教師節大會上主持詞範文9篇 教師節慶典：敬愛致教育者

教師節大會上主持詞範文是一篇關於主持人在教師節大會上致辭的範例文章。它涵蓋了如何向教師們表達感謝之情，向他們致以美好祝福，以及鼓舞教師們繼續前行的激勵之辭。通過這篇範文，讀者可以學習到如何用恰當的語言和條理清晰的結構來主持一場慶祝教師節的大會。

第1篇

今天，我們歡聚一堂，目的是隆重教師節，隆重教師節是我國第33個教師節。33年來，黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到教師節暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

今天，大會的議程主要有四項：一是教師代表孔麗、白路老師發言;二是馬校長講話;三是有路校長、於校長、張校長分別將畢業成績兑現情況，模範班主任評比情況及科研工作情況予以説明;四舉行頒獎儀式。

2、請於校長宣佈模範班主任名單及文體活動獲獎情況。

3、以下同志被評為模範班主任：康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃

4、以下同志被評為課堂教學標兵：張愛真、李美霞、陳秀鳳、劉景翠、馬永娜、呂玲、張素真、李萍、劉廣建、朱東昇、陳苗苗、劉高舉

5、以下同志獲優秀科研論文獎：王翠雲、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建

6、以下同志被評為模範備課組長：馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪

7、以下同志被評為模範中心發言人：紀會、常桂青、周珍、劉廣建、王翠雲

8、以下同志主動承擔對外開課，授予特殊貢獻獎：馬永娜、劉廣建、李瑞紅、閆如雪、孔凡柱、馬鋭、呂玲、李秋菊、李玉美、劉傳華、張偉敏

同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業在教師”，國運興衰、繫於教育，教育振興，全民有責。我堅信，有學校校委會的重視，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻，我校的教育教學質量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結束。散會!

第2篇

秋風送爽，丹桂飄香。在我黨迎來xx華誕的日子裏，第xx個教師節正帶着秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂！本次大會主要有六項內容：一是請教學副校長介紹本次教師節獎項設置情況，並宣佈獲獎名單；二是為受表彰的模範教師頒獎；三是請模範教師代表發言；四是請西張完校張校長髮言；五是請上洪學校呂校長髮言；六是請中心校李校長做重要講話。

現在我宣佈：洪池中心校第xx個教師節慶祝表彰大會現在開始！

有人説過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。

下面進行大會第一項議程，請教學副校長王彩雲介紹本次教師節獎項設置情況，並宣佈先進個人表彰名單。

頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。

兩位老師都是年輕的特崗教師，她們用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恆心激勵學生的鬥志。她們服從領導安排，把學校的利益放在第一位，克服困難，默默奉獻。老師們，正因有了這些優秀的教師，我校才有了堅實的脊樑，步入了規範和諧大道，讓我們協力同心，共同創造洪池中心校美好的明天！

下面進行大會第四項，請上洪國小呂崇温校長致詞。大家歡迎！

呂校長的發言，情感真摯，求真務實，不僅肯定了廣大老師的成績與優點，而且指明瞭本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領下，上洪國小風清氣正、團結和諧的精神面貌會一直保持下去。

下面進行大會第五項，請西張完校張天森校長致詞。大家歡迎！

張校長的發言，彷彿在和大家拉家常，平凡中帶着樸實，細節中伴着鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今後工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領下，西張完校一定會再創佳績。

下面進行大會第六項，請洪池中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話 ！

李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，藴涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含着對我們的期望；嚴格的要求，體現出對我們的負責；精細的管理，突出了對我們的重視。他的發言既有上級領導對下屬的親切關懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學校發展的.準確定位。我們要上下一心，團結拼搏，共同締造輝煌的明天。

老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在李校長的正確領導下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創新，團結協作，書寫教育事業發展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第xx個教師節表彰大會到此結束，再次祝全體教師節日快樂，工作順利，身體健康！

下面，請全體老師參加我們為大家精心準備的的教師節會餐。

第3篇

a：“花的事業是甜蜜，果的事業是尊貴，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着綠蔭”這——就是教師。

b：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業業、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

a：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節慶祝活動

b：每當春風吹拂的時候，潔白的玉蘭花在校園裏芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們xx國小老師們的象徵嗎?

a：xx國小已建校六十一年，在營造綠色教育生態、傳遞教育幸福的理念指導下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發展奠基，開放式、高品位的魅力學校。

b：xx國小玉蘭杯獎，正是為我們學校辛勤工作在一線的教師們設立的獎項。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業、各年級、各年齡階段的獎項。

a：經過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這裏登台，贏得我校首屆玉蘭杯獎。

b：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席致辭。

a：在xx國小，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發揮着不同尋常的作用。

b： 他們有着崇高的理想，藴藏着無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的温暖。

a：那就讓我們首先頒發“處處領先的優秀黨員”獎，有請金副校長宣讀頒獎詞。

b：請領導為獲得此項榮譽的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)

a：李老師，剛剛看到您非常激動，想請您用一句話説説您此時的心情。

這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進的方向，向您致敬。

b：那我也問問魏老師，您也用一句話説説您的獲獎感言。

黨員是多麼高尚的名字，我為我是一名共產黨員而自豪。

b：教師將温暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻給學生。

a：下面將頒發的是“教書育人的師德標兵”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。

b：請領導為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進行曲》)

b：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到台下繼續欣賞我們精彩的節目。

a：我們經歷的是一個改革創新、大潮滾湧的偉大時代;

b：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

a：我們的教師，必將以鋭意創新的思想、競爭開拓的膽略，

a：現在要頒發的是“刻苦鑽研的崗位能手”獎，請金副校長宣讀頒獎詞

b：請領導為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)

a：老師身懷絕技，多才多藝，請 老師為我們展示風采。

a：白雲奉獻給草場，鮮花奉獻給山野，我拿什麼奉獻給您，親愛的老師!

b：江河奉獻給海洋，星光奉獻給長夜，我拿什麼奉獻給您，親愛的老師!

a：日復一日，您妙語連珠，引導着一批批學生去探索天有多高，地有多廣……

b：年復一年，您循循善誘，把一批批學生從懵懂帶入科學的王國、藝術的殿堂!

a：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導與幫助，您卻從不求回報與索取。

b：您和藹的微笑，温和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

a：“桃李不言下自成蹊”現在我們要頒發的是“無私奉獻的耕耘之星”獎，有請金校長宣讀頒獎詞。

b：請領導為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進行曲》)

a：我們萬泉的年輕老師也準備了精彩的節目，以感謝關心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。(節目：《掌聲響起來》)

a：我們不怕挑戰，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，

b：我們並肩攜手，開拓創新，鋪造屬於我們驕傲的道路。

a：下面我們將頒發最後一個獎項“勇於創新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。

b：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀台前領獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)

b：老師們臉上綻放着幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。

a：張老師，剛才我數了數，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

b：那我們也請他們表演一個節目吧。掌聲有請。(節目：《真心英雄》)

a：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;

b：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。

a：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。

第4篇

甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容幷蓄，以人為本的胸?

乙：萬載太久，只爭朝夕，是呂中人審時度勢，勇為人先的氣概

丁：在這個金風送爽，碩果累累的季節裏，我們迎來了第xx個教師節。

乙：首先請允許我介紹今天出席晚會的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學校長繆建新先生、呂梁市高級中學副校長馬新明先生、呂梁市高級中學副校長、廷亮中學校長李奴英女士。

甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚。一身正氣育桃李，兩袖清風培棟樑！真誠的話語帶給人温暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然鬥志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學校長繆建新先生。下面請繆校長講話

乙：一支粉筆，寫下無聲的歲月； 一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動着手臂； 是您泛着輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守着平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！ 九月，把呂中學子的心聲，彙集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》

丙：優美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩行，述説不盡我們對你的深情厚意；當鏡頭把瞬間定格為永恆，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風采；我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創造了曾經轟動天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓xxx。

丁：因為年輕，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學校深厚的人文底藴的孕育下，湧現出了很多藝術的專才，下面請欣賞民樂聯奏。

甲：你甘為人梯，讓學生踩着肩膀奔向新的征程；你樂為園丁，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；你願做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優秀教師！你們用智慧和汗水詮釋着呂中教師的風采，你們用信任和鼓勵引導着每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請xxx為獲得表彰的老師頒獎。

乙：我們是你博大的花園裏一方執着的綠地，我們是你温暖的河流中一隻搖曳的白帆；我們是你堅定的軀幹上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純淨的藍天。從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節目《感恩的心》

丙：催春風桃李，英姿颯爽；興教育大業，當仁不讓；躡先輩步武，別開新場；沐天風海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨後新生的春筍，衝破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪一往無前。您常説，學生就是您的孩子。其實，這所學校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長賈廷亮先生講話

丁：今天我們相聚的美好時光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》

甲：帶着對未來的美好祝福，懷着對青春的憧憬，讓我們踏着堅實的步履，迎接一個又一個挑戰。

乙：在未來的日子裏，我們將在繆校長的帶領下共同進步，創造輝煌。

第5篇

女1：我們收穫金色的莊稼，收穫紅色的蘋果，還收穫那燦爛陽光的心情！

女2：近年來，我縣教育累計投入了1.51億元，全面實施了中國小校安工程，使全縣各學校的辦學條件得到很大改變；

男：、教師績效工資、中國小生“蛋奶”工程，貧困學生資助工作等教育民生工程一件件全面落實。

女1：教育內部管理不斷規範，師資隊伍建設進一步加強，

男：教師是教育發展強大之依託。正是由於全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，我縣教育事業才取得了輝煌的成就！

女1：今天，我們歡聚一堂，懷着感恩的心，帶着豐收的喜悦，在這裏隆重舉行20xx年慶祝教師節頒獎大會暨文藝匯演。

合：在這裏，我們向那些奮戰在教育一線，默默工作、無私奉獻的全縣廣大教師和教育工作者獻上最誠摯的.祝福和節日的問候，

男：向即將受到表彰的先進個人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，

女2：向長期關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界

女1：參加今天頒獎晚會的領導有：縣委書記葉珺同事，縣人大主任吳金謀同事，縣長劉振強同事……，

女2：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男：下面，有請縣委副書記任恆志同事主持頒獎大會。

男：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們，xx縣慶祝第x個教師節文藝晚會現在開始

1、女1：下面，請欣賞xx中學帶來的大合唱《走向復興》、《祖國理解我》，指揮皇甫燕武。

2、男： “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。這歷經千年的古訓並沒有因為歷史的變遷而褪色。接下來，讓我們一起重温這不朽的經典，感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞，北關國小張小萍編導的舞蹈《誡子書》。

3、女2：在三尺講台，我們的老師是傳播知識的良師，在生活中他們多才多藝，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉户，下面我們就請城關一中的田正國、程亞紅老師給大家來一段眉户《十二把鐮刀》。

4、女1：在這金秋九月，xx教育人心中如沐春風，我們在明媚的陽光下闊步前進，讓我們回到心中醉人的春天。下面，請欣賞田家炳中學帶來的舞蹈《春風裏，陽光下》。

5、男：隨着社會的發展，為了培養出適應發展的棟樑之才，教育進行着轟轟烈烈的改革，奮戰在一線的教師們，駕馭着課改之舟，開始揚帆遠航。請欣賞雲台鄉中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這裏揚帆遠航》。

6、女2：有一條河流，她與我們血脈相連，她有着與我們民族同樣的膚色，她藴藏着中華民族五千年的滄桑歷史，請欣賞東風國小劉蒲麗老師的獨唱《不朽的黃河》。

7、女1：藏族姑娘用那粗獷的動作，表現他們豪邁熱情的性格，用那華麗的服飾，體現他們多姿多彩的生活，接下來，就讓我們一起感受這種藏族風情，掌聲有請城關一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

8、男：在廣袤的草原上，有潔白的羊羣，有飛奔的駿馬，還有一羣身穿盛裝的蒙古族小姑娘，請欣賞東風國小張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。

9、女2：聽説老師要過節日，幼兒園的小朋友也爭先恐後的要來給老師表演節目，看，縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。

10、男：在我縣教育發展的這幾十年中，有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻，他們不僅教給學生了知識，更塑造了自己無窮的個人魅力，他們永遠值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進江老師來到了晚會現場。有請他們。（少先隊員獻花）

王文釗老師：今年64歲，在他近四十年從教生涯中，教過國小、國中和高中，任過單式、複式教學工作，在平凡的教學工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陝西省特級教師稱號，享受省政府特殊津貼，曾擔任過市政協委員、民盟xx總支副主委，名譽主委。下面，請王老師和大家一起分享他的人生體會。

郭振海老師：今年56歲，從教32年來，他紮根山區，無怨無悔，曾致力於山區學校勤工儉學事業，被授予陝西省勞動模範，榮獲香港曾憲梓教育基金，被評為省市級先進教育工作者。下面，請郭老師談一下自己從教多年的心得。

劉進江老師：今年57歲，畢業於上海外國語大學，國家級骨幹教師，陝西省教育學會會員，特級教師，享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年曆程中，教過二十屆高中畢業班，培訓過300多名英語教師，為xx教育事業做出了突出貢獻。下面，請劉老師談一下自己從教的感受。

讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學一線，為xx教育做出突出貢獻的老師們。

11、男：安塞腰鼓，氣勢磅礴，剛勁激昂，舞姿瀟灑豪放，隊形變化多端，陣容羣而不亂，表演酣暢淋漓。下面就請勝利國小的腰鼓舞動起來。

12、女1： “卓瑪”，是藏族對女子的稱呼，它的意思是“度母”,一個很美麗的女神。下面，就讓我們一起走進美麗的草原，感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力，請欣賞教師進校和北關國小共同表演的舞蹈《卓瑪》。

13、女2：優美的旋律，扭動的腰肢，輕盈的舞步是傣族舞的特點。接下來讓我們和東風國小的孫阿萊同學一起分享傣族舞《雲之南》。

14、女1： 20xx年，我縣教師隊伍中增加了一個新的羣體——特崗教師，兩年來，我縣共吸納特崗教師80人，這些風華正茂的年輕人紮根山區，一點一點磨練着他們的教育情結。下面我們就隨着史官鎮中的孫茹等一同走進特崗教師的生活。

15、男：在祖國遼闊的大地上，動人的歌聲匯成海洋，無論我們走到哪裏，哪裏都有歌聲流淌，請欣賞男聲獨唱《我們的祖國歌甜花香》，演唱者教師進校郭曉輝。

16、女2：一千多年前大詩人李白的一首《靜夜思》，道出了遊子心中萬千的思鄉之情，傳唱千古，下面請欣賞勝利國小帶來的現代舞《牀前明月光》，品味其中的另一番風情。

17、女1：印度是一個古老而神祕的國家，也是一個充滿異域風情的國度，讓我們的想象伴隨着這種特殊的旋律，一起領略印度舞帶給我們的愉悦，請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風情》。

18、男：明天就是9月10日，是我們教師的節日，有人把教師比作春蠶，有人把教師比作人類靈魂的工程師，有人把教師的職業説成太陽底下最光輝的職業，我認為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學把舞蹈《教師頌》獻給每一位老師，祝大家節日快樂，萬事如意！

女1：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。我們經歷的是一個改革開放、大潮滾湧的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

男：這將給教育事業帶來了前所未有的機遇和挑戰, 一個創造成績成就自我的輝煌時刻正在醖釀，一個美好的時代已經到來。

女2：老師們,讓我們以鋭意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!

男:各位來賓,各位朋友。xx縣慶祝第xx個教師節文藝晚會到此結束，祝大家晚安！

第6篇

今天，我們在這裏召開會議，熱烈慶祝第xx個教師節，回顧總結我區—20xx學年的教育工作，表彰獎勵全區教育工作中湧現出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流，為全區經濟社會跨越式發展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長。同時，今天的會議區委常委、區人大主任、區政協主席全部參加，這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來！

會議進行第四項，請區委副書記宣讀區委、區政府《關於對為區教育事業做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關於對區—20xx學年教育工作先進單位、優秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關於對獲得市第xx屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關於對區“名教師”和“十佳優秀青年教師”進行表彰獎勵的決定》；

首先，請等10位為區教育事業做出特別貢獻的上台領獎；

下面，請區鎮中心學校、市第七十三中學、市第八十中學、區路國小、區路國小、區路國小、區新區第二幼兒園等7個先進單位的負責上台領獎；

下面，請等8位市第xx屆名教師，等3位市學科帶頭人上台領獎；

讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀！

下面，會議進行第六項，請先進個人代表宣讀倡議書；

會議進行第七項，請市教育局副局長講話，大家歡迎；

會議進行最後一項，請區委書記作重要講話，大家歡迎。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今後的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望全區廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠於職守，無私奉獻，為全區經濟社會跨越式發展貢獻力量；同時，也希望全區各級各部門一如既往地關心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。

20xx年教師節即將來到，在此，祝區教育事業蓬勃發展，祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利！

第7篇

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，明天就是教師節了，在這特別值得紀念的日子裏，老師，我們有很多話要對您説，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝您，祝您節日快樂！

下面我們就將自編自演的一台文藝節目作為禮物送給你們，希望你們能夠喜歡。

您看，大家表演得多好啊，但是再好的節目都沒有我們勤奮學習，用最優秀的成績回報辛勤的老師更好，讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！下面我們全班就獻上一首詩《老師，您辛苦了！》

在這份記憶當中，我們是故事的主角，但是我們不會忘記最好的導演就是我們的老師。你們教會我們去用力追求未來，用力的去表達自我，用力的學會温暖身邊的每一個人。

我們會畢業會離開，記憶裏肯定會瀰漫一片歡聲笑語。校園的美好不是因為教學樓，實驗室，我們的眷戀很多都定格在老師的眼中。温柔的，美好的或者是嚴厲的，你們用自己的魅力感染了我們的靈魂。

教師節來了，老師依然忙碌。請您稍微的停下手中的筆聽我説：老師辛苦了，我們永遠愛您！

第8篇

a：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，

b：秋高氣爽，丹桂飄揚，你我彷彿看到，未來播灑着希望。

b：今天九月十號是第xx個教師節，今天的空氣瀰漫着芬芳。

合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚。

a：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚歎。

b：下面請欣賞詩朗誦《謝謝您，老師》，大家掌聲歡迎婁坤達。

a：老師，您把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；

b：老師，您把我引入知識的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。

a：老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。

b：老師，您滿懷愛心地創造了一個温暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有着歡笑、歌聲和陽光。

合：老師呀，任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀，

a：加減乘除，算不盡老師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完老師的偉大！

b：老師，你用生命的熱望，日日夜夜期冀着春天的繁華和強壯

b：老師，不管我們日後如何輝煌，身處何方，我們都會在心底對您存着思念和仰望

b：請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎徐曉瑩

b：老師像什麼？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

a：老師像什麼？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

a：老師像什麼？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

b：老師像什麼？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

合：讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！願所有老師身體健康，心想事成。

第9篇

序曲《走進新時代》之後，領導致賀詞，主持人再登場

c：今天，我們將迎來了第27個教師節，藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的説一聲

a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟着下一代人的心靈。

b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長曆程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結着老師的心血和汗水。

c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

d：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……

a：今天，我們在這裏舉行推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

b：感謝縣、縣人、縣政府xx縣政協對我縣教育事業的親切關?

c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的力支持

d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的力支持

a：應邀出席今天晚會的`有縣、縣人、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

b：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

d：親愛的朋友們，xx縣xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞型開場歌舞老師你好

d:沒錯，名師出高徒，能有這麼多的人才，也説明咱們祁陽的教師相當不賴，在祁陽的舞台上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼

下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

b：牀前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

a：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《牀前明月光》

c:加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業教育蓬勃發展，

d:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

c：健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受眾的喜愛;

c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。

c:在這個特別的日子裏，讓我們一起來品嚐祁陽教育人的那份紅紅火火，

d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的羣舞《紅紅火火》

b:下面請欣賞由祁陽師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

a:雲芳，祁陽師範是我們的母校，過去三十年裏，為祁陽培育了一批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

b：是啊，我們的母校在縣、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。

a：祁陽師範的職業教育形成了以小教為龍頭，幼師為主幹，其他專業為輔助的辦學格局，在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

b：下面請欣賞由祁陽師範表演的型歌舞：《職業教育春滿園》

b：今晚我們張燈結綵，共同謀劃推進教育強縣的新篇章

c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!

d：x縣xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝家的光臨!