創業心得體會10篇 "創業路上,我學到的五大經驗"

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創業是一項極具挑戰性的任務,需要有一定的經驗和技巧。在這裏,我們將分享一些成功創業者的心得體會,包括從產品開發到市場營銷,再到創業的心態和團隊管理,幫助更多的創業者邁向成功之路。

創業心得體會10篇

第1篇

首先,創業從來不是一個簡單的事情,它本身就攜帶着許多風險。正因為如此,創業者才要迎難而上,要有一股走不服輸和不懼怕的勇氣。我們在生活中也是如此,困難很多,但是也不要怕,而是咬緊牙關,儘自己最大的努力去完成自己的事業和任務。

其次,創業要做好前期調查。毛主席講過,沒有調查就沒有發言權。創業也是一樣的道理。只有去做了調查,才能知道你的產品是否有市場、你的客户以及潛在客户是誰、前景如何等等。其實放在其它事情上面也是可以通用。比如我所學的專業,講究一個需求評估,也就是給服務對象提供服務之前一定要對服務對象做一個全面客觀的評估,如此才可以對症下藥,做出更有針對性的產品,更好的服務。

其三,自己的產品一定要足夠吸引人,如此才有市場以及願意投資的人。在最後的`答辯上,陳泊寧學長的項目是一個教育項目,老師評價的時候談到,要想讓自己的產品脱穎而出,就一定要有與眾不同的地方,要讓自己的產品無可替代。雖然這很難,但作為一個創業者,這是基本的覺悟和素養。

沒有任何事情是簡單的,創業更是如此。周麗雪的分享詮釋了做出一個成功的項目,前期對自己涉足的創業項目要進行足夠的瞭解,中期不斷努力,最後才能做出足夠好的產品,成為一個成功的創業項目。

創業心得體會10篇

第2篇

當代大學生有着自己創業做老闆的夢想,當創業之心蠢蠢欲動的時候,你是否有讓夢想成為現實的慾望呢?在夢想要歷經千難萬險,跋山涉水變成現實之前,面對着資金的短缺、實踐經驗的不足、家長的反對、老師同學的疑慮、創業與正常學習的衝突等等眾多問題。

創建一個完整的公司要包括公司概況、組織結構、產權分配、市場預測、盈利能力、營銷策略、發展前景、競爭對手分析、融資途徑等許多細則,而且還要做實質的市場調查和足夠的比較分析,這對於初入商界的年輕人來説,是一個不小的挑戰,也是一個極好的.鍛鍊機會,它將引導初入者深入理解商業的遊戲規則並學會遵守這些遊戲規則。

我作為組中的一員,做的是公司的走向發展這一方面,由於準備和理解不足,也曾走了許多彎路,基於對行業的陌生,許多信息的來源只能依靠網絡。那段時間,忙碌地在網上查各種相關資料,做各種整合和分析,忙的不亦樂乎。面對漫天的信息,確實感覺到了任務的繁重,同時也對信息社會的信息爆炸,對信息社會要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉變有了更深的認識。

今天自主創業不再是象牙塔裏的天之驕子不可逾越的界限,帶着大學生“初生牛犢不怕虎”的精神,面對創業的種種艱辛和無數不可預計失敗,不少大學生還是毅然決然地走創業之路。相信這次的創業教育實訓,定會成為引領當代大學生創業的一面旗幟,掀起大學生創業的激情,給大學生創業傳經指路。

勇者無畏,為了夢想的實現,即使有再大的風險也會付出實際行動。在校的大學生,恰同學少年,風華正茂,他們創業計劃作品無論成功與否,都已從中獲得了知識與實踐經驗。還會有數以萬計的大學生在創業的道路上,以勇敢者的行動實現創業的夢想。

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營方向、提高商業能力

在這次的企業組建中找到了我的定位,找到了我的目標,找到了我的夢想!

第3篇

從xx年3月份開始,我們小組三個人開始了上海理工大學校級的大學生創新創業訓練計劃項目:重殘者護理牀,指導老師是我校醫療器械與食品學院的趙展老師。到現在,已經過去了將近10個月的時間,我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現在的目標明確,方案清晰,漸入佳境,這其中覺得發生在我們身上好多事情,也收穫了好多。回想過去參加研究項目的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閲相關參考文獻,確定實驗項目、實施方案和尋找創新點;並制定詳細的研究方案和步驟;對項目進行相關調查和研究;到最後確定項目的可行性,一步步走來,這其中的辛苦和辛酸只有經歷過的人才懂,其中的經驗和成長也只有經歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經歷,一次讓我們得到鍛鍊和成長的經歷。

轉眼到了項目中期檢查的階段,回顧這一段時間以來的努力和收穫,現將我們的心得體會分享如下:

在研究方面,最深的體會就是要善於勤于思考,主動動手動腦。創新創業訓練項目不是基礎課上我們做的實驗,只要按着老師講的步驟做就行了。做的課題對於我們來説,可能是一個沒有接觸過的新領域,沒有人告訴我們一步步該怎麼做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然後確定要創新的方向,按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己思考。最開始的時候,我們很急於求成,所以一開始就憑着自己的想像悶着頭在實驗室裏畫圖,結果前面兩個星期一事無成,以自己的想像畫的圖給老師看,老師只要仔細一看就漏洞百出,沒有一點可行性。後來我們聽了老師的建議,不要着急,一點點一步一步地來,先查閲文獻資料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文獻資料中獲得有用的信息,得到啟發,然後再運用到自己研究的項目中,一定要學會借鑑。

在學習知識上我們認識到光靠學習書本知識是不夠的,真正要動手做一個產品它需要各個方面的知識,而且實驗和理論值有差距的,在實驗中我們會發現很多理論的知識是不實用的,必須要靠經驗以及不斷的摸索去解決。中國的學生總是習慣於在教室裏在課本上學習知識,所以很缺乏創新方面的思維,在做這個項目的過程中,我深刻地意識到我們應該嘗試着多動手,一些機器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機構和工作原理,這比在課本上對着圖看原理要方便有效的多的多。説實話,剛接觸助行器這個項目,我連助行器是什麼都不知道,更別説讓我去設計研究出一個助行器產品了。後來,我查閲了好多有關助行器的文獻,才弄明白助行器的一些基礎知識,但是對於助行器的簡單的機械機構還是不能很好地理解,幸運的是我們學校的實驗室有一個簡單的助行器,可供我們拆卸研究用,所以我自己親自拆裝了幾次,這才完全理解了其中的機械機構,這為我們後續的研究起到了很大的作用。

在創新方面,由於我們這是一個創新創業項目,所以創新方面是必不可少的'。我覺得,創新方面首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結果。創新點可以從很多方面着手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的範圍內就好。有時候,思維可能會出現“停滯不前”的現象,這時候不要着急也不要想着放棄,要試着換一個角度思考,發散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

其實這段時間對這個項目的付出和努力,讓我們覺得收穫最大,體會最多的應該是團隊合作方面。一個人不管怎樣都是需要團隊協作才能把事情做得漂亮,也許一個人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的時間,而且完成的可能也沒有那麼漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團隊合作中需要我們成員間的不斷磨合,學會傾聽大家的意見和分享你的看法,做到尊重你得每一個組員,開心地交流與合作。一開始,我們組的三個人的合作一點也不默契,甚至可以用不愉快來形容,因為我們之間缺少交流,每個人都有自己的想法,但是都放在了心裏,沒有及時地説出來,有種自己忙自己的感覺,一點也沒有團隊合作的氛圍。直到一段時間後,我們開會討論交流才發現我們前段時間都在各忙各的,都沒有辦法交流到一起,整個項目也是毫無進展。這時我們才意識到我們的團隊合作,人員分配方面出了問題。所以我們及時調整,做到及時交流,每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流,這樣做之後,真的事半功倍,並且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。

在項目研究過程中,我深深感受到團隊合作的重要性和必要性,同時也學到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學習和創新能力。很感謝這個項目給我的鍛鍊與成長的機會。

第4篇

暑期是一個燥熱的時段,火辣的太陽在頭上環繞,從早晨到晚上,那麼的親暱與相隨;也是一個漫長的時段,漫長到我們能夠真正的用心去好好做一件事,無論成功與否,無論結果如何,相對着十幾年的校園生活,它都是一個有益的補充。

大學的我們已經過了“兩耳不聞窗外事”的年齡。曾經的我們,可以單純的坐在教室,一遍又一遍的看着概念,讀着定義,記着原理;還可以認真的做着試卷,重温錯題集上標記,默默地誦讀着一些正確的選項,以及那些喜歡或者不喜歡的詩句;還可以偶爾偷懶,悠閒的看一本思慕許久的書籍,讀着那詩化的詞句,幻想着未來的`某一天,在一個温暖而不燥熱的午後,就在家裏的陽台上,搬來一把躺椅,靜靜地把玩書籍。

但是,時光荏苒,歲月如梭,那個我們曾經幻想的年齡,已經快要走到我們的眼前,而我們對那個年齡幻想的保證卻沒有絲毫的信心。因為當我們走出校園,走向社會的那一刻,我們都會被我們無法回答的一問給問住——“你有社會工作經驗嗎?”,社會工作經驗?——對。我有嗎?——我沒有,我有十幾年的學習經驗,有十幾年的讀書經驗,有十幾年的文體書寫經驗,有十幾年的做題問答經驗,有十幾年的上課下課經驗,卻唯獨缺少短短的社會工作經驗。當我們在學校時,有多少次會自問,社會工作經驗怎麼有,當我們在將要離開校園時,又有多少次會因為沒有社會工作經驗而害怕走向社會,當我們真正的在社會上時,又有多少次因為社會經驗不足而不予錄用。

社會經驗如此重要,所以當我們的身份還是學生時,就藉着時間增加一些社會經驗吧!暑期實踐不同於校園生活,但絕對是校園生活的補充,在這裏我們不

用聽老師講課,佈置作業,但周圍之中,誰都能稱得上我的老師,誰都有我需要學習的地方。社會實踐中,迴歸課本,才真正懂得書中的內涵。子曰“三人行,必有我師”,其實説的不只是已經成理論的內容,還有我們生活中的經驗與積累;又有語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,當我們真正進入社會時,才明白這句話講的不是謙卑,而是事實。

從校園走出來,走向社會;從書本走出來,走進生活;從紙上走出來,走入現實。當我們明曉自己的淺薄時,我們已經在進步;當我們知曉自己需要進步時,這已經是我們的成功;當我們成功時,這就是我最大的收穫。

第5篇

不覺間村官生活已近半年,一路走來,我熟悉農村,習慣了農村,對農村現狀的感受也由模糊逐漸清晰起來,明確了新農村應該是什麼樣,新農民應該是什麼樣,過去的這幾個月來裏我和我的同事們除了完成村務工作以外,一直致力於探索農村的發展途徑、項目的實施和運作,心得體會我們體會最最深刻的應該是對新農村的認識和創業項目的感受。對於發展創業項目,談一下我個人的幾點感受:

作為大學生村官,發展的項目在以經濟利益為核心宗旨的指導下,更多地要關注民生,所選擇的項目要着眼長遠考慮,產業的可持續發展對於我們來説由為重要,不要因為短期的利益而盲目發展項目,或許某些產業短期效益很好,但是違背了生態、環保這一健康宗旨的話,我們應該拒絕發展,畢竟我們發展和推廣的項目具有一定得導向性,如果引領不好,對從事該產業的農户影響是深遠的。

在社會主義新農村建設的大背景下,農村的發展應該着眼於農業產業的開發,作為國家的後勤基地,農村保障了全國人民的安全食品的供給,作為大學生村官,我們應該注重發展農產品的深加工,在農產品上做文章,新農村的農業產業化應該在規模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,要把新的發展理念傳授給農民,新農村應該讓農業產業有新的變化,培育特色農產品,培養新型農民。所以在項目的選擇上要從農業產業角度考慮,樹立民生意識。

作為大學生村官,農村的'實踐經驗缺乏,創業資金的不足,都嚴重影響了創業項目的進度和成功率,在政府扶持資金和創業貸款的支持下,資金不足的問題可以緩解,那麼經驗不足,也可以説是技術因素,就成了項目成功的關鍵,所以,我們在項目實施的技術方面應該發揮我們接受能力強的特點,依託高校專家教授指導,與他們聯手確保項目的成功率。

對於項目的發展,應該以市場為導向,説起來很容易,但是做起來會遇到很多意想不到的困難,項目在發展過程中,消費者對於新品牌的認識需要一個過程,所以,營銷策劃,品牌的打造確保了產品市場佔有率,要想完全採用市場化運作,營銷策劃的費用會是一大筆開銷,因為我們的財力不足,如果沒有組織上關心,在項目起步階段會相當緩慢。因此,我個人認為,在項目發展的起步階段,盡全力開拓市場的同時應該爭取組織上的關心和支持。

這半年來,我們伴隨着農村一起成長……三年,五年,數年之後我們會是什麼樣,拭目以待!

第6篇

不幸的是,在我創業的時候,我沒有意識到這一點,認為自己的方向必然是搞些諮詢或新產品開發等。

我從來沒有想嘗試與人合夥開一家汽車修理廠或家政服務公司等。

當然理由很充分,前者才能發揮我在理論方面的優勢與經驗。

其實所有的行業都是一樣的,經營都不容易,但一定有錢可賺。

所以,一家it軟件公司未必比一家餐館高雅,一家房地產開發公司未必比一家生產打火機的廠家賺錢,或者換句話説,一個從事投資銀行業務的合夥人未必比一家經營洗腳桑拿的老闆更有前途。

相反,正是大批良好背景智商較高的人都去陽春白雪了,所以在那些下里巴人的行業裏競爭會少一些,管理的優勢可能會凸顯一些。

舉兩位成功人士為證:我在新華社的前任領導現在深圳跟人合夥做牙刷,做了很多品牌牙膏的oem(附贈牙刷),據説還開發了許多采用新材料、造型新穎的產品;一位以前學美術的朋友在通州開了一家汽修廠,做得不錯又買了二十畝地。

以前沒有經營“下里巴人”的另一個理論支持是:這些行業接觸的人檔次太低,無法對話。

幹任何行業,你都需要面對並征服一些與你生活背景不同的羣體。

如果我選擇幹餐飲,我會面對眾多從農村招工的姑娘小夥,培訓他們的確不易;但是我選擇了幹房地產策劃,卻要面對一羣號稱北京最油的“油條子”們聚集的'開發商,適應這些人的交際方式向他們要錢又談何容易!

我的那位曾是畫家的汽修廠老闆,現在可以輕鬆在外面應付客户而不需內部管理,一度他的廠子出現危機,但有幾名鐵桿員工堅持要留下來陪他;而我們公司呢,公司一倒,員工早已準備好下家,臨走前還不忘追索欠下的佣金。

無論這件事業是雅是俗,是曲是難,是苦是累,都沒有幹不好的事業,只有幹不好事業的人。

第7篇

大學生在、校生和畢業生創業的時候,在、創業最重要的幾個方面都有、着一些缺乏(尤其是本科生):

首先,技術力量不、足。大學生主要、學習的內容是通識的,在、實際應用、中又是另外一回事,而大學生缺少足夠多的應用經驗和商用經驗。所以在、最重要的技術力量上,大學生是嚴重缺乏的。惟獨、作為技術人員在、大公司歷練一番後才有、足夠的技術力量來支撐創業。

其次,大學生對市場的熟悉不、足。大學生平時都在、學校、中,很少涉及到與市場有、關的活動,對市場的動態,用户的痛點的把握能力幾乎為零。很多大學生有、一個看似很好的想法,感覺很實用的樣子,就想要出去創業。其實很多時候並沒有、解決用户的`痛點,所以需求不、夠,創業很簡單就失敗了、。

況且,大學生掌握的資源不、足。大學生創業在、創業的領域人脈資源缺乏,而有、着工作經驗的人就不、一樣。比如雷軍創業的時候,跟他一起創業的合作人都是各行各業的大牛,對各個行業的熟悉都十分深刻,而且在、市場都有、着充分的人脈資源和經驗,所以雷軍的成功也不、是偶然。

因此,大學在、校生和畢業生創業是極其艱難的。不、是每個人都是比爾蓋茨,扎克伯格。更多的,還是需要腳踏實地,在、工作、中累積了、對行業的熟悉,充足的資源,以及足夠靠譜的想法,才幹真正地創業成功。創業不、是一個想法,一時衝動,而是結合對市場熟悉的一個長遠規劃。

第8篇

“有人認為雲計算無所不能,甚至能夠解決全球的飢餓問題。”

戴爾數據中心解決方案部門johnigoe毫無疑問,雲計算已經成為了今年it業的主旋律:無論是亞馬遜和google,還是ibm、微軟、emc和惠普,幾乎都異口同聲的將“雲”認定為未來的發展重心。

儘管關於“雲”一系列仍未規範的概念仍使人暈頭轉向,但已經有越來越多的創業者切實踏上了雲端之旅。

創業教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的etc周海先生為我們講解新興的信息技術知識,這正是我們信息學院學生需要熟悉的,同時開闊了我們的視角,培養了我們的創新能力,為以後創業就業打下基礎。

我們的學習就是為了培養高素質,而高素質的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數,會把這本書儘快讀完就畢業了的`。

要提高素質,創業的教育非常重要,創業的過程也是一個創新的過程,也就是我們要培養創新、創業的思想。

周海先生為我們先來了個傳統軟件技術回顧,講解了傳統軟件領域的典型職位;接着他開始介紹起“雲”計算——新一代的服務,詳細列出了雲計算的三種形式;然後周海先生為我們圖文並茂地介紹雲的運用:phone——新一代的終端、移動互聯網——雲+phone、物聯網——雲+傳感器等新興技術,令我們大開眼界。

科技是人類歷史前進的火車頭,而21世紀是網絡技術迅猛發展的時代,計算機和網絡的社會化服務,將從根本上改變當今人們對教育信息化的概念。

第9篇

前年面臨畢業的小於和寢室兩名朋友商量説自己想創業當老闆,這一想法得到了兩位朋友的支持,合計後他們決定開一家酒店,因為他們一致看好學校以及周邊資源,認為酒店在這裏比較有市場。三人迅速盤下學校附近的一家酒店,轉讓費4萬,裝修費4萬,添置的空調、冰箱、鍋碗瓢盆等基礎設施3萬,服務員、廚師、雜工和前台等工人的工資1.5萬,預留流動資金1萬,三人初期的投總資金額約為l4萬左右。經過前期的準備,三人的酒店正式開業了。

開業初期,他們推出進店即可享受八折的優惠活動以及男士送啤酒,女士送紅酒等活動,再加上與眾不同地江湖菜“手撕雞”、“火焰排骨”、“椒香牛柳”等菜餚讓酒店步人了正軌。在接下來的兩個月裏,小店毛利潤以達到每天近3000元,這讓三位小老闆喜出望外。看着酒店生意不錯,三位老闆開始“慷慨解囊”,幾乎每天邀請親朋好友免費用餐,時間一久,成本就上去了,但礙於面子,他們也只有硬撐。

此外,生意好了後,原本的兩個爐灶根本不夠用,有些顧客因為等得太久而選擇離開。為此三人也發生了爭執,有的認為應該立刻重新改造廚房,滿足上菜需要,有的認為這樣浪費時間,改造費用高,也影響目前的生意。由於意見不同,酒店一直沒有進行改造,漸漸地,由於不滿上菜速度,客户越來越少了。生意不好,三位合夥人經常發生爭執,嚴重影響了員工信心,不斷有員工辭職、跟換,酒店的服務質量和飯菜口感也隨之下降,顧客大量減少。最終由於酒店人不敷出,三人不得不把酒店進行轉讓。

由於種種原因,小於的此次創業失敗了,從他們的創業經歷中,可以對我國大學生創業失敗從以下幾個方面進行分析:

我國大學生創業隊伍中,有相當數量的人,是因為無法就業,或找不到滿意工作才創業的。這種創業者,是生存型創業,缺乏創業原動力。你連就業都困難,創業就更困難了。

因為就業難,不是大學生想創業,而是不得已才創業。大多數大學生創業者是缺乏創業準備的。他們往往選擇低門檻、低成本、低風險、低利潤的傳統行業,如餐飲、零售等,但他們進入這些傳統行業後,沒有任何創新,一切模仿別人。

因為就業難,不得已才創業的人,缺乏創業意志品質,缺乏創業激情。一旦有其他較好的就業機會,他們就會毫不猶豫的放棄創業;一旦創業局面打不開,創業過程中遇到持續挫折,他們就會停止創業。

大學生創業啟動資金,絕大多數由家中提供,對那些家底不厚的人來説,這種方式顯然並不好。沒有資金,再好的創意也難以轉化為現實的生產力。

我國大學生創業啟動資金很難從金融機構和風險投資者那裏拿到,這一點與很多其它國家差別很大。以以色列為例,以色列僅有710萬人口,但以色列大學生創業靠的主要是風險投資。即使在全球金融危機的xx年,以色列也吸引到了20多億美元的風險投資。當年所吸引到的的風險投資資金是美國的2.5倍、歐洲的30倍、中國的80倍、印度的350倍。

反觀我國,儘管有上萬家基金,但是,真正投資大學生創業、支持有優秀創業創意的`投資機構少之又少。

目前很多大學生的創業屬於生存型創業。絕大多數大學生創業項目都是傳統的大眾的,雖然選擇大眾化的創業項目比如開小店,比較容易上手,成本也不高,但知識含量不高,科技含量不足,專業性不強,同時又缺乏創新,很難在市場競爭中獲勝。

“孤膽英雄”的大學生創業者不在少數。他們資金缺乏,他們項目不被人看好,他們缺乏很多社會資源,於是他們很難吸引精英加入,很難組建優秀團隊。最後靠個人勇氣,單槍匹馬闖天下。個人的智慧和力量是極其有限的,即使有好的創意,但這些創意得不到一個優秀團隊的支持和執行,最終創業難免失敗。

大學生對公司的運轉管理理念,還處在書本理論上,停留在創業英雄的故事裏。他們自發的創業行為往往充滿了個人英雄主義和理想主義色彩。由於缺乏企業經營經驗,當他們面對產品設計和生產、面對顧客、面對競爭者、面對員工激勵等等問題時,很難找到解決辦法,其中經營過程中任何一個環節的問題,都可能給創業企業帶來毀滅性打擊。

第10篇

在茫茫商海中,常常有許多創業企業在經歷了短暫的輝煌後便如流星般地隕落。借用並修改一下托爾斯泰的名言,我們可以這樣説:“成功的公司多半大同小異,而失敗的公司則各有各的特色。”為什麼這樣説呢?因為要成功,只有為數不多的辦法;要失敗,卻有無窮的花樣。

如果你需要合夥人的錢來開辦或維持企業,或者這個合夥人幫你設計了這個企業的構思,或者他有你需要的技巧,那麼請他加入進來。不要用合夥關係來聘人,或者你需要他為你鳴鼓吹號。對投資合夥人的選擇,要搞清投資來源最好是自有資金,避免因經營不善,掉入“連環債”的怪圈。對經營合夥人的選擇,必須找到真行家,能帶來一定技術和經營渠道。對企業贏利後的分配和虧損共負等問題,最好以合同的形式固定下來,一旦發生糾紛,便於用法律手段處理。

人們常有一個想法,就是先應眼前之急,以後再僱出色的人才。這真是大錯特錯。錯誤的結果常常要過不少時間才會顯現。僱人一定要保持高標準,要有耐心,直到找到真正合適的人選來幫助你創業,然後你儘可以放手讓他們去做。這樣,你會事半功倍。

幹哪行有哪行的規定,得哪行的收益。本錢大未必幹得成小買賣,本錢小也未必做不成大生意。投資多,贏利高,但風險也大,投資孝獲得低,賺的是個安穩錢。所以投資創業者切忌眼高手低。

和氣生財,乃經商之本。切不可認為“中國人多,一人宰一刀就賺足了”。這樣不僅敗壞了自

家聲譽,也埋下許多經營危機。我們不敢説商場上沒有詭詐,但愈是做正經生意,長生意或是大生意,詭詐的作風愈是沒有作用,我們的目標是自我實現和做一個“令人尊敬的企業家”。我們沒有理由降低我們的做人標準來向不肖的商人看齊。

在對創業企業調查分析過程中,我們發現有70%多的創業者強調創業員工的忠誠,而不重視員工的利益。一旦員工提出利益的要求,創業者就視為不忠,從而影響彼此的有效溝通甚至是合作,這一現象尤其在規模較小的企業更為常見。利益是任何員工生存和成長的根本物質基礎,如果創業者忽視這一問題,不但難以吸引來優秀的人才,就是已有的人才也將流失。

由於創業期的企業注意力集中在業務增長上,因此很多企業只能使用人才,而忽視了對人才的培訓。這種人力資源環境,在知識和技術日新月異的今天,使得許多創業員工由於疲於工作,常常覺得兩腦空空,心力不足。這必然導致許多創業企業在進入高速成長期後,老員工的素質難於應付企業新的增長和發展,企業不得不高薪引進人才。

企業一定要賺錢並不是過錯。但如果賺錢成了你唯一的目的,那會導致很多問題:只注重眼前利益,忽略長期投資,無法提高普通僱員的士氣,並且缺乏長遠計劃。這就像寓言裏講的那樣,捕捉蝴蝶時,你越亂撲亂抓越抓不着。相反,你靜靜地坐在那兒,蝴蝶倒會飛到你肩上。當然,在商業場上,靜靜地坐等是不行的。但是,過分地追逐金錢反倒會讓你得不償失。

許多創業新手往往是謹小慎微,不敢打大戰役。但這是錯誤的,因為小戰役失敗的可能一點不比大戰役校既然如此,何不放手一搏,輸了自認倒黴,萬一贏了就是大滿貫。在這兒,

唯一要衡量的.是風險與預計的回報是否相當,不要為了一個不值得的東西承擔風險。但如果值得,就不要害伯。

疑神疑鬼聽上去像是件壞事情,但在商業競爭中,它是所有成功者必備的素質。比爾?蓋茨和安迪?格拉夫是最成功的兩個創業家,也是兩個最疑神疑鬼的人。不管他們的公司如何成功,市場佔有率有多少,他們上了多少次雜誌的封面,他們總是在考慮下一步的競爭。他們管理公司的方法好像明天就有人會擠垮他們似的。

他們總是非常警覺。這其實並非多餘。大家都還記得ibm壟斷個人電腦和文字星wordstar壟斷文字處理軟件的日子嗎?當時他們兩個龐然大物是多麼地絕對領先啊?可是,他們在眨眼之間就輸給了比他們小得多、進取心強得多、靈活得多的競爭者。記住,你佔有的那份市場,別人也想要,而且很有可能從你那裏搶走。千萬不要低估你的競爭對手。

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