競選班幹部演講稿寫競選班幹部的演講稿4篇 班幹選舉演講：我承諾做更好的領袖！

在學生會選舉中，競選辦幹部會進行一場激烈的演講比拼。演講稿的質量直接影響着候選人的勝負。因此，如何撰寫一份精彩的競選班幹部演講稿，成為了許多同學所關注的問題。本文將為大家分享一些撰寫競選演講稿的技巧和要點，希望對大家有所幫助。

第1篇

今天，我很榮幸又一次站在講台上，我這次的目標是競選我們班的副中隊長。副中隊長這個職務，我不敢説我是最合適的人選，但我敢説我將會是最努力的！假如我當選了副中隊長，我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。我會努力做一個老師的好幫手，認真協助班長，做好我們五一班中隊的所有事務，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！如果沒選上，我也不會灰心的，説明我還有缺點，需要改正，爭取在下一學期中競選成功，請你們投出寶貴的一票吧！

大家好，我要競選的崗位是學習委員。如果我當上了學習委員，我一定每天早上都早早地來到學校，帶領大家一起朗讀課文，我還會讓大家認真閲讀，珍惜早讀的二十分鐘。讓每次的學習時間都用在專心讀書上。我不但要管理好同學們讀書，我還得各方面表現好，做老師的小幫手，做同學們的好榜樣。最後，請同學們投出你們那神聖又寶貴的一票吧！

我很榮幸能站在這裏參加競選活動。我要競選的是中隊長。有一位名人曾説過：“成功在於目標的堅定。”我上學期也是中隊長，有一定的經驗。假如我當上了中隊長，我會做到以下兩點，一，我會把班隊課的內容搞得很充實，讓大家快樂的度過每一週。二，我會協助班長，管好班級，使我們成為尖子班。假如我沒選上，也不會氣餒，説明我能力不夠，爭取下一次再競選。同學們，請投上你們神聖的一票吧，謝謝大家！

在這個碩果累累的秋天，我們又踏上了新的旅途。當然，班幹部也要換位。我是霍秋璇，我競選的職位是班長。我是一個活潑的女孩，喜歡彈琴、畫畫、唱歌、讀書。我以前當過一年的班長，也有一些經驗。如果我當上了班長，我會熱心幫助同學，幫助老師管理好班級。我還會努力學習，提高自身素質，成為同學們的表率。如果我沒選上，我也不會氣餒，我會繼續努力，爭取下次選上。請同學們向我投出你們寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝！

我是一名嚴格要求自己，不斷追求進步的女孩。假如我當上了班長，我會做同學們真正的朋友，老師的得力助手，班級出色的.領航員。

月亮的光輝來自太陽，一個優秀的班集體來自班幹部的領導和全班同學的共同努力！我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家！

第2篇

我是來自xx班的xx，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很瞭解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，説明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以後，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課後認真複習。

如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，並認真的反思一下自己為什麼沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備！

我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往後的日子裏慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。

第3篇

我是四三班的馬瀟翌，説到名字，大家可能並不熟悉，但只要我告訴你們，我就是那個高高壯壯卻留了條捲曲小辮子的帥小夥，你們是不是就能想起我的模樣了呢？

我，是一個平凡的、有點好強、也有些膽小的男孩子，偶爾也會調調皮、淘淘氣、偷偷懶，但是，這些壞毛病我絕不會帶到課堂上。學習上，我認真，成績優異，多次獲得“三好學生”和“學習明星”的稱號，也總能將各科競賽的一等獎收入囊中，我還曾在雜誌上發表過文章！

我性格開朗，樂於助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。我也曾因資助他人而獲得了“雷鋒式美少年”的美譽。

我責任心強，認真負責。自二年級擔任班級英語課代表以來，我帶同學們早讀，收、發作業，登記課堂紀律表，努力當好老師的小助手。

這段為同學們服務的日子讓我也有很多的感觸： 要當好“小班幹”就一定要有服務意識，要有強烈的責任心，要認真履行好自己的職責；要樹立“榜樣”意識，以身作則，在管理別人的同時，更應該嚴格地要求自己；在要求別人的同時，也應該顧及他的感受，不能簡單粗暴草草了事，要多點耐心講求方法。所以，我會竭盡全力做一個好的信息收集員、做一個老師與同學間最方便最快捷的溝通的橋樑、做一個同學們都信任的協調員……我有信心在今後的日子裏做得更好！

我知道，我不夠伶牙利齒，“組織與協調、溝通”的能力正是我所欠缺的，但我希望我能抓住這個機會，挑戰自我，更上層樓。今天，我能鼓起勇氣，大膽地站在這裏説出我內心的渴望，是因為我正站在我們二附小這個舞台上，正是它的大氣、包容、睿智激發了我，使我能在這片肥沃的土地上且歌且行且樂。我也希望這次經歷能在我童年的記憶裏留下最美好的一頁！

我不聰明，但是我會努力！同學們，信任我，就投我一票！支持我，也請投我一票！我會用我的成長來證明你們今天的選擇是正確的！

第4篇

班級是我們共同擁有的大家庭，班級這個舞台給了我展示才能的機會：從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！

媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果説是會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，儘量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有任課老師能真切地感受到，來自五（1）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事幹，事事有人幹，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（1）班53名同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成？

如果我當選班長，我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！ “火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！

最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。