幼兒園教育周國旗下講話稿6篇 在國旗下，關於幼兒園教育的講話稿
本文主題為“幼兒園教育周國旗下講話稿”，針對幼兒園教育週期間的國旗下講話進行介紹。幼兒園教育周是為了關注和加強幼兒園教育工作而設立的，國旗下講話則是宣揚祖國文化，強化愛國主義教育的重要方式之一。
第1篇
今天我在國旗下講話的題目是《我愛校園一片綠，爭做環保小衞士》。三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話説，“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!
同學們，全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由於氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。
有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路、
同學們，再讓我們把目光掃向我們的學校，校園的每一個角落都洋溢着綠色， 一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連，花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵……
學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?
同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
第2篇
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨，在這樣的美好時光裏，我想先和同學們分享一段快樂的讀書時光，一起交流有關學習的名言名句，老師説前半句，你們答下半句，同學們願意嗎?響亮回答老師。南雁的學生真有自信，好樣的，對答遊戲開始。第一句：讀書破萬卷，下筆如有神;第二：書猶藥也，善讀之可以醫愚;第三：聰明在於勤奮，天才在於積累;第四：世上無難事，只要肯登攀;第五：一日無書，百事荒蕪;第六：任何成就都是刻苦勞動的結果;第七：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹;第八句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”;第九句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最後一句：為中華之崛起而讀書。感謝同學們精彩的回答。時間關係，先分享到這裏，老師不禁要豎起大拇指誇獎我們南雁的學生：你們真棒!今天老師要和同學們在鮮豔的五星紅旗下，一起談談怎樣做一名熱愛學習的小主人。
今天是第四周的星期一，從開學幾周的學習來看，同學們的學習、紀律等秩序還算比較良好，但是仍然存在着一些不良現象，表現在：1、上課的預備鈴響了，樓梯間、走廊、操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲，仍然在自由活動着，沒有及時進入教室，待上課鈴響後才急匆匆跑進教室，結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態;2、上課鈴響後，一些班級的同學不能迅速安靜下來，沒有準備好學習用品，待老師進入教室後才慌亂地找課本、學習資料;3、課堂上，雖然絕大多數同學都在認真學習，但看出來一部分同學不注意講究學習效率，學習效果並不是很好;4、有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室，不僅干擾了自己的學習活動，也影響着他人的學習，乃至影響整個班級的學習風氣，有些同學還因在玩的.過程中鬧矛盾，給老師添麻煩。老師可不喜歡這樣的現象，希望大家能改正。
同學們，有個問題請大家如實地回答我：你們感覺到學習是一件快樂的事情嗎?反響不大，説明有些同學對待學習還是不夠感興趣。孔子云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，講的是學習要有興趣，就能享受到快樂。在同學們當中，有的同學是“樂學”;有的同學是“隨意”，甚至有的同學還存在“厭學”，由於學習態度的不同，我們的學習結果也大不一樣。樂學的同學能多一份快樂的心情;樂學的同學能多一雙發現的眼睛;樂學的同學能多一份創造的激情。當你讀着牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時，你一定會有感慨，原來生活中就閃爍着科學的光輝;當思考着一道數學題並能用不同的方法解答出來時，那一刻，你是不是油然而生一種成就感?當你精心地製作出一個模型時，同學們對你投來羨慕的神情時，這一刻你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情!因此，樂學的同學能享受着學習，會收穫着快樂!
同學們如何做到快樂學習，享受學習呢?下面老師簡單地和你們談談五個習慣，如果你養成了以下五個好習慣，那麼你就能享受到學習的快樂：
第一：課前預習的好習慣。預習，就是上課前的自學。也就是在老師講課前，自己先獨立地學習新課內容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。在預習時可以在書上作記號，還可以提出自己不理解的問題。課前預習可以讓同學們在課堂上變得更自信，也可以在預習中摸索出一些自學方法。
第二、上課專心聽講、積極思考問題、主動發言、勤做筆記的好習慣。
南宋哲學家、教育家朱熹提出讀書要心到、眼到、口到，其中心到就是指專心聽講。要取得好成績，必須利用好課堂上的四十分鐘，提高聽課效率。只有專心聽講的同學，才會真正走進課堂。
第三、認真完成作業的好習慣。作業是檢查學習效果、加深理解記憶、提高思維能力的有效手段。獨立思考、認真書寫、理解提高是對待作業的正確態度。
第四、及時複習的好習慣。俗話説：“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”複習是課堂的延續，及時有效的複習可以加深對知識的理解和掌握。
第五，養成考試中認真審題、仔細答題、用心檢查的好習慣。許多同學往往粗心大意，考試中不審題，馬虎答題，試卷做好後不檢查，所以成績不理想。
同學們，從今天起，堅持做好五個好習慣，那麼你就是一名快樂學習的小主人。現代社會是學習型競爭型社會!我們應該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了學習，那麼我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子，它會在你心中生根、發芽、長葉、開花，最終結出甜美的果實!同學們，從今天開始，行動起來吧!相信今天有多少付出，明天就一定能有多少收穫!願每一位同學在學習上不斷取得進步，每天都快樂地學習，做一名快樂熱愛學習的小主人!
第3篇
平日裏，同學們都愛説——長大後，我要做一個成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功?有人會説：成功是件挺容易的事;有人會説：成功是件很困難的事;還有人會説：只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們説，只要勤奮，每個人都會成功的!
同學們，你們有沒有發現，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這也華老的座右銘，更是他的親身經歷：華羅康由於家境貧寒，讀完中學後便輟學在家，但他沒有忘記學習——他一邊在自家雜貨店裏做生意，一邊利用做生意算帳的機會自學數學。他就是靠着勤奮，從一個國中畢業生成長為一代數學家、數學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終於，姚明靠着勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，著名畫家達，芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏着勤奮的鼓點，一步一步走向成功的。
同學們，只要你有一份耕耘就會有一份收穫的，日積月累，從少到多，奇蹟就會出現的。只要你不斷地努力着，成功就離你不遠了。你每次記住了一個單詞，理解了一個數學公式，背出了一篇文章，掌握了一種學習方法，你不又靠近成功一步了嗎?
同學們，請記住這句話：用勤奮架起一座通往成功的橋樑!
第4篇
鮮豔的五星紅旗在學校上空迎風飄揚，這是新的一週學習生活的開始，卻也是高三同學最後一次參加母校的升旗儀式。因為再過二十七天，高三同學就要奔赴大學聯考的戰場，接受人生中重要轉折的洗禮。日後，大家雖然會有無數次機會仰望國旗的時刻，但這在美麗校園中伸展十八歲的自信，蓄勢人生第二次起飛的情與景，卻是終生唯一且永遠無法複製的。
還記得初來二中時，懵懵懂懂，不知不覺中一千多個日子轉瞬即逝，不知不覺中，母校舊貌換新顏，紅磚鋪滿了操場，北樓換上了新的門窗，籃球場重新修葺，綠茵甬路變了模樣，白樺樹迎風傲立，食宿樓即將落成，此刻，你再看不到紙屑紛飛，再聽不到污言穢語，到處是書聲朗朗，到處是勤奮好強。濃厚的校風如春風化雨,潤物無聲,悄無聲息的引導學子們奮勇前行。
此刻，多想在校園中漫步，欣賞美麗的風景，感受怡人的春色，但更艱鉅的任務等着我，六月七號，神聖而期待的日子等着我。我不敢懈怠，因為在我身上承載着太多的牽掛與希望，多少苦累默默忍受，多少委屈藏進心房，我深知唯有努力才能成功，唯有忍受住黑暗的寂寞才能見到黎明的曙光。
沒有陽光，就沒有日子的温暖;沒有雨露，就沒有五穀的豐登，我感恩於父母，給了我生命，撫養我長大， 感恩於老師，授予我知識，教誨我成人;感恩於同學，給予我關愛，教會我付出;感恩於挫折，促使我成長，教會我自強。
不知從何時起，身邊多了一聲聲歎息，有的怨天尤人，有的自暴自棄，難道最該奮進拼搏的日子就這樣在歎息與自暴自棄中走過麼?如果是這樣，那才是真正的悲哀。
一個人的悲哀不再於上帝，而在於自己，在於沒有對自己的接受和肯定。每個人都有不足，沒有人是天生完美的，殊不知，上帝關了你的一道門，定會為你打開一扇窗。希望，就在眼前。宇宙，如此之大，但沒有任何一個人，與你相同，相信自己是獨一無二的，自己有無數可能，不要輕言放棄。
三模已經遠去，這次的成敗已經不再重要，大學聯考前的二十七天該怎麼度過，才是需要你深思的，之前的任何一次成功與失敗都不足掛齒，它只是為大學聯考蓄積能量，最重要的是打好大學聯考這一仗。即使以前，你一次都沒有成功過，你也要堅信：這世界上沒有什麼是不可能的。
成功只有一個前提那就是—堅持!堅持的的確確是這個世界上最偉大的品質，同時，也是這個世界上最難做到得一件事。一個人只有找到真正激勵自己前進動力時，他才會堅持，這個激勵你的動力就是目標。我們的目標是本科，我們的結果就是本科，如果重本只有一個，為什麼不能是我.
同學們，命運給你一個比別人低的起點，是想讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事，這個故事關乎獨立，關乎夢想，關乎勇氣，關乎堅忍，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，這個故事是苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳!
最後，要對培養我三年的母校説:今天我因你而驕傲，明日你會因我而自豪，敬愛的老師，您辛苦了，您用苦淚澆注的花朵必定會在六月大放異彩，親愛的學弟學妹們，莫等閒，白了少年頭，空悲切!高三的兄弟姐妹們：蟾宮折桂，捨我其誰，讓我們以凌雲壯志決戰大學聯考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的二會考生們定將妙筆生花，金榜題名!
第5篇
大家早上好!今天是20xx年5月26日，我們如往常一樣在這裏舉行升國旗儀式。雖説是"如往常一樣"，但我今天的心情卻絕對非同平常，我相信我們高三的同學們，心情肯定會有着不一樣的感覺，因為，今天的升旗儀式是距離20xx年大學聯考最近的一次升旗儀式，再過10天，你們即將奔赴大學聯考的戰場，一展朗中學子的雄風，轉戰大學聯考!在此，請先允許我邀請全校師生，以最熱烈的掌聲，為高三學子奏響出征的戰鼓，預祝他們在大學聯考中勇攀高峯，在豬年大學聯考中馬上成功!
今天，在國旗下，我的心情很激動，我還有些心裏話要跟高三的同學們説説： 第一句話是： "滿懷信心，圓夢大學聯考!"
十天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但是對於我們高三的同學們來説，這十天，意義不同凡響。它是出征的號角，是衝鋒的戰鼓，是勝利的先導!十天，更意味着，我們離舉國矚目的大學聯考只有一步之遙!同學們，我相信大家心中都有自己的大學夢!大學聯考給予了我們圓夢的機會，就讓我們張開雙臂，去擁抱屬於我們的未來!去迎接屬於我們的時代!請大家相信，自己每天的刻苦努力肯定會有回報，請大家相信，一分的耕耘必定會有一分的收穫，因此!請大家用"天生我才必有用" 的自信，以策馬雄關的姿態，踏平大學聯考的每道障礙，登上你們人生的第一個高峯!
青春的年華，是大自然特殊的造化，是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小説《創業史》中説："人生的路雖然漫長，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何，將影響人的一生。"同學們，大學聯考，就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了，你們的青春就會閃爍着更加璀璨的光芒，你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑，你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。 同學們，高中三年，在那難忘的一千多個日日夜夜裏，在老師們的陪伴下，你們從來沒有停止過攀登。特別是20xx年的大學聯考才下帷幕，你們就跨戰馬，登戰車，備戰20xx大學聯考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋，從凜冽的寒冬到明媚的春天，我們走到了羣雄鏖兵的六月。再過十天，我們就在高三的歲月中，走了一個圈，回到了原點!但，我相信這絕不是一個終點，而是人生的又一個輪迴，又一個起點，把握當下，你將抓住人生最重要的一次機遇，為自己的人生奠基!
同學們，成功，是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起，你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧，成功一定會對你們格外垂青。當你們每天對着一輪殘月開始晨讀的時候，鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候，燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量着拼搏旅途的時候，高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候，你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。同學們，你們拼搏的汗水絕不會空付。
同學們，出征吧!六月流火，夏天是火熱的季節，也是拼搏的季節。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握大學聯考的機會，在考場上沉着應戰，規範應試，冷靜思考，謹慎答題，穩固掌握自己命運之舵，到達成功的彼岸!
同學們，出征吧!十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身後，凝聚着朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福：祝福你們在接下來的每一天裏，所有的靈感都能出現，所有的風采都能展現，所有的夢想都能實現，所有的付出都能兑現，所有的奇蹟都能呈現!我們全校師生向你們作出保證，在這十天裏，為你們營造最好的應考環境，做好你們的後勤保障，真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率，用冷靜睿智的姿態，不急不燥，用心醖釀，過好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來!
同學們，出征吧!你們的身上，凝聚着父老鄉親期盼的目光，盛夏的陽光將檢閲你們青春的陣容，金秋的藍天將輝映你們青春的成果，高等學府的林蔭將接納你們青春的身影，你們拼搏的風采和驕人的業績，將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼着，大學聯考之後，你們迎來一個特殊意義的金秋，收穫那令人人心馳神往的甘甜的碩果，以勝利者的姿態昂首邁進高等學府的殿堂，領略"春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。"的豪邁!
同學們，出征吧!你們的身上，承載着祖國重重的託負和殷切的期待!
最後，以兩偶句與同學們共勉：羣雄鏖戰，勇者相逢，問蒼茫大地，誰主沉浮!六月問鼎,大學聯考稱雄，數風流人物，還看朗中!
第6篇
大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩!》
同學們都知道，我們學校對課外閲讀一直非常重視，本學期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動，目的就是要倡導大家勤讀課外書，遨遊浩瀚書海，享受童年。
同學們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢? 也許，有些同學會小嘴一撅，很不情願地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師佈置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學們，你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由於猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾鬆等就是其中傑出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。大量的閲讀所產生的功效是顯而易見的，當我們徜徉於書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶着興趣去讀，帶着好奇去讀，帶着疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福! 只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。
高爾基説得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。如今，各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角，為此我們特向全體同學發出以下三點倡議：
2、會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，只有選擇了好書，才能在閲讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閲讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!
