國小二年級人的作文2篇 靈動童心,點亮文字世界

來源:巧巧簡歷站 3W

本文主題為“國小二年級人的作文”。在這個年級,學生們開始接觸寫作並漸漸展示出自己的思維和表達能力。他們的作文內容生動有趣,常以日常生活、童話故事、家人、朋友等為素材。我們將在本文中分享一些國小二年級學生精彩的作文作品,希望讀者們能夠欣賞並受到啟發。

國小二年級人的作文2篇 靈動童心,點亮文字世界

第1篇

“真臭呀!這麼多垃圾!”“怎麼這麼多煙霧,沒法走過去啦!”“啊——嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又髒又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環保機器人身上。

它的頭上有紅色和藍色的按鈕,背上有紅色和藍色的小揹包,按一下紅色的按鈕,就會把離機器人十米之內的垃圾放人紅色的揹包,按一下藍色的按鈕,就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收進藍色的揹包裏,你一定會想,揹包裝滿了怎麼辦?不用擔心,機器人的頭的中央有一根又細又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的'眼睛一説出來嚇你一跳,能發出一種特殊的光,把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩隻手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”,然後把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會幹乾淨淨,沒有一點污漬。

怎麼樣,給人們的生活帶來舒暢的環保機器人還不錯吧?

國小二年級人的作文2篇 靈動童心,點亮文字世界 第2張

第2篇

爸爸説這幾天會下雪。就在今天,我終於把雪盼來了。早上我起牀了,剛拉開窗簾,哇!呈現在我眼簾的是一個銀白的世界!我趕緊跑出去,用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手裏,不一會兒,它就化了。中午,我打電話給我的好朋友王梓帆,和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。

我們剛走進翠湖公園,哇!柳樹上掛滿了雪,好像一根根銀條垂在半空中,真壯觀!我們好不容易在一個土堆上找到一處沒有踩過的雪,開始堆雪人。

我們分好了工:我堆雪人的身子,爸爸給我運雪,王梓帆和她媽媽做雪人的頭。

我堆了一個自以為很大的身子,剛想去叫王梓帆過來看看,突然發出王梓帆做了一個比我堆的雪人大十倍的頭!可是,身子應該比頭大呀!這時,爸爸教我一個方法:把四周的雪往中間推,就可以把身子堆大。我試了一下,身子果然大了很多。做完了頭和身子,就該做面部器官了。我用一個飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下,王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最後我們用兩根樹枝做好了手。

望着堆好的雪人,我們開心地笑了。感謝這場大雪,它讓我看到了美景,也讓我收穫了快樂!

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