讀書經驗交流會主持詞5篇 共讀經驗分享:主持詞

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大家好,今天我們歡聚一堂,共同參加這次讀書經驗交流會。在這裏,我們不僅可以分享自己的閲讀體會,還能聽取別人的經驗和建議,一起成長、進步。讀書是一件讓人充實、愉悦的事情,希望今天的交流會能為大家帶來更多啟發和收穫。

讀書經驗交流會主持詞5篇 共讀經驗分享:主持詞

第1篇

為貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神,學習和借鑑中共中央當前正在開展的羣眾路線教育實踐活動,進一步改進民革工作作風,增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力,促進民革基層組織與人民羣眾的廣泛聯繫,加大民革社會服務工作力度,20xx年7月起,民革中央決定在全黨開展伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難羣眾活動。 牽手活動開展以來,民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下,在中共丹東市委統戰部指導幫助下,認真學習和貫徹民革中央精神,制定了我市民革組織開展牽手困難羣眾活動的方案,並號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來,我市民革的基層組織和廣大黨員,以積極的工作態度,創新的工作思路踴躍地參加到為項活動中來,取得了豐碩的成果。

為了做好牽手活動的階段性總結,加強各基層組織的溝通與交流,進一步推進牽手活動地深入開展,今天,我們在這裏召開民革丹東市委牽手活動經驗交流會。

丹東市政協副主席、民革丹東市委主委 莊 嚴 中共丹東市委統戰部副部長 史曉明 民革丹東市委副主委 宋佳真 民革丹東市委副主委、鳳城市政協副主席 陳 德民革丹東市委副主委、遼東學院農業技術研究所所長李文生 中共丹東市委統戰部幹部處處長 苗冬梅 中共丹東市委統戰部黨派處處長 李 捷 讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨,表示熱烈的歡迎! 今天的會議議程有四項:

一、 基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經驗

二、 中共丹東市委統戰部副部長史曉明為全體黨員講話

首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經驗

請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經驗

請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經理苗衞陽介紹幫扶貧困户,牽手困難家庭工作經驗

請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經驗

上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人,介紹了他們開展牽手活動好的一些做法和經驗,為我們今後更好地開展這項活動開闊了思路,提供了借鑑,許多好的經驗值得我們大家認真學習和研究。

請中共丹東市委統戰部副部長史曉明為我們大家講話,大家歡迎!

史部長的講話,對我市民革開展牽手活動給予了充分的肯定,併為我們今後工作提出了希望和要求,感謝市委統戰部對我們民革工作的支持和幫助。

請市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結講話,大家歡迎!

同志們,我們今天開了一個很好的經驗交流會。會上,各基層組織代表及個人認真總結匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經驗做法,市委統戰部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定,莊主委的講話為我市基層組織今後工作的開展發展指明瞭方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會後認真學習、消化、領會此次會議精神,要高度重視、充分認識開展伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難羣眾活動的重要意義,將此作為一項重要政治任務加以認真落實。

我們每個民革黨員要積極發揮圓貧困家庭中國夢助夢人的作用,向貧困家庭伸出愛心之手,與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會,共同享有夢想成真的機會,為中國夢的實現做出我們應有貢獻。

下面進行會議第四項,請大家在門前集合,一同前往鳳城市白旗鎮雕窩村參觀民革社服基地。

讀書經驗交流會主持詞5篇 共讀經驗分享:主持詞 第2張

第2篇

1。會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態,並持續安靜。

2。要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。

時光荏苒,歲月如歌。轉眼間,學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中,你們每個人都有很大的收穫。而檢驗你們的期末考試立刻就要到來,你們也已進入期末複習階段。應對即將來臨的大一期末複習考試,大家應對各種的複習壓力以及困難,根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求,作為大二學長、學姐的我們,力所能及的給大家簡述我們中間學習優秀同學的學習經驗,期望能幫忙他們一些,故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業期末學習經驗交流會。

為使大家以良好的姿態應對期末考試以及接下來的大一下半學年學習生活,我們今晚與會特邀請大二學習優秀的學長學姐們給大家進行學習經驗交流,這天晚上期望大家提出自我對於學習的不明白之處,我們根據自我的經驗,為大家帶給必要的學習信息和經驗,期望對你們的學習有所幫忙。活動資料

1、分享環節:本次活動採用交流會的形式進行,由學長學姐們現場為大家講述他們成功的學習經驗。

2、互動環節:大家可針對自我的疑惑提出疑問,讓學長學姐們解答。

1、聽過。帶來的豐富經驗,能夠看出他們都有“業精於勤,荒於嬉”的信念,都有明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過。的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華,應用到生活中,我相信以我們的熱情我們必須會成功!

3、諸葛亮曾説:非學無以廣才,非志無以成學。從這位。中我們也學到了很多好的學習經驗,那麼從此刻開始明確自我的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮鬥!

同學們都很有熱情,但是由於時光原因我們的互動環節就到此結束,還有問題的同學能夠在散會後留下同學長學姐們繼續交流。

感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經驗交流會,我想學長學姐的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙,也期望大家在以後的學習、生活和工作中認真學習,爭做和台上坐着的學姐學長們一樣的人。“人生在勤,不索何獲!”

期望大家透過的學習,使自我的知識廣度和深度大大增加,並大力發揮自我學習的主動性、創造性,廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力,確定自我的奮鬥目標,充實地度過完美的大學生活。

期末的號角已在耳邊迴響,期望的種子已開始破土發芽,求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它註定將成為我們人生路上最美麗的財富。

學習經驗交流會到此結束,請同學們有序退場,多謝。

第3篇

首先,請允許我代表你們的老師和可愛的學生,對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。感謝您在百忙之中參加本次學習交流會。感謝您來到這裏近距離了解我們的孩子,體驗他們的成長和收穫!我相信今天坐在這裏的家長一定很關心孩子的成長。謝謝你對孩子的愛。

我是我的站點的主人(孩子和老師都是特殊的,介紹中有老師和孩子的身份,有孩子的話,有家長的話)

如你所見,今天我們分為兩個團隊,學生團隊和家長團隊。讓我們比較一下,看看今天的交流會哪個隊最好。

孩子們,你們是——,的小主人,先給家長們做個榜樣,大家調整一下坐姿,看看誰做的最好!

孩子們過得很好,我們的父母不能示弱。然後我們也調整一下坐姿,同時關掉手機,震動一下,這樣我們的交流就可以順利學習了

現在,有請我們的創始人王總裁給我們一個精彩的分享。掌聲有請!

第4篇

龔婷婷:金秋送爽,丹桂飄香。為紮實推進“比學趕幫超暨精細管理年”活動的深入開展,藉助採油廠五十天原油上產活動東風,並更好地引導新員工及廣大青工在採油廠生產經營建設中發揮生力軍作用,展現純樑青年的良好精神風貌。

楊潔:今天,由採油廠團委牽頭,我們在這裏召開“心繫純樑促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會,首先請允許我介紹一下出席交流會的的領導及評委,他們分別是:(介紹一人一停頓一鼓掌)龔婷婷:讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

楊潔:同時我們交流會的主辦也得到了採油廠有關領導、宣傳科等單位的大力協助,在此,向幫助和支持報告會主辦的領導和單位表示衷心的感謝!

龔婷婷:近年來,隨着企業和社會形勢的發展變化,就業已成為我國社會的一大熱點問題。勝利油田本着為職工羣眾辦實事的原則,想方設法創新用工形式,為職工子女開闢了就業渠道,招收了一批批新的員工,為職工家庭解決了後顧之憂。

楊潔:自20xx年11月27日起,共549名新員工揹負行囊,懷揣自己的夢想,滿懷*地踏上了純樑這片熱土,開始了他們嶄新的征程。龔婷婷:新員工的到來為採油廠帶來了無限的生機與活力,他們朝氣蓬勃,積極向上,為純樑注入了新鮮的血液和力量。

楊潔:然而,面對全新的環境,陌生的工作,他們猶豫、彷徨,甚至想到過後退。

龔婷婷:但是,在採油廠各級領導和同事們的關心幫助下,他們慢慢的適應了新環境,勝任了新工作,立足了新的起點,明確了新的方向。楊潔:他們將自身獨有的優勢融入到工作中,並在工作中快速成長,有的在採油礦技術比賽第一名,有的在工作中提出小革新、小建議的,有的代表採油廠參加管理局技術比賽……這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。

龔婷婷:慢慢的,新員工們由最初對採油知識的一無所知,慢慢成長為技術骨幹、班組長,成為了採油廠生產建設中的一支生力軍。楊潔:拼搏,讓他們的青春在磨礪中成長。

龔婷婷:雖然我們這一批新員工以80後為主力,但是,也有一批90後憑着他們認真的學習鑽研精神和紮實肯幹拼搏奉獻精神,成為了新員工中的佼佼者,下面請欣賞來自採油二礦押油隊4號站90後的班長趙一霖的故事《青春在油區中綻放》,表演者霍燕、朱貫庭、王孝婷等。。。。。。。。。。。

楊潔:哎,婷婷,你也作為新員工的一員,談談對咱純樑的感受吧?。龔婷婷:來到純樑近一年的時間,我覺得用10個字最能體會對純樑和純樑人的感受

龔婷婷:那就是“純樸石油情、棟樑勝利人”,(指着左和右的條幅)相信咱們新員工經過近一年的生活,都會有這種感受。那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎麼説的吧。

楊潔:好,那下面請欣賞集輸大隊新員工陳暘姝、薛劍美、馬靜、馬潔為我們帶來的自編三句半《新工抒懷》

龔婷婷:真是非常精彩,用簡潔的語言提煉出了我們新員工的心聲。龔楊潔:是的,那麼接下來咱們再聽聽咱們新員工中的佼佼者在這一年來的工作中咱們成長的吧?

楊潔:張強,他是來自採油三礦的新員工,在採油礦第四屆職業技能比賽中獲得採油工組第一名的好成績,並且在平時工作中有多項創新金點子被採油礦採納,還代表採油廠參加了管理局的技能比賽。

龔婷婷:那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。楊潔:下面請採油三礦的張強談個人成長。

龔婷婷:感謝張強的精彩演講,相信在座的新員工們都會收穫很多新的啟發。我們新員工大多工作在班組,每天都要在班長的帶領下完成一天的工作,那接下來就請欣賞來自採油三礦的劉玉功、付金紅帶來的情景劇《女工王燕》,咱們來聽聽王燕與班長之間的故事。

楊潔:感謝兩位精彩的表演。大家都知道,相聲是一種紮根於民間、源於生活、又深受羣眾歡迎的曲藝表演藝術形式。而在我們這批新員工中,也有這麼一羣喜愛相聲藝術的人才,接下來有請來自採油二礦的趙進、張新宇為我們帶來的相聲《成長路上》(名字待定),讓我們聽聽她們用輕鬆幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事,掌聲有請。。。。。。。。。

楊潔:感謝二位精彩的表演。我們作為新員工,每個人都是懷揣着美好的夢想來到純樑這片土地,或經歷彷徨和失落,但是,擁有了夢想便擁有了希望,我們堅信,只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘,我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放,下面請欣賞採油二礦邱繼鈺、陸皓等為我們帶來的音樂劇《我的未來不是夢》。

龔婷婷:大家可能不知道,在採油二礦,也有這麼一位新員工,經過近兩年的鍛鍊成長,目前已經擔任二礦高北管理區13號站的班長,他在採油二礦第xx屆職業技能大賽獲得採油工組第一名,下面有請採油二礦的王志國談談他自己的成長經歷。

龔婷婷:感謝王志國的精彩演講。去年分來的549名新員工中,有389人是我們女工,約佔新員工總數的70%。在日常原油生產中,我們充分發揮着女工能頂半邊天的作用,以“巾幗不讓鬚眉”的工作作風奮戰在原油上產的第一線。但是,大家都知道,我們作為生在80後的獨生子女,從小就是家裏的小公主,從沒幹過什麼活的我們初到採油隊肯定會有很多不適應,下面請欣賞集輸大隊的薛劍美、馬潔等表演的情景劇《成長路上》,看看她們是如何經歷這個適應併成長的。

龔婷婷:青春寫下對我們的召喚,編織着我們永恆的諾??

楊潔:青春不是一場虛無縹緲的夢,跳躍着我們真摯的情感龔婷婷:生活的海洋蕩起青春的雙槳

龔婷婷:我們作為這片土地上最年輕的羣體,要用奉獻去展示最絢爛的美麗,下面請欣賞作業大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦《青春讚歌》。。。。。。。。。。

龔婷婷:下面請採油廠黨委副書記,紀委書記朱克軍講話。

龔婷婷:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。

楊潔:青春是藍色的,像湛藍的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富於幻想。

龔婷婷:我們是一片年輕的森林,紮根在純樑這片熱土,播種着青春的希望,與勝利一道茁壯成長。

楊潔:我們傳承着歷史的血脈,接過父輩的旗幟,踏着他們的足跡,讓青春在拼搏奉獻中閃光。

龔婷婷:我們用有力的臂膀,讓純樑的未來神采飛揚!

楊潔:純樑採油廠“心繫純樑促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會,到此結束。

第5篇

各位領導、各位老師、大家上午好!古人云:“腹有詩書氣自華。”因為只有讀書,才能充盈我們的精神世界;只有讀書,才能提高我們的學識和品位;為了促進學校的持續發展和教師的專業成長。大力倡導“讓讀書成為習慣”。今天,鎮教委辦在邵厝國小舉行“教師讀書經驗交流”活動。

參加今天活動的有教委辦副主任陳昌英、各國小校長、教師代表。歡迎大家的到來。

1、個人讀書經驗交流:觀頭國小張天補校長;啟蒙國小王金龍老師、邵厝國小雷國山老師與大家一起交流。

2、邵厝國小楊長興校長作學校讀書活動經驗介紹:。

首先進行讀書經驗交流活動,交流活動安排3個程序,……首先進行經驗交流的第一程序:

讀書經驗交流:首先與大家作經驗交流的是觀頭國小的張天補校長。張校長在20xx年,連續兩次代表永和鎮參加晉江市中國小教師現場教育名著寫作大賽,分別獲得一、三等獎的好成績。20xx年秋,被評為“泉州書香教師”。有多篇教育教學論文發表於cn教育刊物。其撰寫的教育教學隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來,勤於筆耕,有二十幾篇教育教學、隨筆反思發表於永和教育網。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經驗。

接下要與大家交流的是啟蒙國小王金龍教師。王老師從教14年來,購書一千多冊。他努力做到每天堅持讀書,每週至少讀一本書。他曾到廈門及晉江一些基層學校舉行關於讀書的專題講座近十次。幾年來,共計近百篇論文和隨筆等文章在各類期刊、雜誌發表;

接下來要與大家交流的是邵厝國小雷國山老師,雷老師是晉江市合同管理教師,現在邵厝國小任教。從事教育教學工作二十多年,曾被評為晉江市“優秀教師”,“師德先進個人”,榮獲晉江市首屆‘我最喜歡的老師’入圍獎。

研究撰寫的教育隨筆、教學論文獲國家、盛市、區各級獎勵共160餘篇,其中110多篇發表於cn雜誌《廣東教育》、《師道》、《教師報》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等雜誌或報紙上;多次參加鎮課堂教學評比榮獲二等獎;輔導學生100多人次在盛市、鎮各級各類比賽中獲獎。

剛才三位老師精彩紛呈的發言,與我們分享了讀書的樂趣、收穫與感動,讓我們深信讀書使人的思想昇華,得以修身養性。

接下來進行讀書經驗交流活動的第二項程序:學校作讀書經驗介紹。邵厝國小一年來教師讀書活動開展得有聲有色,讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵厝國小楊長興校長作學校讀書活動經驗介紹。

過渡:剛才楊校長與我們分享了他們學校循序漸進、有計劃、有步驟地開展教師讀書活動的經驗,可以讓我們兄弟學校藉以借鑑。

最後進行讀讀書經驗交流活動的第三個程序:教委辦副主任佈置讀書活動的相關工作。

剛才主任對我們全鎮各國小讀書活動提出了要求與建議,請各校會後要認真領會與落實。

古人云:一日不讀書,言語無味,三日不讀書,面目可憎,在座的各位老師,如果你想永葆青春,魅力四射,那一定要常讀書,因為讀書與化粧品比較有三大優勢,一物美價廉,二可重複使用,三永不磨損。希望在今後成長的道路上,把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!再一次以熱烈的掌聲再一次感謝張校長、楊校長、雷老師與王老師。感謝邵厝國小對我們這次活動的大力支持。

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