《男生日記》讀後感4篇 感性男子的心路歷程

《男生日記》是一本暢銷的小説，該書以男主人公的視角展現了他在學校和家庭生活中的點滴經歷。故事情節感人至深，充滿了成長與啟示，引發了讀者陣陣共鳴。本文將分享我讀後的感受。

第1篇

“我們跟軍車走！”當我看見這句話時，一個聰明帥氣的小男孩形象就出現在我眼前：有神的大眼睛，波浪形的頭髮在陽光下烏黑髮亮，潔白的牙齒，還配有一個鴨舌帽，身穿一件t恤和一條牛仔褲，真是一個“隨潮流”而動的男生！我不禁佩服起這個非凡的男生來。

?男生日記》，一本男生必讀的書！書的內容很豐富，講的是一個剛國小畢業的男生吳緬，與爸爸一起同軍車去西藏。歷經千難萬險，終於抵達目的地，與好朋友一同打工，幫助同學上國中，還賙濟了一位失學兒童……他的假期生活豐富多彩、有聲有色。

小主人公吳緬和魯濱遜一樣，有大無畏的冒險精神，不管有多少困難，多少危險也決不退縮，這一點驚人的勇氣，令我敬佩。而這也正是我們這一代人所缺少的，平常嬌生慣養，做慣了小皇帝、小公主，遇到一點危險就舉白旗投降，低頭退縮！我不禁想起了那篇令中國家長和孩子深感慚愧的《夏令營中的較量》。當所帶食物吃光後，日本孩子能自己烹飪食物，而中國孩子只能在一旁餓肚子；在登山途中，日本孩子興致勃勃、迎難而上，而中國孩子見山路險峻、崎嶇，則面露懼色，望山興歎！如此下去，我們中國的下一代又如何與他人競爭？他們就像易碎的玻璃，永遠需要家長的保護。

吳緬“幫助別人，快樂自己”的格言，也令我極其敬佩。為了幫助宋立春進入一中，他每天起早貪黑地打工，給精豆豆舅舅經營的“道歉公司”打工，挽救了一場即將灰飛煙滅的婚姻，還去歌廳表演節目，受到了極大的歡迎，賺的錢不僅可以讓同學進入國中，還可以幫助其他一些失學兒童。羅曼羅蘭説過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”。這又讓我想起《愛之鏈》中的主人公喬依，心甘情願地為別人付出，不求回報，關心他人，以幫助他人為樂。是呀！社會上，只要有愛，人與人之間將會是永遠快樂的。

我要感謝吳緬，是他讓我懂得了，遇到困難時，不能悲觀退縮，要奮發向前，戰勝困難；我還要感謝吳緬，是他讓我懂得了，在別人有困難的時候，要伸出援助之手，“幫助別人，快樂自己”。

如果好書聚在一起，稱為宴席的話，那麼《男生日記》就是其中色香味俱全的主菜，我要慢慢品嚐它！

第2篇

?男生日記》，大家一定都是很熟悉吧，它是兒童作家楊紅櫻的一部著名小説，它用日記的形式以第一人稱的口吻講述了主人公吳緬的一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。

小説主要講述的是剛國小畢業的吳緬的暑假生活，他和剛從西藏回來的攝影師爸爸毅然選擇冒險坐軍車而不坐飛機去康巴藏區旅行，途中經歷了很多艱難險阻，但他總挺過來了。回家後他憑藉自己的實力順利通過了市一中的考試，這時又聽説國小同學宋立春因經濟原因上不起學的事，他便和同學們進行了許多次的義演為宋立春捐款，還用多餘的錢幫助一位上不起學，只能在街頭給人算命的孩子……主人公吳緬是一位敢於冒險、責任心強、富有愛心的人，可以説是一位真正的男子漢。

一直以來，我對男子漢這個詞很是模糊，現在才明白男子漢不僅要勇敢，還要具備許多品德。

由此，我想到我們學校一些所謂的男子漢。他們個個都身強力壯，好像有使不完的勁，自稱為男子漢，但是，他們不但不幫同學們做事，甚至有時還欺負人。當真正有同學需要他們鼎力相助時，他們個個都成了縮頭烏龜。每當學校舉行捐款活動時，他們變得十分小氣，不知他們平時在超市、肯德基的大方勁跑到哪裏去了。有同學指責他們時，他們卻滿不在乎地説：“大丈夫不拘小節。”我在他們身上找不到一點男子漢的氣慨。相反，我班的吳家磊的同學外表弱不禁風，可以説是手無縛雞之力。但身為中隊長的他卻是個熱心腸，他不僅能做好老師的小助手，將班級紀律管理得井井有條。同學有求他也必應，同學們要是有什麼東西忘帶了，他總能很大方的借給別人。我班的蔣嘯宇同學前段時間腳不幸摔傷了在家休息，他經常主動的抽出時間去看望他並幫他補落下的課。同學有時對他有誤會，他總是笑笑，從不計前嫌，化干戈為玉帛，他總是説同學之間不要傷和氣，友誼第一。從他的身上我知道熱心腸和寬容大度也是男子漢的表現。

吳緬和吳家磊身上我很多我學習的地方，我想我還得更深刻地去理解“男子漢”的定義，也做一個真正的男子漢。

第3篇

這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。

讀了《男生日記》這本書後，我非常驚詫。因為，我以為本篇文章的作者應該是男作家寫的，能把一個六年級的男生寫得那麼的透徹，心理活動寫得那麼的真實，地地道道的寫出了作為一個優秀男生-----吳緬，他是一個有見解，有個性，有責任心的優良品德的大男孩。但其實是一位女作家“楊紅櫻”，我由衷的欽佩他。

看了目錄後，我才恍然大悟。這本書是繼《女生日記》後所引發出來的作品，而且是歷時一年才寫出來的，雖然是以日記的形式所記錄的，但每篇日記都交代得非常清楚。從一個小升中的學生考完試後，在家休假期間開始拉開了序幕，每一個張傑寫得都非常樸實，流暢。吳緬是一個單親家族的一員，但他並沒有像有的單親家族那樣，性格孤僻，古怪，而是一個充滿着陽光和智慧的一個大男孩兒，十二歲的他獨立又有主見，深得女生冉冬陽的好感。吳緬的父親是一位攝影家，他非常的正直，有見地，為人粗獷，帶吳緬坐車進藏，進行採風。從本書中我知道了很多***的人文風情，雖然我沒去過，但我非常的嚮往這個神聖的地方。

而他的母親則是位有知識，有個性的新女性。從五年級開始，就鍛鍊吳緬獨立的思想，給了吳緬一個充分自由發揮的空間，包括後來報考中學都是他自己決定的。正因為這樣，吳緬有了幾個要好的朋友，他們個個深藏不露身懷絕技，引發了一個幫助宋立春同學重返一中的義演活動。這其中也描寫了羅老師和胡博士他們積極地參與，共同完成了資助計劃，也從側面描寫了羅老師作為一名教師的高尚品德。在結束了六年的學習生活後，大家都長大了，要各奔東西了，也都有了更好的歸宿，我預祝主人公們都有更好的前程。

我非常的喜歡這本書，是因為它非常地貼近校園生活，是我們國小生的真實寫照。我作為一個即將面臨小升中的六年級學生，在此，我要以吳緬為榜樣，好好學習，學習他們的優良品德，爭取在小升中能考出優異的成績！

第4篇

?男生日記》是講六年級男生吳緬的精彩暑假：跟着軍車穿過二郎山、康定山、塔公，野人海直至西藏。回到成都後，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀來的婚姻，幫助山區失學孩子龍富貴重返校園……

讀完這本書後，我瞭解了西藏的一些風土人情，知道了一些習俗，“耍壩子”節就是其中一種。“耍壩子”節是農曆七、八月間，夜幕降臨時人們燃起篝火，把整隻的羊架在火堆上烤。酒足飯飽之後，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊舞。這麼歡樂的節日，讓人禁不住神往！

在這本書中，我覺得吳緬充分地表現出了他那有愛心，有冒險精神，樂於助人，獨立自主的品質。在吳緬種他爸爸決定是乘飛機還是軍車去西藏時，吳緬毫不猶豫地説：“老爸，咱跟軍車去！”吳緬爸爸説：“跟軍車去一路上困難重重，甚至有生命危險！你要考慮好了！”但吳緬説：“我想好了，就跟軍車，你看他多有冒險精神！

在吳緬畢業時，他幫助好朋友複習功課，與他們同舟共濟，使他們的成績有了很大的提高，有的同學在他的幫助下，最終考上了國中。當吳緬得知同學閒立春沒錢交學費時，他聯合好幾個同學，想方設法，到處打工賺錢，最後，他們得到了14360元。這些錢不但可以幫助牀立春，還可以幫助更多的有困難的同學，可以説，是他們用愛心，挽救了宋立春等幾個同學的學業。吳緬是多麼樂於助人啊！

無論做什麼，吳緬都是自已去做：去機場接爸爸，考察中學，面試一中，其中他還具有吃苦耐勞的精神，幫爸爸運樹皮，搬樹皮，鋸樹皮。而現在的孩子恰恰缺少的是這種獨立自主的品質和吃苦耐勞的精神，在家裏太嬌生慣養，學習成績很好，但什麼事也不會做，碰到一佔小事就六神無主。所以，我們要向吳緬學習，從小就獨立自主，自己能做的事就自己去做。