學校籃球社團活動計劃7篇 籃球社團活動大集結:打破界限,展現籃球激情!

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本文主要介紹了學校籃球社團即將舉行的活動計劃。通過這個籃球社團活動,學生們將能夠鍛鍊身體、提高籃球技巧,並且享受團隊合作的樂趣。除了定期訓練,我們還將組織友誼賽和校內比賽等籃球活動。希望通過這些活動,激發學生對籃球的熱愛,培養他們的團隊意識和領導能力。

學校籃球社團活動計劃7篇 籃球社團活動大集結:打破界限,展現籃球激情!

第1篇

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。隨着學校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

為豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我區國小生籃球比賽取得好成績打下基礎。

學生來自不同年級、地區,競技水平、基本功不相同,而且身體素質並不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難。其優點是學生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領導的重視與關懷下,上下齊心協力,培養一支具有較強實力的隊伍。

1、準備部分:慢跑、運球、跳繩(儘可能雙飛)、步伐練習。以上練習,人到即練,自覺訓練。

4、結束部分:放鬆練習,主要以放鬆為主,中間穿插對球性的練習。

1、爆發力訓練:縱跳、蛙跳、單腳連續跳、30米衝刺、50米衝刺、80米衝刺、摸高。

4、反應能力訓練:口令練習、喊數抱團遊戲。(各種訓練方法相結合。)

學校籃球社團活動計劃7篇 籃球社團活動大集結:打破界限,展現籃球激情! 第2張

第2篇

萬事開頭難,為了方便以後活動的開展,本社團在開學之際做出瞭如下計劃,之後的各項活動將照此開展:

社團招新活動將在本學期開展,我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括:新活動以及事後的社員名單。在第一次的活動中,觀察社員的籃球技術水平,結合本人意願,建立本社職能組織。

配合團委開展本社的迎新活動,本社團根據團委要求,集合社團特色開展工作。在可能的情況下,會考慮與其他社團合作迎新活動。

本學期定為每週二、三、四下午第三節課。在招新結束後,向社員徵求意見,適當調整活動次數,保證每次活動的參與人數。

常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解。籃球基礎技能訓練由社長几社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括:運球,傳球,過人技巧,投籃,三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解,保證每位社員籃球動作的準確性。籃球知識講解包括規則,戰略戰術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成,一是集中講解,利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰講解,延續上一年的觀摩活動(電影,比賽片段等)或現場比賽,增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的瞭解。

可能在本學期開展三對三”籃球賽,為此本社會申請協辦本次比賽,並全程參與其中。比如:鼓勵社員參賽,為社員提供技術上的支持,幫助安排場地,記分,記犯規及所有有可能的後勤工作。此外,還會組織社員到現場觀看比賽,通過現場觀摩讓社員更加直接接觸比賽,體會籃球規則,技巧,戰略戰術等,從而,加強社員對籃球的體會。

本社在創社之始,就有為學校培養籃球后備人才的宗旨,我們自會盡心盡力的做好這點。此外,我們會加強與校外籃球團體的接觸,爭取把優秀社員推薦給他們,讓社員在課餘和離開校園之後有一個展現自己興趣的平台。

新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新台階。

第3篇

4、能嚴格遵守校紀校規,在同學中能起模範帶頭作用。

4、社員之間要團結友愛,互幫互助,產生分歧要互相忍讓,互相諒解。

1、以5人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,複習鞏固基本技能。後20分鐘分組自由練習。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和遊戲,豐富社團活動。

5、訓練培優,爭取在“校藝術節”上舉行一次精彩的籃球比賽。

6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習,進行友誼球賽。

總之,我們要把籃球社團的活動開展起來,給愛好籃球的同學們創造一個自由發展的空間,一個能輕鬆、快樂打籃球的時間。

第4篇

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力於打造成一個真正屬於東軟soc所有熱愛籃球,鍾情籃球的節目,致力於打造一個互相交流,互相學習的平台。東軟soc本着“服務同學,提高能力,擴展素質”的原則,組織開展體育籃球賽活動。

在春暖花開的日子,將其作為一次活動,可以鍛鍊社團內部會員的團結精神,加強社團內部的團隊合作精神,同時為大家提供一個籃球活動的機會,磨練自己的意志和拼搏的精神。

3、活動旨在培養協會成員團隊精神,不可因輸贏而傷和氣;

1、以各部門為單位,每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人,領隊1人。比賽分4小節,各12分鐘!每小節終場休息2分鐘,中場休息5分鐘!每半場各隊最多可叫停3次,3次暫停總用時為5分鐘。隊員犯規滿5次罰下。每隊隊員人員固定,不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權論。

設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

(1)時間:本次比賽採用男子4 x10分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束後若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄台,至紀錄台前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(8)犯規:球員犯規滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

第5篇

為了進一步豐富學生的文化生活,以快樂體育為基礎,增強學生的身體素質,增加學生之間的交流。2015年10月27日將迎來本校新生的籃球比賽。

4、組隊方式:以班級為單位組隊,要求比賽服裝統一。

工管部(循環賽):比賽中勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,按積分多少決定名次,得分多者名次列前。積分相同時,則按淨勝分多者名次列前。淨勝分相同時,得分多者名次列前。

校本部(循環交叉賽):循環賽同上,小組第一第二名進行交叉賽,勝者進入決賽,負者參加三四名決賽。

2、各參賽隊自行統一服裝;由雙方隊長在比賽前商定隊服顏色。

第6篇

豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養積極向上的進取精神。我們本着“友誼第一比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為校籃球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,並能在以後的學年中一直延續下去!

加強和x高校間的交流與友誼、促進雙方的瞭解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。xx協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯x學院師生的運動風采和校園文化。

(1)比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最後一節可以有兩次暫停,最後兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(4)比賽中隊長是發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

比賽裁判:x學院體育系專業裁判、指導老師、三亞學院裁判員、x學院籃球隊教練

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和後勤工作

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

第7篇

為豐富學生的課餘文化生活,增強學生體質,經學校研究決定,於10月中旬舉辦泰安長城中學三對三籃球比賽。

1、報名條件:泰安長城中學全體在校學生,要求身體健康,經常參加體育鍛煉,有一定的籃球基礎,經體檢合格。

2、報名時間:截至20xx年10月8日,以班為單位將報名單報藝體處。

1、比賽不分組別,第一輪採用雙敗淘汰制,從第二輪開始採用單敗淘汰制,對陣形勢由抽籤決定。

2、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區為準,採用國際籃聯最新規則。

3、每隊限報名5人,3人首發,2人為替補,每場每名隊員累計犯規滿三次罰下,比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員,則停止比賽,由對方球隊獲勝。

4、每場比賽共10分鐘,比賽結束分數高的隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同,以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負,某隊領先1分即為勝方,比賽結束。

5、得分判定:罰球中籃算一分;兩分區域投中算兩分;三分區投中算三分。

7、比賽開始由擲硬幣決定發球權,比賽開始或得分換髮球時發球在中圈內;發球時不可傳入2分區域直接得分,中圈發球時不可搶斷。

8、當防守隊搶斷球、搶得籃板球時,球必須回到三分線外重新進攻;持球者必須雙腳出三分線,否則進攻後為違例,由對方獲發球權。

9、當得分、出界、違例、裁判均應鳴笛,表示死球,由對方隊員在中圈獲發球權。

10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態度惡劣或有違反體育運動道德之行為時,裁判有權取消該隊比賽資格。

11、各隊需按照比賽規定時間準時到場,遲到十分鐘,按自動棄權處理。

12、如遇全校活動或天氣原因導致比賽不能進行時,時間順延,另行通知。

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