五四活動策劃5篇 文藝與激情：五四活動策劃精彩呈現

五四活動策劃，旨在紀念五四運動的背景與意義，通過各類豐富的活動來傳承和弘揚五四精神。我們精心策劃了座談會、文化講座、志願者活動等系列活動，力求激發青年羣體的熱情和創造力，引導他們發揮積極作用，為社會進步和國家發展貢獻力量。

第1篇

在我校科研氛圍日益濃厚的情況下，同學們參加挑戰杯課外學術作品大賽和大學生創新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來之際，我們把各類科研比賽中成績優秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術創新之風，並從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以後參加科研項目提供新思路。

1、展示我校優秀的科技作品，並向同學們提供創新思路。

2、提高同學對科技作品的認識，為以後同學們參加科研項目做基礎普及。

3、豐富同學們的課餘科技活動內容，為我校烘托嚴謹的'學術氛圍，建設科研型大學做貢獻。

在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，並提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關的項目人員進行交流。

參展當天電源的來源確定（到計算機學院團委申請，20__年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）

4、滅火器材的借用，個數：4（20__年4月29日星期五前確定，在思東等教學樓或嘉園借）劉勇申兆楠

條幅懸掛（20__年4月29日星期五前懸掛，並保持至5月5日）

當天指示牌的製作（20__年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問詢處”座籤的打印）劉衞潔

1、參展人員作品彙總統計（20__年4月26日前確定）唐雲鵬

具體內容：參展人員，作品個數，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話

3、各學院參展物品準備進程的確認（20__年4月29日星期五前完成）唐雲鵬

1、桌椅的搬運江兵魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分佈表）

3、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人彙報情況

4、在九教門口設立科協專門的展台，以解決現場問題負責人

7、參展期間相關信息的通知（包括散場時間的通知）唐雲鵬

3、現場垃圾的清理由每一天下午第二節在場的人負責

1、若當天下雨：變更展覽時間，需提前一天通知各學院，並解釋原因。

2、若有意外情況發生，及時通知保衞處，提前須有理事問的相關人員的電話，並告訴每個理事。

第2篇

為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制，按參賽號依次進行比賽。

1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型（4分）

2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）

3、儀態表情：衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分為選手最後得分。

2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

第3篇

為激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動90週年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下：

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動90週年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

為了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60週年、“五四”運動90週年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況，讓所有的.團員青年都瞭解活動並參與到活動中來。

⑴從開學第二週起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，並在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。（詳見“校園之星”活動方案）

①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，七年級、二級每班推薦4人蔘加；

②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，，七年級、二級每班推薦4人蔘加；

③為慶祝建國60週年、建團90週年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；

④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

⑶在“五四”期間，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：

②八年級級團員舉行籃球賽，七年級級團員舉行拔河比賽；

為了激發學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模範，同時表彰各單項獲獎同學。

??各班要加強宣傳力度，讓每一位同學都參與到活動中來。

??各班要盡力發掘人才，併為他們展現自己提供平台。

??在活動開展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關係，注意安全，讓活動圓滿完成。

第4篇

為宏揚“五四”愛國主義精神，激勵全校團員青年繼承和發揚愛國、科學、民主的光榮傳統，積極推進學校青少年思想道德建設工作，構建“嚴肅、有序、和諧、活潑”的校園文化，根據縣教體局團工委《關於開展“五四”紀念活動的通知》精神，特制訂我校“五四”紀念活動方案如下：

1、 4月18日，開展“青春.責任”為主題的全校學生成人儀式。由各班團支部組織，統一在週三班團活動時間進行。

2、4月初至5月上旬，開展鼓山中學“十大優秀團員標兵”評選活動。

3、五一放假前後，開展志願者行動，重點工作為旅遊景點和城市街道的環境淨化。

4、4月30日，利用國旗下講話時間，全校團員在操場舉行重温入團誓詞活動，並共唱團歌。

6、5月中旬，在母親節期間，開展“生命.感恩”為主題的家信（學生給父母的和父母給學生的`信）評比活動。

希望通過此次活動，能促進廣大團員青年積極繼承和宏揚五四精神，增強團員意識，充分發揮團員的先進性，使廣大團員青年朝氣蓬勃，積極上進。

第5篇

自建校以來，我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學的成長、成才搭建了舞台，提高了學生的'綜合素質。

為隆重紀念“五四”運動86週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

1、組織召開以“歷史 青年 責任”為主題的班會：4月25日各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

4、組織開展“綠色夢想”環保服飾設計暨表演大賽活動：具體見通知。

5、組織青年教師開展“動感青春”慶“五四”羽毛球比賽：具體見通知。

望各班級按通知要求，認真組織落實，保證活動的教育效果。