考試緊張作文合集4篇 考試焦慮集: 激發潛能，戰勝壓力
本文將為大家帶來一系列關於“考試緊張”的作文，幫助讀者更好了解和應對考試壓力。從不同角度剖析考試緊張的原因、影響以及應對策略，希望為廣大考生提供一些思考和啟示。無論是學生、家長還是教育工作者，都能從中找到適合自己的解決辦法。讓我們一起來探討考試緊張帶來的種種挑戰和克服之道吧！
第1篇
以前沒太在意，第一次真正發現兒子考試不緊張是在今年暑假他參加國中入學考試的時候。
由於我倆都有點暈車，所以特煩坐車，特別是髒兮兮的交通車。那天早晨早早起牀，隨便吃了點飯，坐了40多分鐘的交通車，由於路上還出了點事兒，等我們急急忙忙趕到學校時，離8點鐘的開考時間只剩十來分鐘了，而那時對這個學校還幾乎一無所知。一進校園，只看見滿院子的家長和孩子，人數之多大大出乎我的意料，因為聽説此前該校已舉行舉行兩場或者三場考試了，這是最後一場，沒想到還有這麼多人來參加。當時我心裏就泄氣了，心想，唉，這麼多競爭對手，孩子考不上還真不能怪他，怪只怪人太多，而且看起來個個聰明伶俐，那麼多的家長和孩子，肯定個個都認為自家是志在必得！趕緊看了公告欄上的考場分佈，就急忙帶兒子去找考場。找到考場，兒子進去一直走到教室最後才找到自己的考號，然後孤零零地坐在那兒——這個考場他一個人也不認識，而旁邊幾個孩子正有説有笑地打鬧着，我想兒子肯定非常緊張，因為我都確實緊張了。
可是兩場考試出來，一見面我問他是不是特緊張，他説：“剛開始有一點兒，開始考試就不緊張了。就是第一場考試出來有點餓，向樓下一看，滿眼都是爸爸媽媽的臉仰着往樓上看，就是找不到你！也不帶點吃的在外面等着我。”我一聽，確實，孩子暈車，早飯沒吃好，而我以為考試期間學校不會讓家長呆在裏面，所以就出來瞎轉悠去了。咳！這次陪考真有點不稱職！不過兒子又説：“不過沒事，我也不是非常餓，感覺還可以。”
因為兒子上的國小在油田前線單位，全校只有一、二百人，所以這樣的場面和經歷對他來説畢竟是第一次，可他卻以這種自然平靜的態度對待，真是我沒想到的，也是我心裏慰貼不少。
進入國中後，老師説每學期兩次月考、一次期會考、一次期末考是少不了的，平時的小測驗那是家常便飯。正規考試前一週老師就會通知學生，併發短信給家長，讓督促孩子複習什麼的。有時在考試前兒子會問：“媽媽，要是我考了個全年級倒數第幾，怎麼辦？”一直不知道孩子這樣問的時候心裏是怎麼想的，也不知道他想要什麼樣的回答。我只能告訴他：“根據你的情況，在不出意外的情況下不可能成績那麼低，如果發生那樣的情況，只有兩種可能，一是你這段時間沒學習。……”“那還有什麼可能呢？”“第二種可能就是你考試時睡着了。”兒子聽了笑了起來，可能覺得自己在考試時睡着很不可思議吧。我告訴他：“其實，即使你真的考了個倒數第一，媽媽還得認你這個兒子，不可能把你趕出家門。學習成績只是學習成績，它代替不了你。你的同學朋友中有的成績不是很好，可他們一樣聰明可愛，優點很多，他們也是爸爸媽媽的寶貝蛋兒。”這樣的回答對兒子來説也許是一顆定心丸兒，有好的作用，但可能也有負作用。
昨天晚上回到家，我就發現他異常輕鬆，不緊不慢地吃完飯，舒舒服服地躺在沙發上。我知道考試前一天都不會有作業，就想，讓他放鬆放鬆吧！於是給他念了兩篇很有意思的短文。他很享受地聽着，還感慨：“唉，真希望天天考試！”“嗯？希望天天考試？”看我驚訝，兒子説：“天天考試，天天晚上都沒作業呀！”哦，原來是這樣。“可老師不佈置作業，是為了讓你自主複習一下呀，不是讓你玩兒的。”這傢伙才不管那麼多呢，拿起我正看的書，看個沒完沒了。快8點半了，在我的一再強迫下，才去屋裏收拾考試用具，想了半天，找了他爸爸的一個文件袋，把文具盒裝進去。在我的提醒下，又帶了一張白紙作為演算紙，就算完了（人家考試向來不帶任何書）。我又提醒他，要不要帶上某一科的課本？他想了想：“嗯，政治心裏沒底兒，帶上吧。”把書裝進袋裏，又一想：“不用帶了，哪有時間看哪！”於是又拿出來。我一聽，有點急：“既然心裏沒底兒，為啥這會兒不再看看書呢？”“那就看看吧。”半小時後，拿來一張紙片，從上到下寫着“語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治”，讓我簽字。“寫什麼呀？”我納悶。“就寫上都複習了。”“噫？啥時候都複習了？，我只看見覆習政治了嘛！”“哎呀，就這麼寫嘛，我早都複習好了！”我一看錶，已磨蹭到9點半多了，籤就籤吧，這時候還能複習個啥呀。
咳，這兒子，是不是我給他吃的定心丸的藥勁兒太大了點兒？
第2篇
一晃，一個學期的學習又接近尾聲了，我們又將迎來一場緊張的期末大考。
今天上午先考語文，大夥兒都來得特別早，大概都是來複習功課，準備考試的，整個教室裏充滿了緊張的氣氛。同學們臉上的笑容早已煙消雲散，個個的眉頭好像被一把大鎖給緊緊地鎖上了，舒展不開。他們有的在讀老師精心整理的複習資料；有的在重温一下語文書；還有的在一遍一遍地看着補充習題。我也趕緊拿出書本，認真地複習起來。
眼看着時針毫不留情地逼向考試時間9點，我的心就像一隻受驚的兔子一樣怦怦直跳，心想：時間也過得太快了吧，我得趕緊再看一下複習資料……可就在這時，監考老師拿着試卷一臉嚴肅地走進門來。她有條不紊地把試卷分發下來，然後鄭重地宣佈：“現在開始考試，請大家注意考場紀律，認真答題。”教室裏頓時一片寂靜，只有寫字的“沙沙”聲在耳邊響起。
我調整好心態，拿起筆，一筆一畫地寫了起來。填空、選擇……這些問題對我來説都是小菜一碟。“咔”，突然有道題把我給難住了，我仔細想了一會兒，還是沒結果，於是做出了一個明智的選擇——空着，最後再想。轉眼做到了閲讀題，這可是我的強項。我定睛一看，原來幾天前我做過類似的題目，哈哈，那還不是手到擒來嗎？終於，我碰到最後一個敵人作文了，雖然我對作文這一大敵從沒畏懼過，但這回，看得出來者不善！我可不能輕敵，必須小心翼翼地應對。我深知一篇好的作文，必須要有一個精彩的內容、好的開頭、結尾和一個吸引人的好題目。我咬着筆桿子，思索着，醖釀着。一會兒功夫，一篇優美的作文《秋天的田野真美啊》新鮮出爐了。
啊！考試後的空氣真是新鮮啊，我的呼吸感覺順暢多了。這真是一場緊張的語文期末考試！
第3篇
今天是星期三，馬上就要考試了。我的心裏七上八下的，非常緊張。但是看到老師、同學們親切的面孔，我的緊張就飛到九霄雲外了。
緊張的考試 —— 王飛揚 —— 王飛揚 的博客老師發下試卷的時候，我先寫好名字，然後再大體的看了看試卷，就開始答題了。當我做到習作的時候，它讓我們寫一個自己喜歡的玩具，字數在300 字左右。我寫的.是有趣的玩具，這篇習作還挺滿意，字數也在300字左右。
考完語文以後就要考數學了。數學試卷比語文試卷是簡單，可是要認真檢查，不然，就會扣掉很多分。考完試以後，我對自己的考試非常滿意，就很有把握考滿分。
到下午了，就要考英語了。老師發下試卷的時候，我發現這張試卷我們都做過了，就更有把握考滿分了。我做完要檢查的時候，總是擔心自己考不了滿分，所以，就更加仔細的檢查試卷了 ，我檢查試卷的時候，總是不認真檢查，所以，考試的時候總是拿不了滿分。
真讓人擔心這煩人的考試，如果沒有考試就好了，嘻嘻!不過，這是不可能的，去幹什麼都要通過考試才行。我的考試到考的好還是壞呢?
第4篇
馬上就要奧數考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數的重點，我還是非常自信地走進考場。
“叮零零”，同學們秩序井然地走進教室，安靜地等着老師髮捲。考場真是靜，只聽“唰唰”地髮捲聲。
我先認真地讀題目，然後再下筆，做着做着，一個“攔路人”蹦了出來，我嚇了一跳，我十分緊張，心裏“呯呯”直跳，真是十五個吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思索着解題方法。。。好了！解決！
接下來是應用題，先熟讀題目，再畫圖，這是我的解題訣竅。也是我的強項，我大筆的寫着，耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲，我一看時間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我開動腦筋，“唰唰”地寫起來。
終於寫完了，我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學，還有不少頭也不抬地奮筆疾書。
