作文挫折的事例18篇 "克服作文挫折：勵志案例"

寫作是每個人都需要掌握的技能，但是在寫作過程中，往往會遇到挫折和困難。例如，想寫一篇好的作文卻無從下手，或者寫了很長時間卻發現自己走了彎路。本文將分享一些作文挫折的事例，探討如何克服這些困難。

第1篇

在德國，有一個造紙工人在生產紙時，不小心弄錯了配方，生產出了一批不能書寫的廢紙。因此，他被老闆解僱。

正當他灰心喪氣、愁眉不展時，他的一位朋友勸他："任何事情都有兩面性，你不妨變換一種思路看看，也許從錯誤中找到有用的東西來。"於是，他發現，這批紙的吸水性能相當好，可以吸乾家庭器具上的水分。接着，他把紙切成小份，取名"吸水紙"，拿到市場去賣，竟然十分暢銷。後來，他申請了專利，獨家生產吸水紙發了大財。

第2篇

成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所面對最大的挫折了。

淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海裏不斷浮現出那些不眠的晚上我複習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

就在這時，一隻小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動着身子彷彿在嘲諷我：“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看着它心説：“小傢伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什麼?它將體倒向一側，然後用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，並快速爬到那醒目的60分上，圍着60字跡轉圈。我估計它是在向我威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一隻小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，於是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞裏。它那八條頭髮絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然後再用其餘的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不捨的奮力向上攀爬，終於從“山谷”裏爬了出來。

小蟲的執着打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來，面對着這份被淚水浸濕的試卷，面對着幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所説的“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能説明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收穫風雨後彩虹的絢爛和輝煌。

第3篇

學習擊鼓總有漏拍的時候，練習舞蹈也會邁錯腳步。是啊，每個人都有犯錯誤的時候，也經歷過挫折，經過挫折後，我們變得更加成熟，更加懂事，更加珍惜。

二月，陽光明媚，温暖的陽光照耀着大地，花池裏的鮮花分外妖嬈。在這樣一個風和日麗的日子裏，我參加了競選班委的活動，這是我五年級第一次參加了競選活動，心裏那個激動呀，如翻江倒海！下午，我和其他同學一樣，懷着無比興奮的心情。看到老師和同學，我心裏更緊張了。

競選開始了，當老師宣佈請同學上台演講時，我緊張得雙腿像灌了鉛似的，整理了兩分鐘，我才夢遊般地走上講台，開始自我介紹，我左手緊緊地抓着衣角，用顫抖的話語説“尊敬的老師，親愛的同學，下午好！我想競選……”儘管我早已把稿子背得滾瓜爛熟了，可每説一兩句話就會停頓一下，我真是太緊張了。大腦中記的東西有些早已跑掉了。

演講完畢，開始投票了，我不由自主地測着自己能得多少票，想着想着，心跳不由加速跳動起來。由於太緊張，手心裏出了密密一層汗，我在心裏祈禱，希望同學能支持我，給我投一票。

選舉結果，我23票、崔婧芸15票，蘇萬欣10票，看着我的票數，我知道已經沒有勝算：沒有達到競選要求――票數過半，只好宣佈學習委員暫時空缺，雖然這次班委競選我很遺憾――沒有當上，但我努力了，不會後悔。讓我高興的是，最後我也當上大組長，成了一名班委。我在以後的工作會更加努力，爭取當明年的學習委員。

今天，是個特殊的日子，也是個讓我終身難忘的日子。

第4篇

“就讓路途中出現堵塞吧，讓他出現好了！有障礙，才有生活；要是沒有的話，水便會毫無生氣地流入大洋了，就像不明不白的生命離開毫無生氣的機體一樣。”

正如《林中小溪》所説，戰鬥的人生才是美麗的。生活需要挫折！

生活需要挫折，在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次，在臨近期末考試的幾天裏，我生病住院了。望着滴答滴答的吊瓶，我心裏充滿的焦急和絕望。眼看着同學們都在抓緊時間複習功課，我卻在接受病魔的考驗。那時陪伴着我的只有病痛和折磨，我不止一次的想過振作起來複習功課，但是每一次都以失敗而告終，那滋味，真的好難受啊！在我的記憶中，似乎那時的每時每刻，我的眼睛裏都泛着痛苦的淚光。有時候自己獨自一個人在病房裏，不免想起以前沒病沒痛的時候，為什麼沒有好好學習呢，或許現在就不用這麼幹着急

第5篇

從小父母就教我每一項生活常規，主動了解各式各樣的動植物，上了國小後，老師也細心的教導我寫字、讀書、做人處事的道理；乒乓球教練努力的教導我擊球的技巧，讓我更有自信心，但挫折也愈來愈多。到了中年級，數學越來越難，有的甚至令我難以理解，在一錯再錯之後，我刻苦學習，不但瞭解題目的意思，更瞭解 ──失敗為成功之母。

我是一個無法控制自己的小孩，寫功課時，我一下子忙着聊天，一下子甩着手上的筆，有時甚至想着小説裏精彩的內容而走神，我的功課總是要到三更半夜才能寫完，半夜都聽得到父母的罵聲連珠炮似的響不停，一下説我寫字太慢，一下説我錯誤率太多，三不五時，我還會吃一噸“竹筍炒肉絲”，功課的退步，成為一個大挫折。

經過一次又一次的思考，我注意到自己太容易分心，只要一有人説話，我就會不由自主的聊起天來，經過深思熟慮之後，我慢慢回覆以前的心態，我的功課也日有所進，專注力愈來愈好，功課的速度、正確率都變好了。耶！我的方式成功了。

俗話説：“失敗為成功之母”我認為人類最大的敵人是挫折，挫折是人成功的動力，也是在我失敗再戰再起的主因，更讓我培養忍受挫折、突破挫折的機會，讓我人生有更多的學習機會，雖然我時常會被挫折打敗，但也有了更多的勇氣，突破挫折，每一個挫折都帶我到一個新世界。

第6篇

這一天，我和同學跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩，我剛準備邁進大門，這時我聽見他的爸爸媽媽正在説：“亨特這小子出去玩那麼久了，怎麼還沒回來。他會不會遇到困難了，説着説着，亨特的媽媽越來越着急。我看到這情景，我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個地方，他正在那座小懸崖上，一個人啜泣。

當他看到我時，他的眼裏充滿了希望，她哭着對我説：“傑利，快點救救我，我下不來了。”聽到這聲音，我心裏非常的慚愧，如果當時不是我説他是膽小鬼，他現在就應該平安無事。我心想：憑我一個人的能力怎能去就他呢?要不我去找小夥伴一起去。想完，便去行動了。我馬上去找內德他們，便向他們講明瞭亨特現在的情況。他們一個個聽了後神色慌張，措手不及。他們實在沒想到，亨特他的膽子那麼小，更沒想到，亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對亨特來説是多麼的困難。

他們一起商量好營救亨特計劃時，便帶着一根很粗的繩子來到小懸崖旁，其中的一個人以訊速的速度爬上去，她把繩子往下扔下去，讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一隻手去抓住繩子，內德與我在下面對亨特説：“你兩隻手拉緊繩子，然後一步一步爬上來。”如果不敢的話就説出來，我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會兒説：“好吧，亨特他垮了一小步，我們都在誇獎他，不知不覺亨特他爬上去了，我們齊聲大喊：“亨特你最棒。”

一個人並不是生來就很大膽的只要你敢面對困難，勇於邁出第一步，那麼你就會成功。

通過這件事讓我明白，在生活中，我們可以學的勇敢些，再勇敢些。

第7篇

沒有冒險犯難，怎能發現世界的驚奇與美麗？沒有嶙峋的巖石，怎能激起美麗的浪花？不經 一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？人通常都是在經歷了多次失敗與挫折的磨鍊後，才嚐到了成功的果實。哪怕是失敗也好，挫折也好，都是成功的墊腳石，應該要努力 不懈的勇往直前朝目標邁進，千萬不要半途而廢，想要不勞而獲的得到成功，否則，只會發現成功距離自己越來越遠的。我們必須要一步一腳印，腳踏實地，面對挫折，披荊斬棘，才能爭取勝利的地位。

當我在上數學課時，總是覺得一個頭兩個大，數字、圖形、黑板和老師都在我眼前成為一個漩渦，令人眼 冒金星、頭昏腦脹，一個接着一個不斷的提問，排山倒海襲面而來，一題比一題難，問題感覺就如餓虎撲羊般的撲向我。當我思索不出來時，腦袋常因此就自動關機，只痴痴等待那最想聽到的，如黃鶯出谷、乳燕歸巢般的下課鐘聲。當下課鐘聲響起時，飛也似地跑出教室，在操場上放肆的奔跑着，想藉由耳邊的風聲和速度感，來將煩人的數學拋出九霄雲外，快樂的享受着輕鬆的十分鐘。真搞不懂為什麼數學總是那麼讓人摸不着頭緒呢？而且為什麼我會搞不懂數學呢？

開學感覺好像是昨天才剛發生的事，段考卻立刻來到，而數學考卷現在活生生放在眼前，這節課如同是我的世界末日，如今看着令我頭痛的考卷，上面密密麻麻的文字 看得我眼花撩亂，硬着頭皮寫完交卷。果不其然的，考了個滿江紅，抱着一顆忐忑不安的心回家，拿着考卷，思索着該如何向爸媽開口，但該來的總躲不掉！當爸媽看到我的考卷時，不發一語、面色鐵青，語重心長的告誡我説：“從今天起，要認真上課，遇到不懂的地方一定要問，今日事，今日畢，不把疑問留到明天。”我聽了不禁眼眶泛紅，暗中發誓以後絕對要修正自己的態度，上課要認真，回家一定要複習數學，把不會的地方問家人，而且要多運算，多練習。

終於到了驗收的時刻，段考考卷發下來了，我考了九十二分，爸媽笑得嘴都咧到耳後根去了，還帶着全家大小一起去餐館吃飯犒賞我。

自從那次的經驗之後，我找到了自己學習的方法，奮發向上，都能名列前茅，大家對我的表現，無不嘖嘖稱奇！所謂“一分耕耘，一分收穫。”有多少付出，就有多少回報。這一點，我深深的領悟了，也做到了！

在人生路上，挫折無所不在，且常常無預警的襲向我們，也許這正是上天給我的禮物，可以讓我從中獲取教訓，汲取寶貴的經驗，找到方法去改正自己的習慣，才能把自己帶向成功，如果我們就算離成功只有一步之遠，千萬不要半途而廢，這樣不但會放棄了一個希望，也會放棄了一個機會，更放棄了唾手可得的成功，到時就想後悔也來不及了。王曉書三歲時失去聽力，聽不見聲音的她讓環境成為無國界，成為一名聽不見聲音的模特兒。王曉書説：“我不是不幸，我只是不便！”憑着這樣的 信念，走出屬於自己的人生舞台。所以，只要我打敗了挫折，成功就離我不遠了。

第8篇

面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會發現很多困難真的不過如此。正如生命中的許多傷痛一樣，其實並不如自己想象的那麼誇張，如果勇於去面對它，它其實並不是很痛，你之所以覺得痛，那是因為你害怕傷口。

在人生的道路上，無論我們走得多麼順利，但只要稍微遇上一些不順的事，許多人就會去埋怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的好運，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，它給你的並不是只有困難，還有藏在困難之後的戰勝困難的勇氣，只是你不曾發覺而已。

我曾經看過這樣一篇材料：英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅杆，然而它並沒有沉過。勞埃德保險公司基於它不可思議的經歷而給保險方帶來了可觀收益。最後將船從荷蘭買回來捐給自己國家。現在這艘船停泊在英國薩化港的國家船博物館裏，不過使這艘船揚明天下的卻是一名來此觀光的律師。當時他剛打輸了一場官司，委託人也於不久前自殺了，儘管這不是他第一次失敗，也不是他遇到的第一例自殺事件。然而，每當他遇到這種情況，他總是有一種罪惡感，他不知道怎樣安慰這些命運上遭受不幸的人。當他在薩倫船博物館看到這艘船時，忽然有一種想法，為什麼不讓他們來參觀這艘船呢？於是，他把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務所裏。每當商界人委託他辯護，無論輸贏，他都建議他們去看看這艘船，它使我們知道，在大海上航行的船沒有不帶傷的。

這艘船就如我們的人生旅途一樣，雖然屢遭挫折，卻能百折不撓的挺住，這樣才能成功。

人生中的許多事，只要敢去面對，就敢去做，只要敢去做，就有可能做到，遇到的困難也都能克服。用不着什麼幸運之神的眷顧，更用不着什麼技巧或謀略，只要一個人還在樸實而如鋼鐵的活着，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

也許，我們的人生旅途上遍佈坎坷，荊棘叢生；也許我們前行的步履總是沉重、傷痛；也許我們需要在黑暗中摸索很長的時間，才能尋找到一點光亮；也許我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明；也許我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的淨土……那麼，我們為什麼不以勇敢的氣魄，堅定的對自己説一聲“我能行！”

在人生的成長道路上，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

第9篇

挫折，能堅定一個人的信心；能為一個人的成功鋪路；能讓人吸取“失敗”這個經驗。沒錯，挫折是一個成功之人的必經之路，畢竟世上沒有哪一條路是一帆風順的。

“人生好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，想得愈濃烈”楊絳的一句話則是説明了人生須經過風吹雨打之後，才會出現絢麗多彩的彩虹。

經歷了挫折，人會自我反省、改錯、最後成功。jk羅琳曾確信自己唯一想做的事情就是寫小説。但是，在讀大學時她不得不向父母妥協，改學自己不太喜歡的專業。在大學畢業7年後，她經歷了自己人生中的巨大失敗---離婚和失去工作、在失敗的打擊下。她反而找到了內心的安寧，開始把所有精力放在自己關心還饒有興趣的工作上，最終，她寫出了風靡全球的《哈利波特》。挫折、失敗並不可怕，重要的是在失敗後抓住機會，找準方向，人生才會有新的開始。

挫折，磨練人的意志，創造機會去成功。新東方學校掌門人俞敏洪曾經歷過兩次對自己有轉折意義的`失敗。一次是連續兩年的大學聯考失敗，一次是出國留學夢的破滅。這些挫折都曾給俞敏洪帶來痛苦，不過，也正是這些磨難使他找到了新的機會，於是他抓住了自己生命中最大的一次機會，創辦了北京新東方學校。一個人可以在生命的磨難和失敗中成長，正像腐朽的土壤中可以生長新鮮的植物。

只有經歷了挫折，才有“逆境出人才”這一説法。美國第16任總統，林肯，著名的演講家、律師。他領導美國人民在南北戰爭中戰勝了南方分裂勢力，維護了聯邦統一，為美國在19世紀躍居世界頭號工業強國開闢了道路，使美國進入經濟發展的黃金時代，沒稱為“偉大的解放者”在逆境中，林肯不屈不撓、忍辱負重，領導美利堅民族向着恢復國家統一和解放黑奴的偉大目標穩步前進。最終的功成身亡，讓他成為正義事業的偉大殉道者。

挫折毀滅了一個個的夢想的同時，又創造了另一的新的道理和新的目標。上天對每一個人都是眷顧的，他在給你關上門的同時，又悄悄地為你打開了一扇窗户，只等着你去發現。

第10篇

有這樣一個女人，她面容不佳，但心靈純潔高尚；她窮困潦倒，但心境平和純淨；她備受折磨，但懂得自我解脱。這個偉大堅強的女人，就是簡·愛。

有些事真的是命中註定，命中註定簡·愛在那樣的家庭環境中成長，遭受種種不幸後，又命中註定在桑菲爾德當家教，更命中註定與羅切斯特相識相知相戀，這許多的命中註定組成了簡·愛的一生。

對正義的執著，含着堅韌的倔強，這是簡·愛生命力的一種表現。在成長過程中，她歷盡艱辛，在苦難中成長，挫折磨練了她的意志力。

簡·愛是一個不畏挫折的堅強女孩，她沒有被童年的悲慘命運所打敗，而是以超人的意志追求到了自己的幸福。我們亦應如此，若想要得到比他人多一倍的成功，也必須擁有多一倍的意志力與承受力。

挫折是妙不可言的，脆弱的人覺得它是令人望而生畏的，而堅強的人則會勇敢地面對它。若想要成就一番事業，必定要遭受挫折，只要咬緊牙關，以超凡的毅力去迎接挫折，進而戰勝挫折，那麼，再回盲時，你會發現自己有種自豪的超越感。其實，成功的每一步都是踩在挫折上的，而在挫折上建立起來的堅強才是真正的堅強，簡·愛就憑藉着挫折的磨練成為了一個剛強的人。

而生活就像一條大河，難免會碰到波折。即使再幸運的人，也不可能永遠一帆風順，也會遭遇挫折和苦難，與其無用的怨天尤人，還不如想簡·愛一樣堅強執着的面對挫折，要知道風雨後的彩虹是最美好的。

第11篇

人們常説失敗乃成功之母，靚麗的明星是經過了無數次的曲折才有所成就的；耀眼的金子經過了無數次的打磨才造就的；而我是經過無數次的挫折而改變的。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所謂，所以動心忍性，增益其所不能。”當我讀着孟子的文章，我又不禁想起了那些痛苦的回憶。

三年前的暑假，我被母親報名去學習古箏，那是個陽光明媚，風和日麗的下午，媽媽帶着我去學習樂器。我滿懷期待，牽着媽媽的手蹦到了目的地。一進去，各色各樣的樂器呈現在眼前：小提琴，吉他，琵琶，古箏，鋼琴，薩克斯等等。琳琅滿目，看得我眼花繚亂。媽媽説給我報了古箏班，我迫不及待地跑到古箏教室。

可是一上課，課上的氣氛尷尬到了極點，並且冷冷清清。而且沒有太多的學生。我有些疑惑，直到我上完課才明白，原來是我們的古箏老師是個很嚴格的老師（説白了就是很兇，像是母老虎），並且古箏非常難學，對手指的傷害很大。於是就這樣學習古箏的並不多。

印象非常深刻的一次，我由於睡過了頭。就遲到了，我以為第一次遲到應該沒什麼，可是出乎我意料的事，她竟然讓我蹲了一節課的馬步，害得我第二天起來，腿又酸又疼。從那次起，我就開始討厭她。

她總是拿着一根“筷子”（其實是一根頭部細，尾部粗的棒子）每次我們彈錯的時候，或者不專心的時候，就會受到“筷子”的親吻。本來學古箏，我的手已經傷痕累累，然後她還總是拿“筷子”鞭笞我。有一次，我的一個傷口剛結痂，我害怕它裂開，於是就不敢用規範的姿勢彈。這時，她看見了，二話不説，“pia pia pia”地三聲，恰好打在了我的傷疤上，我的眼淚奔湧而出，回到家，我便向媽媽提出，不再學古箏。就這樣，我放棄了古箏。

進國中以來，我記憶猶新的是那次運動會。那次我很榮幸地參加了“迎面接力”這個項目，我為此努力了好久，生怕給班級丟臉，可是意外還是發生了。那天，同學們都在賣力地為我們加油助威，預備，跑，只聽老師大喊，一個個“運動員們”都不甘示弱，爭先恐後地跑着，我一邊哆嗦一邊為他們加油。快到我了，我做好預備姿勢，手抖的更加厲害了，於是導致接棒沒能接住。我們班因為我得了最後一名，我心裏很不是滋味兒。然後有幾個男生還火上澆油，雪上加霜，竟然説我是別班的卧底。我躲到了一個角落，痛哭流涕……

後來，媽媽又給我報了鋼琴班。但是這次我不會再退縮，我一進去，老師來了個小測驗，讓我彈幾首我會的曲子，我彈到一半，她忽然喊停，勸我放棄學鋼琴，我非常沒有天賦。我有些失落，回到家我仔細考慮了這個問題，有些想放棄，但是堅決不能放棄，她説我沒天賦，我就更加要證明給他看。

再説了，天才還是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水，所以天賦沒有沒關係，大不了多努力些。我開始學習了，老師對我總是很不看好，對其他人總是耐心指導，對我就很隨意了，但是她越是這樣，就越能激發我的鬥志。我變得更加努力。我不斷地在家練習，一次還差點睡着了。不論如何，付出還是有回報的，只是我的回報小點罷了。

學習鋼琴的人，手指大多又細又長，我也是這樣，但是唯一不同的是我的手指會”七十二變”，冬天的時候，它就變得又胖又腫，像個饅頭（因為每到冬天，我就會生凍瘡）這我也不介意，可是因為凍瘡，我彈琴變得更加艱難，剛彈琴的時候，手指冰涼，到也還好。可是慢慢的，手變熱了，就非常癢，可是彈琴的時候哪能去抓呀，只好忍着。但是我堅強地熬過了冬天。終於，不斷努力之後，我得到了許多收穫……

人生並不是一帆風順的，但是如果你能把這種挫折當成一種歷練，那你就會在挫折中不斷不斷地進步，讓自己變得更完美。

第12篇

人，在通往成功的道路時，往往會遇到一些挫折。在攀上高峯時，往往會穿過崎嶇的山路……所以，人們會認為挫折時他走向成功的絆腳石。相反的，挫折並不是絆腳石，它會成為引導你走向成功的好老師。

在我們走向人生的道路，難免會遇到挫折，然而有人會説這是天理不公。不是這樣的，老天爺待人是平等的。當遇到挫折的時候，我們不應該帶帶地抱怨老天爺。因為沒有一個人從生下來就活在成功的喜悦當中。這是的我們應該勇敢地站起來，面對挫折，並且戰勝它！因為那是“老師”在考驗你的堅貞。

在你戰勝挫折的過程中，你會寫到很多泥以前寫不到的知識和以前體會不到的東西。在這個過程中，你或許不好受，但是當你成功是，你便可以自豪地回頭看看，自己戰勝了多少困難，走過了多少漫長的路……現代著名的發明家愛迪生，在他發明電燈時，他失敗了上千次，但是他沒有被挫折打敗，他選擇了堅持到底。於是他抱着要讓自己的成功，要讓社會再次得到發展的願望來發明電燈。最終，他成功了，他成功發明了電燈。還有音樂巨人貝多芬，耳聾使他永遠不能聽見美妙的音樂，這是對於來説音樂家最悲慘的事了。但他和愛迪生一樣，選擇堅強的練習、寫曲子，寫出了許多世界名曲。

我們應該向他們一樣，在挫折來臨時，不能選擇放棄，而是勇敢面對。

挫折不僅是我們要打敗的敵人，也是我們的好老師，在我們成長中最需要磨練的時候，它就會出現。當然我們也要勇敢地面對，以放鬆的心情對待一切。

挫折也美麗，它使我們學到了很多，使我們更有經驗去面對它，它是我們變得更加勇敢……

第13篇

獨自一人撐傘走在街頭，雨嘩啦啦地下着，來往的車輛喧嚷着，街上的店鋪花花綠綠的，一眼望不到頭。

期會考剛考好，跟老師校對了一下答案，起先釋然的心情，而今卻已不復存在了，取而代之的是陣陣惶恐和沮喪，心就像被撕碎了般難受。霎然間，覺得自己好笨好傻，回憶在剛才考試時的點滴，感覺澀澀的，不禁後悔萬分。

後悔自己在考前做的準備，複習還不夠充分；怪自己考試時那不堅定的意志力，愣是把正確的答案塗掉；怪自己這蝸牛般的思維……。

我繼續向前行走，我抬頭45度角仰望天空，天空黑壓壓的，雨水重重地打在傘上，只聽“啪”地一聲瞬間破碎向四周散落。在雨中，我體會着“尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘悽悽”的滋味。

回到家，瞥見陽台上那盆蘆薈，我感覺詫異極了，就因為昨晚下了點小雨，那耷拉着的葉子蘆薈而今卻綠意盎然，興致勃勃地伸展着葉子。這蘆薈我都好久沒管它了，還以為它已經死了，結果一場雨，竟讓它“死灰復燃”了！

蘆薈真是堅忍，在持續的“旱情”下竟能頑強地活着，遇到雨水便很好地把握，亦以勃勃生機示人。而我只是在學習上遇到了點小挫折便沮喪、停滯不前。我更應學習小草，隨遇而安，在逆境中努力求存，當下雨的時候努力把握時機，綻放屬於自己的光彩！

於是，我振奮精神，急忙從書包裏拿出書本預習起下週要教的課文。

第14篇

人們常常不願受到挫折。可是，從古到今沒有哪一個不經歷挫折。其實人生中所遇到的挫折，是鍛鍊人意志的方程式，誰能戰勝挫折，誰就成長了一次。

在我讀國小二年級時，左腿因和同學打鬧，造成了骨折。這對我的打擊很大，我慢慢變得憂鬱。我希望我可以和我一樣大的小朋友在操場上奔跑；我希望我可以背上書包，快樂地走在上學的路上；我希望我可以在明亮的教室中學習那些有趣的知識。可是，這些我都不能，我只能坐在沙發上，面對着那冰冷無生命的電視；我只能 看着窗外小朋友們玩耍；我只能自己抱着那些不懂知識、哀聲歎氣，每天十分氣惱，為什麼我不能和其他小朋友一樣？

一天，我看見一盆仙人掌正在炎熱的太陽下成長，它得不到足夠的水源，它只能面對這炎熱的陽光，仙人掌的花盆中泥土已經變得乾裂，但仙人掌沒有枯萎，它用它頑強的意志，頂着陽光，向上成長，它相信終會有雨水的到來。

我明白了我應該學會像仙人掌一樣，不管遇到多大的困難，都要有頑強的意志，向上前進。我不再氣惱，我不再哀聲歎氣，我不再發呆、憂鬱，我開始笑着面對一切。

我每天早晨，拿起以前學過的書，大聲朗讀，把以前學的知識加以鞏固，我心想：我雖然不能學習新的知識，但我卻可以有時間舊的知識。我不再每天對着電視，我豐富自己的生活，培養高雅的生活情趣，我學下棋，學最簡單的五子棋，我看電視中的剪紙節目，我拿起剪刀慢慢學習剪紙。我想：我比別的小朋友有更多時間培養高雅生活情趣，我不可以奔跑，可是手指可以動呀。我的生活比別的小朋友生活更豐富多彩。

我的腿好了，我背上書包重返校園，感到讀書是多麼的美好，享有學習的權利和機會，是多麼令人快樂。

可是，接下來我又遇到一個挫折——老師有時講的課，會聯繫到以前的我沒學習的知識，這些地方我就不懂。老師有時會給我把以前的知識講一下，後面，就要靠自己理解了。我為了把學習成績提升上去，戰勝這個挫折，我學會了自主學習。我每天把老師講的課先看一下，把不會的地方注一下，上課再聽。我還學會了科學安排時間，我早晨讀十分鐘的書，晚上覆習上的課。我學會了提高學習效率，上課認真聽課，課後及時複習。我遇到不會的題目，認真思考，有時也會流下不放棄的淚水，我在心中告訴我自己我能行，最終我把題目做出來了，成績也漸漸好了下去。

通過這次的挫折使我成長了，使我明白一些深刻的道理：

1、人生難免有挫折，挫折是人生的一部分，面對挫折，我們要勇敢面對，把消極的情緒轉化為積極的情緒，培養積極樂觀的人生態度，從而獲得成功。

2、我們要學會自主學習、提高學習效率，科學安排時間，做學習的管理者。

3、學習是苦樂交織的，需要克服困難，不斷努力，從而獲得超越自我的快樂。

第15篇

小時候，我們生活在父母這一避風港灣下，不曾經歷過驚濤駭浪，自然不知道挫折和苦難。但是，在生活中不會缺少苦難，我們必須也必體驗這些。

任何人的一生，都無法拒絕挫折和苦難的造訪，而當他經歷了這些後，獲得的卻是一筆寶貴的精神財富。

德國音樂家貝多芬，雙耳失聰，這對一個音樂家來説難道不是一個沉重的打擊嗎？丹他並沒有屈服，他説：“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服。”終於，他創造不朽的音樂作品。

正如宗璞的《紫藤蘿瀑布》中的一句話："花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”

我們需要體驗生活，不僅是享受着成功的喜悦，更重要的上體驗生活中的挫折和苦難。因為人在經歷另一些磨難後，意志會堅強起來。

不管怎樣，我們都要笑對苦難，體驗苦難，嘗試着克服困難，渡過難關。

體驗了生活，嘗試着努力，是生活的必需品，是金子就會發光，既是不是金子，也同樣會體現自己的生命價值。

第16篇

生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會……

許多人都會感謝成功，因為它帶給了他們欣喜與激動，而我，卻要感謝挫折，因為它讓我更加成熟。

從小，我就特別容易滿足，往往一點小小的成功都會讓我高興上好半天，自認為很厲害。生活一時間像掉到了糖罐裏一樣，被幸福和甜蜜充實着。五年級時，我的數學成績直線下滑，最慘的一次只得了67.5分。這時，一向自信的我楞住了，一向堅強的我卻哭了。怎麼回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功矇蔽了眼睛，一時間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來了。

我是一個表裏如一的人，臉上的表情就能表現出我心裏的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考後，我是周圍朋友會考的最好的，我非常開心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災樂禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，後來才明白，成績不好，朋友本來就很難過，而我非但沒有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災樂禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個小挫折吧！它讓我學會了關心他人，為人處事不能太過“表裏如一”，該隱藏時還是要隱藏的。

生活中一重又一重的挫折教會了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄……

啊！原來挫折教會了我這麼多東西，你是一位無聲的老師！

第17篇

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”人生當中，難免會有挫折。 那天，是一個晴朗的週五，又有我最喜愛的美術課，因為我好玩，喜歡到美術室去玩，那裏有許許多多漂亮的東西。這節美術課是學畫畫。我看着老師的手揮來動去的，一幅漂亮的畫就畫好了。我頓時向老師投去了敬佩的目光。老師似乎看出了我的心思。他走過來對我説：“畫畫是一件有趣的事，是要像茶一樣慢慢品味的。”

於是，每到週末我都會在家中畫畫。媽媽還為我報了一個素描班呢。 同樣，還是一個晴朗的周未，我興致勃勃的去上課。也興致勃勃回到了家。我還興奮的告訴媽媽今天我受到老師的表揚了！可是，後來的情況就並不是那麼樂觀了。畫圖形時，我老是畫不好，不知為何，明明就是一個六面體嘛，偏偏就是被我畫成了切壞了的豆腐。我努力的想把它畫好，可是呢？這破豆腐就非要從我手中的畫筆裏出現。再後來，老師不再表揚我了，我也很沮喪。於是，我就拿着那塊破豆腐“混”了一個學期。老師批評我。我也不想畫了。但是又怕媽媽罵我，我把心事告訴了和我一起學畫畫的姐姐。她耐心地鼓勵我不要退縮。在她的鼓勵下我開始認真的去學，反反覆覆的練習，每次都爭取一次做到最完美，果然功夫不負有心人，我的努力不但改變我對畫畫的討厭，還慢慢地喜歡去上課了。我回過頭來想以前的我，覺得自己成了一個強者。

挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身並不可怕，可怕的是經受挫折之後一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。我會勇敢的面對是因為我相信成功的道路是不經歷風雨，怎麼見彩虹。 我遇到挫折時，選擇的不是逃避，而是勇敢的去面對。

第18篇

“山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。天上的星星，你何必與火熱的太陽比輝煌呢？你自有你的璀璨。正如你，我的孩子，無需與別人相比，你自有你的光輝。”這段卡片上的筆跡出自媽媽之手，它一直被我好好地珍藏在我的書桌裏。

那是一次很慘痛的經歷，考試沒能發揮好，我直直滑落到班級二十幾名。我低垂着頭，無言以對老師的失望同學的嘲笑。不知是如何走出校門，面對媽媽的笑顏，我哭着敍述了自己的事情，本想得到安慰的我卻失望了——媽媽什麼也沒説。我們回到家，她仍一句話也不説，不安慰我，卻也不斥責我。

我的情緒一直很低落，第二天清晨，媽媽叫我起牀下樓散散步。我們呼吸着新鮮的空氣，心情卻仍未好轉，要知道這次考試我被許多曾經不如我的人超過，曾經羨慕我嫉妒我的人都超越了我，讓我怎樣快活起來。媽媽把一切都看在心裏，對我説：“我們來一場比賽如何？比——就比爬樓梯吧，怎麼樣？”我疑惑地看着媽媽，但還是同意了。

我們來到樓下，看着十二層高的樓，心裏有些怪怪的。媽媽一聲令下，我衝出去，很快跑到了四樓，落下媽媽好遠。但我也跑不動了，扶着牆歇着。媽媽不緊不慢地緩步上來，看我走不動也笑了，指了指牆上一張卡片，説：“你看那張卡片，簡直是針對着你來説的。”我扭頭一看，上面寫着：“堅持就是勝利”。我笑了，摘下卡片，又開始努力地和媽媽一起走。又摘下幾個卡片，我信心漸漸地回來了。在摘下一個“勝利就在眼前”的卡片後，我和媽媽一起登上頂樓。那是一張藍色的卡片，我仔細閲讀着：“山間的清泉……”我的眼睛又濕潤了，轉身抱緊媽媽，瞬間全部明白了媽媽的用意。

挫折也是美麗的，你能從它學到許多。越過它，海闊天空。