關於國中學習計劃範文合集4篇 制定國中學習計劃,提速學業的丹心獨具指南

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國中學習計劃是每位學生必須制定的重要計劃。一個好的學習計劃有助於學生明確自己的學習目標並提高學習效率。在這篇文章中,我們為大家收集了各種國中學習計劃範文,希望能為學生們制定自己的學習計劃提供參考和幫助。

關於國中學習計劃範文合集4篇 制定國中學習計劃,提速學業的丹心獨具指南

第1篇

以新課程理念為指導思想,以奉化市教研室“國中語文學科研修計劃”和“校教導處工作計劃”為行動指南,以“小課題研究”為抓手,以課例為平台,立足教學,聚焦課堂,抓實常規,積極創新,切實有效地開展校本研修活動,全面提升語文教師的綜合素質,努力提高課堂教學效益,力求達到“輕負擔,高質量”的教學目標。

新一輪的課程改革大潮給廣大教師以極大的挑戰,因為課程改革不僅僅是教材的改變,更是教學觀念的變革。為此,教研組將圍繞研修主題、以教研組長和備課組長輪流作為主講人、定地點組織一月一次的學科專題理論學習活動,互相探討語文教學中的熱點問題和自己在課堂教學中存在的困惑,儘可能達成認可和共識。另外,要求教師積極參加市教研室組織的各種業務培訓活動,並在工作之餘相互推薦自己喜歡的理論書籍和專家論著共同學習,不斷提高自身的理論修養和業務水平,來適應日新月異的教學形勢。“組興我榮,爭創一流”是我們的共同心願。

“一切為了學生,為了學生一切”。抓教學常規的落實做到面向全體學生儘量照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要。 為此,我們將繼續貫徹、落實、完善教育教學五認真,進一步提升每位教師的課堂教學水平,努力提高課堂教學的有效性,做到期中有檢查,期末有評價。

(三)開展以課例為載體的公開教學,認真搞好校本研修活動

1.課堂是教學的主渠道、主陣地,是教學工作的重中之重,紮實有效地開展課堂教學,不僅為教師們提供了一個自我挑戰的舞台,更是提高學生綜合素質的學習實踐基地。根據校本研修計劃我們本學期推出3個形式不一的公開課例,並以此為 平台開展研修活動。

活動程序:確定主題—個體備課—交互説課—上課評課—反思修正—達成共識—組內推廣—建立檔案。

活動主題:以“輕負擔,高質量”為總目標,努力構建有效課堂,追求教學實效。為此,確立本學期的研修主題為:七年級-----如何指導學生合作學習,提高課堂教學的有效性;八年級----- 怎樣激發學困生的學習興趣 ,全面提高教學質量;九年級----- 如何讓學生的作文靚起來(寫作的開頭藝術) 。

負責人及參與對象:由各年級備課組長具體負責,備課組成員共同參與。

2.堅持科研興組的原則,繼續搞好科研活動,動員鼓勵教師以備課組為單位,在公開課例的基礎上做好“小課題研究”工作,撰寫論文、案例,使教師的專業水平更上一層樓。

3.努力搞好與鬆嶴、裘村、純湖的“城鄉聯動,區域協作”教學活動,加強跟兄弟學校之間的聯繫,構建彼此學習、互相探討的研修平台,促進教師的專業成長。

4.積極爭創機會,讓更多的教師走出校門,參加各種教研活動,開闊視野,瞭解最新的教學動態。

(四)以“職稱評審”“教壇新秀評比”“優質課評比”三次活動為依託,促成全組教師全面提升專業素養。

1.做好青年教師的培養和輔導工作,鼓勵並幫助他們積極參加“市第十屆教壇新秀的評比”和“市優質課的評比”活動。

2.做好案例、論文的.徵集工作,要求每個教師一學期至少上交一篇。

3.利用理論學習時間,在組內進行“説課、評課”競賽活動,促進專業發展 。

4.每位教師都要做教學的有心人,及時記下日常教學中的收穫和反思,並填寫“教師課堂教學反思表”和“教學日記表”。要求教齡在5年以上的教師一學期各填寫5份,教齡在5年以下的教師各填寫16份,使教師逐漸養成在日常教學中多想、多記、多總結、多反思的好習慣,提高教學效率和專業素養。

5.以備課組為單位,加強對試卷的研究,提高命題質量,完善對資料的收集、整理和交流。在備課組長的帶領下,每位教師必須編撰一份單元測試題,命題要求重質量,有針對性和實效性。

校園網內建立教學反思欄、教案欄、課件欄,各年級組有統一的電子教案、統一的習題庫,每節公開課的錄像資料、教師的論文、課例及點評等都上傳資料庫,形成語文教研組的教學資源,實行資源共享。

7.繼續做好“以老帶新”“師徒結對”工作,關心青年教師的成長。

5.徵集“我的一次教研經歷”教學案例,參加市案例評比

關於國中學習計劃範文合集4篇 制定國中學習計劃,提速學業的丹心獨具指南 第2張

第2篇

俗話説得好:“一年之計在於春”、這個學期我也制定了新計劃、

這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣、我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言、就算老師説:“答錯沒關係、”我還是不敢舉手、所以在這個學期裏,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣、首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了、這樣,老師就可以喜歡我了、

還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落後了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落後、現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看、

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的.同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人、換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多麼難過的事呀!

我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格、因為我平時少鍛鍊,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛鍊,做好各項保健工作、只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級、

好了,不説了,我的新學期計劃可以説上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生、

第3篇

進入國中,各方面都有不一樣的地方,比如説科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在國中生涯中有一個好成績。

首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師佈置的作業認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和複習,怎樣預習是一個難點,蝦米那羣毆開説一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天的學習就輕鬆多了。

還有就是複習,不少同學都説考前一週是複習最佳時期,其實不然,其實複習沒有明確的時間,只要是學習之後就要複習。複習的`作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海裏回味一遍,使之更牢固的記在腦子裏。

總之學習不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

第4篇

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的`情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

幼兒園暑期樂園 ——“快樂成長”活動方案

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

一、 方案簡介: 此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入國小作好知識及能力的準備。

二、 課程安排: 除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。 游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。 科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。 水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學習:聘請有經驗的國小語文教師,教授國小漢語拼音課程。

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