預防近視的講話稿4篇 護眼新常態:預防近視講話稿

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近年來,隨着社會的進步和科技的發展,近視問題成為困擾許多人的健康隱患。針對這一熱點話題,本文就預防近視的重要性展開討論。通過引入相關數據和科學研究成果,探討現代生活方式對視力健康的影響,並提供實用建議,旨在引起讀者對自身近視問題的關注和預防意識的提高。

預防近視的講話稿4篇 護眼新常態:預防近視講話稿

第1篇

時下青少年近視問題被社會廣泛關注,國家有關部門召開了防控近視視頻會議,各地也紛紛採取措施預防青少年近視。下面我們來了解一下國小生近視眼的預防方法。隨着現代社會競爭壓力的加大,國小生的課業負擔也越來越重,由此導致了越來越多的近視眼的出現,而且年齡也越來越小,這是令家長和學校非常擔憂的問題。國小生怎樣預防近視眼?下面為大家介紹一下國小生近視眼的預防:

(1)在學習中注意適當選擇使用聽來替代閲讀,以減輕眼睛看近負荷。

(2)避免連續看近時間過長。注意閲讀、寫字、操作電腦等連續看近40分鐘後應休息,看遠處10—15分鐘。儘量控制每天累計看近時間,最好不要超過6小時。

(3)注意改善需要較長時間看近的環境。教室光線要充足,桌面、黑板不要反光過強,光強要拉窗簾,坐在教室任何位置都能看到窗外為宜,並定期調換坐位;孩子在家的'書桌應放在外面無遮擋物的窗前,枱燈應放在左前方,光線要柔和,如為白熾燈,最好為25—40w之間,位置以不直接照射眼睛為宜。

(4)糾正不良看近姿勢。閲讀和操作電腦時,要注意眼睛與書的距離要保持在約33釐米,眼睛距離35釐米大的電腦屏幕不應少於60釐米,距離38釐米大的電腦屏幕不應少於70釐米。姿勢要端正,不能躺着看書或邊走邊看。

(5)如果在持續看近的時候出現眼睛乾澀、發紅,有灼熱感或異物感,眼皮沉重,看東西模糊,甚至出現眼球脹痛或頭痛,説明已經出現視覺疲勞症狀,要立即停止看近,可以做眼保健操,還可以用濕熱毛巾熱敷雙眼來緩解視覺疲勞。如果通過上述處理,仍無明顯好轉,那就需要到醫院看眼科醫生了。

(6)儘量少玩需要長時間看近的遊戲。現代城市學生遊戲方式多以室內自娛式為主,如個人玩具、遊戲機、電腦、電視等,每天很少有機會能脱離視近環境。為此,同學們要改變遊戲方式,多做室外活動。

預防近視的講話稿4篇 護眼新常態:預防近視講話稿 第2張

第2篇

現在社會上近視的人是越來越多了,很多人在國小階段就開始有一些近視了。我們在學習的時候要注意保護好自己的眼睛,要有一個好的坐姿,去預防近視。我想同學們也應該知道近視之後是很不方便的,近視之後也只能通過做手術才能夠恢復到正常的視力,所以我們現在就要有這樣的一個意識,去保護好自己的視力,防止自己近視。

寫作業的時候要有一個端正的坐姿,老師都跟我們説過了標準的坐姿是怎麼樣的,我們就應該要努力的去做到,養成一個好的用眼習慣,這樣就能夠從根源上避免自己近視了。有很多的同學的坐姿是非常的不好的,在寫作業的時候趴着寫或者是眼睛離本子的距離非常的近,平時在家躺着看書或者是躺着玩手機還有就是看電視的時候離電視屏幕太近等。這些不好的習慣會加大我們近視的風險,對我們的眼睛的危害是很大的。

在用眼疲勞的時候要讓自己眼睛得到休息,看一看遠處綠色的樹木,或者是做一下眼保健操,讓我們的眼睛能夠得到休息。這些都是有科學的依據的,都是能夠讓我們預防近視的。我爸爸經常讓我在看了一會電視或者寫了很久的作業之後到户外去走一走,保護好自己的眼睛。但我以前從來都不聽他的話,每次都是敷衍了事,但現在我真正的認識到了一個好的視力的重要性了,所以之後我是一定會努力的去保護好自己的視力的,保護好自己的眼睛。

在發現自己有了不好的習慣之後應該要努力的去改正,讓自己能夠擁有一個好的習慣。很多的同學都不重視這個問題,覺得一次兩次這樣做是沒有關係的,但你想想你的不好的習慣真的就只有一次兩次嗎?同學們應該去檢查一下自己有沒有不好的用眼習慣,為了自己的眼睛應該要及時的更正過來,從現在開始保護自己的眼睛,不要讓自己成為一個近視的人。戴了眼鏡之後生活是沒有那麼的方便了的,也會變得越來越依賴眼鏡,所以趁着自己還沒有近視的時候,趕快的去改掉自己的'一些不好的習慣,多做一些保護自己的視力的事情。

同學們,現在趕快的行動起來吧,不要等到自己已經近視了之後再後悔,到那是已經沒有用了,你會要一直都戴着眼鏡了。所以趁着現在還沒有近視的時候,趕快行動起來吧。

眼睛被譽為是心靈的窗口,開車行走、讀書認字、識人辨物、暢遊網絡、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無數的歡樂與幸福,但是,親愛的同學們,如果沒有一雙健康的眼睛,你還能擁有這些幸福嗎?

據教育部和衞生部統計,國小生眼疾率達28%,中學生達56%,而到了高中學生眼疾率到85%,保護眼睛,預防近視已刻不容緩!

為了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中,把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:

1、始終保持教室內充足的光線,光線不足時要及時開燈。

2、每天堅持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放鬆眼部肌肉,保護眼睛的作用。

3、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習慣要隨時糾正,走路和乘車時也不要看書,不躺着看書,不在光線過強或過暗的地方看書。看電視和操作電腦時,也要保持一定距離和坐姿的端正。

4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

5、多做户外運動,每節課間,一定要走出室外,向遠處眺望,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。

6、平時吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿蔔等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。

做到以上6點並不難,只要同學們自覺執行,及時糾正,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明淨的天空!

第3篇

眼睛,我最終認識到你的重要性了。一開始,我不明白怎樣愛護你,總是經常傷害你。自從教師讓我們做了失去雙眼的遊戲。體會盲人的感覺。我才意識到失去眼睛,將是多麼可怕的事情。看不見花紅柳綠,看不見鶯飛燕舞,看不見藍天白雲……我真的不能沒有你啊,我自認為給你安塊玻璃對你有好處,可是我錯了,那並沒有什麼好處,只是給你增加負擔。眼睛是心靈的窗户,我必須要保護好我們的眼睛。

對青少年學生來説,還要注意寫字、閲讀距離最好不小於30釐米;

枱燈不宜太亮,用普通燈泡15瓦適宜,用三基色節能燈3瓦適宜。長時間近距離用眼時應當戴專用的防近視眼鏡;

看電腦的距離不小於60釐米,看電視的距離不小於3米。已經近視或有其它屈光缺陷的`眼應當常戴度數準確的眼鏡。每一天睡眠時間不少於8小時。

採取坐式或仰卧式均可,將兩眼自然閉合,然後依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。

1.揉天應穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應穴(眉頭下頭、眼眶外上角處)。

2.擠按睛明穴:用一隻手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊挨兩眼內眥處)先向下按,然後又向上擠。

這就是保護視力的方法,但最關鍵的還是在我們生活中點點滴滴的一些小事,你説我説的對嗎?

第4篇

非常榮幸能在台上給大家帶來這次的演講,今天,我給大家帶來的演講題目是——愛護眼睛預防近視!

説到眼睛,我相信大家都非常的清楚。眼睛是我們心靈的窗户,是我們視覺的來源!我們需要靠它,才能看到祖國壯麗的山河,此能欣賞的美麗的景色!更是因為有了眼睛,我們才能更加方便的學習和生活!這就是我們的眼睛,他們無比的重要,同時又非常的脆弱,如果我們不去愛護和保護它,就可能再看不到眼前這座美麗的校園!

但保護的眼睛可不僅僅只是,不去碰,不去揉這樣的簡單。我們的身體十分的精密,就像是一個由各種零件組成的機器!在我們的身上,各個部件都在發揮着自己的作用,讓我們能在日常生活中健康順利的生活。

但與我們越用越靈活的大腦不同,眼睛作為接受外來信息的器官,其實非常容易受到外界的影響!光線強了,我們會覺得刺眼,光線暗了,我們又會看不清東西,但無論是過強還是過暗的光線,對我們的眼睛而言都會造成非常嚴重的傷害!不僅會降低我們的視力,損害我們的健康,到最後,還有可能會變成近視眼,那就必須要佩戴眼睛的情況下才能看清楚的眼前的東西。這也會給我們的生活帶來非常多的麻煩。

其實,我們身邊已經有不少的患了近視的同學,雖然有些同學也是因為天生的緣故導致的近視,但也有很大一部分同是因為後期在個人生活與學習上的用眼不當,過度用眼導致了近視!這是非常不應該的。

同學們,讓我們好好回顧一下,看看自己在學習和生活之中,是否有因為錯誤的習慣,損傷了自己的眼睛,降低了自己的`視力?尤其是喜歡看電視和玩電腦的同學們,你們更需要注意對自己眼睛的保護!

眼睛是我們基本生活中必不可少的器官,我們出生至今,幾乎什麼事情都喜歡先靠眼睛去判斷。如今,如果説在你眼前蒙上一塊薄紗,讓你能看見前方,卻看不清是什麼。而且無論什麼時候,眼前都是這樣,這樣的生活,各位願意嗎?當然,也有同學説:“那我可以戴眼鏡啊!”是啊,眼鏡確實是我們發明出來解決的近視問題的'工具。但是這樣,就真的會方便起來嗎?大家不妨在之後問問自己戴眼鏡的朋友,再他們戴眼鏡的過程中,是否有遇上,吃飯的時候起霧、早上起來找不到眼鏡……等情況,有些的時候,在寒冷的冬天裏,稍微一呼氣,眼鏡就被霧給遮住了。近視,會給我們的生活帶來很多的麻煩,就算能戴眼鏡,但日常也免不了很多的麻煩。為此,我們更要認真的保護自己的視力,保護自己的眼睛!即使已經近視,也不能再加深!讓我們用清澈的眼睛,去面對更加美麗的明天吧!

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