衞校畢業鑑定怎麼寫系列5篇 衞校畢業鑑定攻略:完美撰寫方法一網打盡!

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本文系列旨在為衞校畢業生提供鑑定書寫作參考,幫助畢業生順利通過畢業鑑定。內容包括鑑定書格式、內容要點、表達技巧等,希望對學生們的畢業工作和未來職業發展有所幫助。

衞校畢業鑑定怎麼寫系列5篇 衞校畢業鑑定攻略:完美撰寫方法一網打盡!

第1篇

在衞校這三年中,我學到了很多,從一個對醫療衞生服務毫無認識的情況下來到了學校學習護理專業,讓我懂得了護理專業是多麼光榮及偉大。通過兩年的理論知識,學校為我們安排九個月的臨牀實習,我於20xx年6月進入臨牀實踐學習,往往只是學習理論知識是不夠的,所以臨牀實踐是為了加強和鞏固對理論學習階段,在這裏我要特別感謝我的實習醫院給我提供了這麼好的實條件及環境,也感謝各位老師奮勤帶教以及帶我的關心照顧,讓我在實習階段有如此好的鍛鍊機會

在衞校期間,本人遵守學校規章制度與宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚歸;上課不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,團結同學。

雖然,我的學習成績不是最優秀的,但我卻在學習的過程中收穫了很多,首先是我端正了學習態度,在近來衞校之時,就知道要努力、認真地學好課本的理論知識與操作技術,看到周圍的同學們都拼命的學習,我也開始了衞校的學習旅程。

衞校的學習並不是我想象中的那麼簡單,而是老師講完課,然後就是自己去理解的了。因此在學習中,我的自制能力與自習能力也提高了不少,長期的自習以來,要學會方法與思考,做什麼都要勤于思考,遇到不懂問題都要向老師請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,在學習知識的這段時間裏,還與老師建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,與身邊的同學也建立了良好的關係,互相幫助,克服困難。

課餘時間,參加各項體育活動,鍛鍊身體,參加學校組織的

公益活動,如:學校組織的校運會,團委組織的環保活動,校園書畫大賽,敬老院活動,班集體組織的衞生健康宣教活動。努力在“德、智、體”方面體現自己,與體現自己在校園生活中的價值。

在衞校的第三年是我們到醫院實習期間,而我在河源市龍川縣中醫院和婦幼保健院實習,在實習期間遵守醫院的規章制度,配合老師,聽從老師安排,工作積極認真,不曠工、不遲到、不早退,對待病人態度良好也順利完成了臨牀的六大科室,在老師的指導下,完成常見病的護理及操作技術。在手術時期間,認識到了無菌觀念的重要性和做好巡迴護士與器械護士的工作要求;對斷肢再植、肌腱損傷的病人、骨折內外固定術等有一定的瞭解;婦產科期間熟悉孕婦的產前檢查與產婦的護理;急診科期間見識到了急診科的“急”也認識見到了“院外急救”的重要性,和預檢分診和院前急救的流程;外科期間熟悉書寫病程記錄,常見病護理常規與護理操作;內科的工作是比較瑣碎的,但我們過的很充實,很快樂,內兒科患者一般都是老人,所以我們做事比較謹慎,遇到的疾病類型也較多,其中以高血壓、糖尿病、哮喘、copd、冠心病、腦出血等最常見,因此也是需要更多時間去學習的。

在工作中我努力做到護理工作規範化,基礎護理靈活化等,將理論與實際相結合,做到有計劃有重點,在工作期間想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務,樹立良好的醫德醫風。嚴格遵守科室及醫院規章制度,認真履行護士執業,按時參加護理加班以及查房,規範進行護理操作,嚴格執行無菌操作,“三查七對一注意”護理操作。

在醫院實習期間,熟練了基本的護理操作技術,把理論和實

踐結合在了一起在帶教老師的指導下,用我全部的耐心和關心護理照顧病人,使病人得到最好的照顧,在實習期間認識了其他衞校的實習生,也增加了其它同學交流和向其實習的機會,鍛鍊了自己交際能力,學到別人長處,也認識到了自己的不足。

通過三年的衞校生活,學到了很多知識與為人處事的道理,更重要的是也掌握了護理操作技術,思想也變得成熟了很多,性格也變得更堅毅了,認識了許多同學和老師建立起友誼並在與她們交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

三年的衞校生活是我人生這條線上的一小段,它包含了許多汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

衞校畢業鑑定怎麼寫系列5篇 衞校畢業鑑定攻略:完美撰寫方法一網打盡! 第2張

第2篇

可貴的衞校生涯已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衞校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衞校的學習是更需要盡力認真的。看到周圍的同窗們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,感到自己落伍了。衞校的學習不像國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會做事情的方式,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習知識的這段時光裏,我更與老師建立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關係,互幫互助,戰勝難關。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時間內專注於一種學問,不求博但求精,必定能更深入的懂得並控制這門知識。自從我發現自己有這個毛病和問題後,我常常警惕自己,步入社會後也不能一心兩用。

四年的衞校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關主要的作用。

第3篇

彷彿昨日我還是剛剛進入學校的青澀模樣,可此刻,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的學校,走上社會,走進醫院,開始實習。

兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。

本人從20xx年xx月進入四川省衞校就讀以來,一向以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。衞校的學習不像國中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然後自我去看,去理解。這個時候自學本事和自制本事是很重要的。長期自學以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會好方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我來那裏的目的就是要學會“漁”。做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學校裏更要與教師建立濃厚的師生情誼,與同學建立良好的同學關係。

第一、在思想上,與黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,認真學習”三個代表“重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守學校的各項規章制度的;能第二、在學習上,嚴格要求自我,憑着對成為一名優秀藥士的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。第三、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;以上是我的綜合個人鑑定,以後的實習中我會更加不斷努力地學習,不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。期望我以後能夠在我自我的崗位上幫忙好我的每一個患者。

第4篇

難忘而珍貴的衞校生活,至今就要揮手離別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績固然不是很優秀,但我在學習的進程中卻學會了很多。

在考進衞校的時候,本來想對自己輕鬆一下,但看到四周的同學們都在認真的學習,開始衞校的學習旅程,使我很快明白,衞校的學習一樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的訣竅,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤於發問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中進步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應現今社會劇烈的競爭環境。特別是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習以後,讓我的知識和操縱轉到了臨牀中。對各種病種的'瞭解和護理有了較深入的熟悉,對專業的知識和專業技術操縱則更為熟練、靈活。

學習的這段日子讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上白衣天使這一神聖的使命。這三年的學習和鍛鍊,我不但學到了專業知識,進步了本身綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為現今社會所需的複合型人才。我酷愛白衣天使這一神聖的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們佈滿欣慰而暖和的笑臉是我最大的幸福,我願為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,並在實踐中不斷學習進步。

我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練把握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練把握新生兒急救技能,善於新生兒急危重症護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練把握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操縱。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱忱,將耐心、仔細、熱情、責任心貫串於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的應用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、腳踏實地。練就了紮實的基本功,成了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。

現代護理質量觀念是全方位、全進程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可使護理職員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定進步,

三年的衞校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着相當重要的作用。

第5篇

大學時光猶如白駒過隙,三年衞校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對學校生涯作一個自我鑑定

一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛團體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終堅持良好的心態。

在衞校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。

經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識並且有了豐富的動手本事。我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。所以我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

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