關於在挫折中成長的國中優秀作文大全在挫折中成長作文國中生4篇 《風雨磨礪，成長無懼》——國中優秀作文集錦

本文為國中生寫的關於在挫折中成長的優秀作文大全，涉及生活、學習、專業體育等方面，反映了學生們在遇到挫折時如何勇敢面對、積極應對和不斷成長的心路歷程，值得我們深入思考和借鑑。

第1篇

步入花季，雖以成熟，但仍有暴風雨在等待，所受的挫折，務必承擔。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現實。

能夠預測往後的挫折會更多，當然，也會更難承受，這僅僅是因為長大了。

山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選取了狂風和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風雨後，因為，沒有人能隨隨便便成功。

成長是殘酷的，前一回的資料歷歷在目，而後一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。

陽光下，小草挺拔而有生氣，風雨中，也仍然不失風采，陽光重現時，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時代的花季，正如此，始終持續着頑強抵抗，不怕痛的精神。

成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續走，不要怕，風雨中這點痛不算什麼，擦乾淚，至少我們還有夢。

成長在於挑戰，柳暗過後的花明正是成功。生命中的每一分鐘都湧動着為理想全力以赴的血液。

道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個腳印。突然間，自我的觀念發生改變，看待問題的角度也會發生變化，比如挫折。

在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峯。站在高山之巔，俯首下視，一個個的階梯正是挫折!

挫折見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實現一個是一個，人生在世，目標如滿天繁星，瞭解一個征服一個!

挫折見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現，但只關注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在挫折中體會真理，所有的迷團終將解開。

第2篇

“人生不如意事常十之”，在生活中人人都會經歷困惑、困難和失敗，每個人都要在磨練中成長。

“叮噹，叮噹……”伴隨着下課鈴聲，數學測試也落下帷幕。安靜的教室裏傳出壓抑已久的叫聲：“耶!考試結束了。”接着，我直奔“數學討論組”，討論試題答案，結果才發現自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，説不出到底是什麼滋味，後悔之前心存僥倖，沒有精心準備，可是現在後悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺!

剛放學，爸爸(我數學老師)把試卷帶回家批改。由於爸爸對我的成績特別關注，所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房裏獨立做作業，由於不知道自己的成績，心裏的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數，只好默默祈禱我能取得好成績，不知過了多久，試卷批改結束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲歎息，我想：“完蛋了，一定沒考得好成績，怎麼辦?怎麼辦?”沒過多久，爸爸就讓我停下手中的作業，過來看看自己試卷，我終於看見了我不敢相信的分數——119分，頓時我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。

爸爸沒有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時我才意識到自己的不足，是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥倖的心理。是呀!我的懶惰造成知識點的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鑽研精神，自然會失敗。沒有勤奮務實的學習態度，也必然不會享受成功的喜悦。

在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學習計劃，我相信吃一塹長一智，只要堅持，一定會成功。失敗是成功之母，行動比心動更重要。

第3篇

在成長過程中，我們都會經歷挫折，每個人都不會是一帆風順的，有的人抱怨挫折，有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情，有的人會從挫折中收穫經驗，有的人會被挫折打擊的一蹶不振。每個人從挫折中得來的收穫都是不一樣的，但是最起碼的它可以告訴我們一個失敗的方向，避免我們下次避免。而有的挫折是始料未及的，我們不能避免，那就勇敢的面對，把它看做我們成長的一部分。我認為可以把成長的過程比喻為一張心電圖，有波峯，自然也會有波谷，在波峯的時候不要驕傲，在波谷的時候不要氣餒。

在這將近四周的實習過程中，有一個學生給我留下了深刻的印象。她是以班級第五的名次在高一下學期分班時進入實驗班的，可以説是品學兼優的學生。平時上課也是在認真聽講，下課也是按時的完成作業。這裏每週要有一次的年級小測試，這位學生在進入這個新班級後，幾次小測都是班裏最後幾名。班主任不解，和她瞭解情況，她也是十分苦惱，這學期不知道什麼原因，上課聽得很認真，知識點也都能理解，但是隻要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業也是如此，老師講解時聽得明白，只要是自己獨立完成就會錯誤很多。在和其他幾個老師交流後，發現她每科都是這種情況，不是這個學生不認真，只是參不透。還是有經驗的班主任一語道破了她的病根所在——低谷期。

我很理解她，來到新的班級，面對新的同學，新的老師，確實要逐漸的適應。我也很相信她，因為我看得到她的努力，她的堅持。這幾天我一直在利用課間時間給她補課，每次課間雖然只有短短的十分鐘，只要她能有點小收穫，每次明白一個知識點，每次做對一道題，我覺得都是她在從波谷到波峯的邁進。挫折並不可怕，重要的是不要被它打垮，喪失信心。

這個學生和我説過：老師，我知道現在我和大家有差距，但是我相信我會趕上來的，並且超過他們。

挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，真正的勇者是不懼挫折的。有時回頭看看走過的路，最深刻的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤，這是我們千金不易的財富。以後的日子，我也會遇到挫折，但是這個學生告訴我——相信我會趕上來的。

第4篇

沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜説過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中。”

逆境給人寶貴的磨鍊機會。只有經得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱着不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬，艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神聖的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨着《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”因此，逆境是強者攀登高峯的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。築路費用多，開車時間費，對於視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痺，從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時時警醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智之舉。

無須讚美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恆心，有勇氣，有毅力，有實幹精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峯迴路轉，柳暗花明。