會計專業畢業自我鑑定7篇專業自審：我在會計專業的成長與反思

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《會計專業畢業自我鑑定》是指從個人角度出發，對自己在會計專業學習和實踐中所取得的成績及成長進行評估和總結的過程。在這個過程中，畢業生需要對自己的專業素養、實踐能力以及職業規劃等方面進行客觀分析，以期提高自身素質併為將來的發展做好準備。

第1篇

三年的大學生涯彈指一揮間，會計專業畢業自我鑑定。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那麼的重要。

三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，並被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之餘，我還勇於承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成為一名一專多能的複合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的'情況總結如下：

大學三年，是我來之不易的學習機會。我本着學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種專業能力，畢業鑑定《會計專業畢業自我鑑定》。我努力地學習基礎課，深研專業知識，並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、税法、納税會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、税收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱，並用書名號)

在我們學習會計專業知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創造了機遇，又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。

例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規範會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應並與國際準則趨同，涵蓋企業各項經濟業務並可獨立實施的會計準則體系。它相對於舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

一、4大特點：(1)系統化、科學規範化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯

二、5大突破：(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規依據(4)會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發生製作為一項假定前提，並增加了實質重於形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附註和財務情況説明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附註的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，並規定企業可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態體系，取消了財務情況説明書。

三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能衝回(3)所得税會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，採用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的“後進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對於符合固定資產確認條件的後續支出，計入固定資產成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對於不符合固定資產確認條件的後續支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。(8)無形資產。主要變化有：一是企業內部研究開發項目研究階段的支出，應當於發生時計入當期損益;開發階段的支出，在符合準則規定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的範圍、職工薪酬的範圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則後不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有餘額。(11)企業合併報表的變化(12)財務報表列報的變化。

第2篇

作為會計專業的學生面臨畢業季的到來實在是難掩內心的激動，回想起豐富多彩的大學時光令人不禁感慨無情的時光帶走了多少美好的事物，現階段走在校園的操場之中總會有些美好的回憶浮現在自己的眼前，為了不讓即將畢業的自己留下遺憾還是應當在此刻進行自我鑑定比較好。

學習中我比較注重會計專業的理論知識與實踐相結合，尤其意識到會計專業涉及要素過多的情況下還學習了許多法律法規，而且即便從諸多企業的表現也可得知做好會計方面的工作究竟有多麼重要，所幸的是從自己大學期間的表現可以得知自己的專業成績還算不錯，能夠有着這樣的表現也正得益於自己大一階段對會計專業知識的重視，尤其是為了避免給自身學習造成影響還拒絕了所有的社團活動，除了平時上課以外則會選擇到校園圖書館借閲相關書籍並從中獲得了成長，從平時的考試成績也可以得知自己這段時間的努力並沒有白白浪費，專業知識的積累使我在大學期間一直都是老師心目中的優秀學生。

生活中則比較注重校外實踐的積累並通過自身的努力獲得了鍛鍊，關於這點則主要是想分擔父母工作的壓力並賺取些許財富，因此在假期的時候自己會選擇去做兼職並以此來對自身能力進行鍛鍊，儘管所從事的兼職和自身專業沒有什麼聯繫卻也培養出自己吃苦賴勞的能力，而且從中賺取的金額也基本可以滿足自己平時在校學習的生活開銷，能夠通過自己的努力不再伸手向家中要錢已經令我感到十分滿足了，也得益於假期兼職的積累使我在畢業實習階段能夠很好地融入職場環境之中。

人際交往中則因為自己孤僻的性格導致很難獲得同學們的認可，再加上平時將精力都放在學習和兼職方面導致自己併為思考過這類問題，但由於自己學習成績不錯的'緣故導致平時在班上的人員還算不錯，只不過我在人際交往中的表現也僅限於這樣的地步而已，我在其他同學眼中或許便是那種成績不錯且不懂得拒絕的好學生，當自己意識到這個問題以後便經常在學習上輔導那些成績較差的同學，而且在畢業實習階段也給予一些難以適應職場環境的學生幫助。

初入大學校園時認為的漫長歲月其實也不過是短暫一瞬罷了，轉眼間便即將進入畢業階段也令自己的內心變得惆悵不少，但是在這次自我鑑定以後也應當將精力放在未來的正式工作中去才行，我相信憑藉着這些年會計專業的學習應該能夠在職場中獲得相應的成就。

第3篇

時光飛逝，轉眼間我我的大學三年學習生活已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。通過三年的大學學習，本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高。現對我做個自我鑑定如下：

在政治思想方面，本人積極要求進步，擁護黨的`路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長，團結同學，助人為樂。

在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業並投入了極大的熱情，通過紮實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，將所學的專業知識與實際結合，並運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的提升。

三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以後的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

第4篇

三年的大學生活就要結束了，幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，培養了我對財會職業的愛好，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理預備。

在專業知識上，由於在校期間的努力，我以優良的成績完成了各學科的作業，紮實地把握了財會專業理論和技術知識，同時使計算機利用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的進步;

在思想素質上，我吃苦刻苦,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮老實，具有團隊協作精神，身體健康、精神抖擻，可適應高強度工作。

在校期間，我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練，培養了我良好的.工作作風和團隊意識，比如多角度瞭解和把握會計技術的前沿利用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦幹的求實精神和主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一位稱職的財會能手。

我的生活準則是：認認真真做人，腳踏實地工作。我的最大特點是：勇於拼搏，吃苦刻苦，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固建立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年冷窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

第5篇

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧並總結這三年來的生活、學習與工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那麼的重要。

三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章與學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，並被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之餘，我還勇於承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。

在工作中培養了較強的集體觀念與較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成為一名一專多能的複合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：

大學三年，是我來之不易的學習機會。我本着學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課，深研專業知識，並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《財務報表分析》、《審計學》、《審計案例研究》、《會計法》、《税法》、《納税會計實務》、《經濟法基礎》、《經濟法》、《市場營銷學》、《貨幣銀行學》、《統計學原理》、《資產評估》、《預算會計》、《税收籌劃》、《小企業會計實務》、《辦公自動化》等課程。在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識與能力：

1.掌握會計學的基本理論、基本知識，並具有一定的實踐操作能力;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析與解決會計問題的基本能力;

4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規，對新的準則和制度有了一定的認識;

5、通過認識性實習、生產性實習與會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識並掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強的專業動手操作能力，從而能為走上工作崗位後的儘快上手創造了條件。

xx年年被會計協會聘任為宣傳幹事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學，與大家關係融洽，。由於工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如xx年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.

在生活上，我是一個內向型的人，性格*****，待人處事****，生活態度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂於助人，擁有自己的.良好處事原則，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團與班幹部兩個平台，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業的人，特別是同為學生幹部的人，通過與他們的相處與交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。

回顧過去，我培養並建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位後，我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

第6篇

四年的大學生活就要結束了，幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

在校學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業並投入了極大的熱情，通過紮實學習各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

課外活動和平時生活中，四年的大學讓我更加明白了心態的重要性。樂觀者於一個災難中看到一個希望，悲觀者與一個希望中看到一個災難。不論遇到什麼，一定要以微笑作為前鋒。四年也參加了不少活動，但是有成績的卻屈指可數，這時，我常常跟自己説：過程是有價值的回憶，而結果只是短暫的停留。

在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。我熱衷於參加給類志願者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，課餘時間注意加強鍛鍊身體，積極參加運動會以及各類球類比賽。

通過四年會計專業的學習，學到了很多的知識，更重要的.是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗，在新的挑戰和考驗面前，我會鼓起更大的勇氣，樹立起更大的信心去勇於面對。

第7篇

青春易逝，就像錄音機裏的磁帶，在不知不覺中磨損着。在低頭與抬頭之間，我走完了自己的大學x年。驀然回首，一切仍是那麼清晰與不捨，x年的校園、南湖、獅子山，x年的室友、同學、朋友、老師，x年的來來往往，春去春又回，真的不想説再見。大學x年，我哭過，笑過，無奈過，但是收穫着並也成長着。

在專業學習上，我經歷了一個從低谷到坡上的過程。從小到大，我一直都很自覺地明白學習的重要性，明白父母親的期望，雖然我不是最優秀的，但是我必須是一直努力的那個。或許是真的被壓抑了太久吧，走過了大學聯考的我，毅然選擇了一所很遠的省外的學校，開始我一直嚮往的大學象牙塔生活。大一時候的學習激情與熱情我現在想來都覺之有愧。讓我警醒的是大一末的學年綜合測評，那算是學習上的'第一次低谷。這樣的結果讓我蠻受傷的，那時的失落……在朋友的幫助與鼓勵下，我的大二開始了。

真的很感謝我的系部長，一直以來像大哥哥一樣的關心與教導。或許，生活就是這樣，只有經歷了挫折和失敗，才能更好地調整自己，重新找到目標和方向。在大二上的結業中，我取得班級第3，年級第6的成績，拿到了第一張學習上的獎狀——學習成績優秀二等獎。學習的進步，給了我很大的信心，在做很多其他事情時候，更多了些許自信。但是，也有永遠的遺憾，雖然我時常寬慰自己：人生嘛，總是要留有遺憾用來回憶的，如果什麼都順利，又怎能飽嘗人生吶。

但是，這樣的遺憾似乎太過不該。一是專業課《成本會計》，而是英語六級。或許，這也是對我學習的一次警示吧。回首x年，才發現當時認為的艱難與困苦，而今看來是那麼平淡與自然，只有經歷過了，才知道什麼最珍惜。x年的學習我以專業排名第9向自己交了答卷，對此，我得之坦然。學習是一輩子的事情，縱使離開校園，離開課堂，我們也應該始終保持學習的心態。

在學生工作方面，我一直是積極地參與着。大一就幸運的加入院青年志願者工作部，在系部長的帶領下，以幹事身份參與和組織了很多志願活動，大二，我繼續留在部門，擔任系部長一職，自己也帶了幹事，可能是帶着學弟，自己在工作和學習上的壓力更大了，我總是告訴自己：一定要在各方面起個好頭，立個好榜樣。跟着有創新思維的大部長，我們做了很多突破，組織了很多新的活動，更加豐富了志願者的服務內容。我負責的書信活動也成功開展了，與海南的聯繫也多了很多。

兩年的部門生活，學到了很多，部門是我大學生活的又一個温暖的家，在這裏認識了一大羣志同道合的朋友，大家一起為志願服務而努力着。大三時候，我競選了班長，和同學們走得更近了，但是我始終覺得自己做的太少太少，對大家的關心很不夠，真的很感謝其他班委的配合和努力，感謝同學們的支持和諒解，會計學0501班是我一生的珍藏，31個人的集體是永遠的家。在參加學生工作的過程中，我也漸漸地摸索着工作與學習、生活的協調，這在一定程度上，是一種歷練，更是一筆寶貴的財富。

在思想上，一向積極的我，在學長們的影響和教導下，在老師的幫助和教育下，積極地向黨組織靠攏，於xx年年5月22日發展成為一名中共黨員。黨員身份不是炫耀的資本，而是一種責任。入黨是我一生中的一件大事，我會牢記於心，用一生履行自己的承諾。大x，作為班級就業聯絡員，一直關注着班級成員的就業情況，上傳下達，雖然有時候也有小情緒，但是我保證一定會認真做好這項工作，站好這最後的崗。

課外活動和平時生活中，x年的大學讓我更加明白了心態的重要性。樂觀者於一個災難中看到一個希望，悲觀者與一個希望中看到一個災難。不論遇到什麼，一定要以微笑作為前鋒。x年也參加了不少活動，但是有成績的卻屈指可數，這時，我常常跟自己説：過程是有價值的回憶，而結果只是短暫的停留。

未來的一年我將奔赴貴州志願服務一年，曾經徐本禹執着的地方，我不知道自己會是怎麼樣的狀態，但是我一定不會讓自己失望，我會始終做那個一直努力的人。

落英繽紛的季節，去埋怨春的無知，夏的無識，秋的無奈是無濟於事的。還是準備直面即將到來的冬吧，因為那裏，孕育着新一輪的生命的開始。一個站點的結束意味着新的站點的開始。只要還有明天，今天永遠是起跑線。朋友們，一起加油吧！