼球”五兄弟齊心協力、眾志成城所打造出來的結晶,頗為稀有、頗為珍貴!

俗話説:“物有其主。”連眼睛也不例外。我的主人是一個酷愛學習、酷愛讀書的女孩。儘管如此,她還是非常珍惜身邊的一切事物。從前,小主人非常喜歡我,常常為自己有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛而驕傲,我也十分得意。並且,小主人特別愛護我,常常帶我去欣賞爭奇鬥豔、萬紫千紅的花朵;去觀看鬱鬱葱葱、高大挺拔的樹木;去察看默默無聞、無私奉獻的小草……讓我認識了這美麗的大千世界。當時我感覺自己是世上最最幸福的眼睛了。可惜好景不長,當小主人踏入校門的`第一步起,當小主人戴上紅領巾的第一天起,當小主人成為少先隊員的第一刻起,往日那甜蜜的時光就如小船一樣,離我越來越遠。小主人整天有着沉重的學習壓力,玩耍的時間若似天上的幾顆星,海里的幾滴水,更不用説帶我去觀賞那些奇花異草了。漸漸的,我感覺有一絲疼痛,並且看到的東西越來越模糊。到醫院一檢查,才知道小主人走上了“近視”這條“不歸路”。後來,小主人的視力越來越差,無可奈何,只好戴上了我們眼睛的天敵——“近視鏡”。戴上了近視鏡,到處都是麻煩:不能隨時蹦蹦跳跳,否則近視鏡就會掉下來;戴上近視鏡,別人總是以異樣的目光去看你;下雨時,雨水會落在鏡片上,變得模糊不清……小主人常常為之感到煩惱。

我的腦海中始終浮現出這樣的畫面。記得上次體檢的時候,小主人由以前5.2的好視力下降到2.5,當時有許多同學對小主人指指點點,不斷地説:“她的視力怎麼這麼差!”“就是啊!”小主人心裏難過極了,獨自一人在角落裏流淚。當時我也很傷心,真恨自己為什麼不爭氣!

現在,我對所有的國小生説:“請你們像愛護自己的生命一樣愛護我吧!”

防控活動心得體會篇4

我從小喜歡看書,沒有注意用眼的衞生,對父母的“嘮叨”總是不以為然。結果國小3年級就戴上了眼鏡,從100多度到現在的500度,這給我日常生活和學習帶來許多不便。現在,我的眼睛時而有痛累感,真後悔啊!

三、四年級的時候,我看書近乎瘋狂,吃飯、走路捧着書,上廁所、洗澡不忘帶上書,彈鋼琴、做功課也在一邊看書,被窩裏看書更是家常便飯……那時我想:人若不用吃飯、不用休息那該有多好啊!這樣就能節省更多的時間看書了。由於吃飯不正常,睡眠不足,缺少户外活動,引起胃口不好、精神不足,體質下降,視力也驟然降低。

隨着近視帶給我的困擾增多,我羨慕着那些有着一雙明亮有神的眼睛的同學,那時,我才懂得要珍惜、愛護眼睛的重要,懂得合理安排用眼的時間:下午放學回家後,我先寫會兒作業,然後吃飯,再寫會兒作業,休息時唱唱歌澆澆花,或走出陽台閉上眼睛養神,靜靜地聽着音樂,感受着微風的耳語……再回到書房讀書學習。晚睡前,彈彈鋼琴,放輕鬆心情、緩解眼睛壓力。我覺得不能等到眼睛疲倦時才休息,否則難以恢復,造成惡性循環。每天還堅持眨眼1~2分鐘,讓眼球也運動運動。

我很珍惜課間做眼保健操的時刻,不隨意與別人説話。隨着悠揚音樂響起,我慢慢閉上眼睛,深深呼吸着,放鬆,保持着這種寧靜而愉快的心境。前兩天,我在網上看到了一種治療近視眼的信息:就是在夜晚睡覺前,微閉眼,觀想全身肌肉放鬆。這時,眼睛會不自覺地微張開。再緩慢地放鬆、閉眼,如此反覆幾次……這樣很容易入睡。早上,醒來別忙張開眼睛,先觀想幾次,才慢慢地睜開眼起牀。這樣保健眼會比較舒服,減少了痛、脹、累的感覺。近來,我注意用眼衞生,不再挑食,加強鍛鍊。現在身體壯實多了,睡眠質量有好轉,眼睛累、痛的現象也逐漸在減少。

眼睛一旦近視,將會給你平添許多煩惱。同學們,“前事不忘,後事之師”千萬不能掉輕心啊!願我的親身經歷能給大家帶來深刻的教訓。“身體髮膚,受之父母”我們要珍惜它,愛護它。健康的身心是做人做事的最基本條件。別傷害自己,也別讓父母為我們憂心……

衷心祝願:明亮的眼睛伴隨你們一生!

防控活動心得體會篇5

黑夜,給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,尋找生活中的美,尋找知識的奧祕。任勞任怨的它卻因為我們的“貪婪”與不負責任,受傷了。

護眼,多熟悉啊,為何要護眼?怕戴着眼鏡以後工作學習生活不方便,怕視力不好眼鏡換來換去……你們的回答都是對的,但為什麼就是很難做到呢?

從五年級上學期開始我的視力下降得極快,這可嚇壞了我媽媽。媽媽特意從上海買回來眼藥水,買回來以後覺得有救了,指望着眼藥水拯救我的視力,天天滴呀滴,感覺視力越來越好了,幾周後,檢查發現,度數不但沒降,反而升高了。

媽媽又增加了終極一招,冷熱交替敷眼。把我刺激得鬼哭狼嚎,第二天起來眼睛腫得像桃子,一度覺得自己可能會瞎掉。同時我自己也是很拼,採取了很多措施:盯着綠色植物看,盯得我眼冒綠光;閉目養神,閉眼閉到昏昏沉睡……

媽媽最終放棄了各種偏方帶我來到醫院,經過眼科醫生的一系列的檢查,醫生給我配了醫院的眼藥水,並且告訴我平常護眼的正確方式方法。

為了防止近視,緩解近視,我們護眼的正確方法是什麼呢?又該如何行動呢?

首先第一點就是要控制用眼的時間,看電視、看電腦、看書用眼超過一定時間就要讓眼睛適當休息,眼睛累了就多眨眨眼。第二點就是要認真做課間眼保健操,因為眼保健操能很科學地放鬆我眼睛周圍的神經。第三點不能厭食挑食,多吃含有維生素a的食物,胡蘿蔔、藍莓這些食物。第四點要多參加體育運動。第五點也是很重要的,要保持正確的姿勢,用眼的距離一定不能太近,不然你不近視才怪。如果你眼睛覺得酸累,也可以用我用過的冷熱敷眼睛方法,但是要控制合適的温度,可以加速血液循環,放鬆眼部肌肉緩解疲勞。如果你覺得陽光太刺眼,那你出户門的時候就戴上墨鏡和帽子,不讓強光造成對眼睛的傷害。

此外就是不要相信偏方,要去正規的醫院檢查治療。這是我曲折的經歷總結的經驗。

健康簡單又科學的護眼方法都教你了,還在疲勞用眼嗎?趕快行動起來吧,“護眼路漫漫,需要好習慣”。

防控活動心得體會篇6

我是一個八年級的女孩子,五年級的時候我近視了,可是那時侯並不嚴重,眯着眼睛還可以看清楚。但是我錯了,這樣的惡性循環很快使我的視力直線下降。七年級的時候,我不得不配了一副眼鏡。但是我不喜歡戴眼鏡,因為它太難看了,所以我總是在需要的時候戴上,不需要就馬上摘掉,這樣不規律的戴眼鏡,使我在八年級的時候,就算戴上眼鏡也同樣看不清楚。我憤憤地把眼鏡扔了,發誓再不戴眼鏡了,但煩惱也隨之而來。

在學校,老師總在午寫的時候抄一點練習題給我們練習,有時候寫完了還要繳上去檢查。因為我看不見,所以只有等別人抄完了給我抄,行動上總慢人一拍,時常由於沒寫完成被老師叫去辦公室。在物理課上,老師喜歡教完新課程後講一些具有靈活性的題給我們聽,這個可沒有人去抄,因此她講的我都聽不懂,成績不斷下降,直至發展到後來班主任的家訪。

在平時的日常生活中,也常常有我認錯人的笑話,這些老被同學們當成笑柄來説,他們甚至在背地裏給我起綽號。雖然我都知道,但我能夠説什麼呢?更讓我心痛的是,就連以前最疼我的爸爸,也不再喜歡我了。他總是將我當成一個對弟弟妹妹的警告,總是當着我的.面數落我給弟弟妹妹看,諸如:“你們不準看電視了,我可不想家裏有太多的眼鏡,看着就心煩。”

“大姐一個人近視就夠了,難道你們想步她的後塵嗎?”``````聽着這話,我心裏到底是什麼滋味??

因為近視,我再不是那個遊戲高手;因為近視,我看電視,開電腦的時間受到了種種約束;因為近視,我戒掉了我的糖癮;因為近視,我失去了太多``````

晚上睡覺的時候,我夢見我的視力恢復正常了,我能清楚地看清黑板了,能看清大家開心大笑的臉了,爸爸又像以前一樣疼我了,我徹徹底底地,真真正正地扔掉眼鏡了!

我準備在九年級的時候重新配一副眼鏡,因為那是一個人生的轉折點,我不能讓它有任何的遺憾,我會努力保持視力的。

朋友,我已經是個無法挽回的教訓了。如果你擁有一雙正常的眼睛,一定要好好珍惜;如果你也近視,請和我一起努力!!

防控活動心得體會篇7

幼兒階段是視力發育的重要時期,促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衞生保健工作的重要內容。為了讓孩子們知道保護眼睛的重要性,養成正確用眼、愛眼和護眼的好習慣,園積極響應教育部門精神要求,將近視防控工作重點落實,結合本園實際情況開展了一系列預防近視教育宣傳的主題活動。

一、建章立制人員到位

園長為全體教職工傳達會議精神並開展預防近視工作會議,成立幼兒園近視防控工作小組,制定《幼兒園幼兒近視防控工作方案》。形成園領導、教師、幼兒、家長人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。

二、愛眼護眼家園宣傳

在園內師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。通過led顯示屏、微信羣、倡議書等途徑,讓家長了解近視、弱視、斜視形成的原因,瞭解傷眼的不良習慣,普及科學護眼常識,加強大家對愛護眼睛知識的重視和學習,指導督促家長為幼兒提供有利於視力保護的環境,控制幼兒近距離用眼的時間,發現幼兒不良的用眼衞生習慣、視力下降要及時到正規醫院就醫,家園配合一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力。

三、作息規範“目”浴陽光

依據幼兒年齡特點、學習和生活規律,按照動靜結合、視近與視遠交替的原則安排每天的遊戲活動,保證幼兒每天2小時户外活動時間以及不少於2小時的午睡時間。在遊戲活動中,注重幼兒與自然的親密接觸,在大自然中積極探索,愉悦身心,同時開展與愛護眼睛保護視力相關的活動,引導幼兒養成良好的用眼習慣。

四、科學進食合理營養

根據幼兒年齡特點、科學合理制定幼兒食譜,少糖少鹽,日常飲食做到營養均衡。從色香味營養全方面保證幼兒飲食質量,通過積極的師幼互動和各類趣味活動,引導幼兒養成不挑食,不偏食,不暴飲暴食,少吃糖,多吃新鮮水果和蔬菜的良好生活習慣,為視力的健康發展打下堅實基礎。

五、愛眼護眼寓教於樂

老師們根據本班幼兒的年齡特點,通過生動的圖片、有趣的故事、兒歌、遊戲等方式與幼兒一同探討關於眼睛的話題,引導幼兒在生活和學習時正確用眼,幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。

1.愛眼護眼,國旗下的講話

2.愛眼護眼,保健教師進課堂

3.護眼環境成習慣

4.舒適的光線可以得到良好的視覺信息,幼兒園教室裏提供健康舒適的光源,保證教室充分採光。每個教室設備齊全,標準規範,合理座位,巧用屏幕。同時創設各種有益於視力發展的護眼教育環境,讓護眼行動在環境中説話,時刻提醒和監督幼兒健康用眼。

5.童心“視”界親子合作

幼兒園孩子們拿起畫筆,和爸爸媽媽一起認真地勾勒着或粗或細的線條,他們發揮自己的想象,用畫筆製作出了關於“愛眼護眼”的手抄報。作品洋溢着兒童的特色,構思奇特,童趣盎然,呼籲大家保護好自己的眼睛,讓心靈之窗永遠閃亮!

6.愛眼護眼我知曉

眼睛是心靈的窗户,是人體最重要的視覺器官。護眼小達人們,我們一起來:“向右轉,向左轉,向下看,向上看,閉上眼,睜開來;揉一揉、捏一捏、按一按”。愛護眼睛不是一日之功,我們每天會在規定時間(早晚)帶領孩子做眼保健操,幫助幼兒養成良好的護眼習慣。

六、愛眼護眼科普知識

在家看電視,要保持3米以上距離。看電視時間控制:小班10分鐘,中班15分鐘,大班20分鐘。其他電子產品儘量不要使用,如果需要,請保持30cm以上的觀看距離,同時控制好時間。看完電視後,可以看看綠植。

七、小朋友們自己也做一個愛眼護眼的有心人

1.養成良好用眼習慣

避免不良用眼行為。不在走路時、吃飯時、卧牀時、晃動的車廂內、光線闇弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產品。

2.增加户外活動

每天接觸户外自然光1-2個小時,不一定非要運動。

3.營養均衡

多吃有營養的蔬菜水果,經常向窗户外眺望。防控幼兒近視是一項長期工程,需要幼兒園、家長、社會等各方面攜手共同努力、共同行動。呵護好孩子的眼睛,已成為關係國家和民族未來的大事,也是學校、家庭、社會的共同責任。通過開展一系列活動,不僅為全園師生和家長愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳,更主要的是孩子們瞭解了保護眼睛的重要性,進一步增強了幼兒愛眼護眼意識,養成了良好的愛眼護眼、預防近視的習慣,有效促進了幼兒的健康成長。

我園將繼續提高對幼兒愛眼護眼、預防近視工作的重視和關注,持之以恆地做好近視防護工作,讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來!

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