約定作文5篇 "打造珍貴的約定：探討約定在人際關係中的重要性"

約定作文是一種特殊類型的作文，需要按照約定的題目和要求進行寫作。這種作文通常用於考試或競賽，具有固定的格式和評分方式。約定作文的目的是考察學生的文筆、思維、邏輯和語言表達能力，同時也是一種鍛鍊寫作技巧的有效方式。

第1篇

行進在鄉間小道，兩旁已沒有什麼綠色了，取而代之的是垃圾，風一吹便有一股臭氣襲來，在不遠處，狂風正在呼嘯，風使盡力氣將樹木趕走，將低房吹垮……

風怎麼了?他怎麼會這樣?風以前是個調皮的孩子呀!他穿越樹林時發出的呼嘯聲，突然鑽進草叢不見蹤影，卻又在另一處突然出現，裹挾着草葉和紙屑飛速上升，他也愛躲在水裏，把浪拋向天空，嚇唬水手。

風也是位古老的學者，他在大地上折騰了千百年卻不老去。他從古希臘又吹到繁榮的中國，從元謀人吹到現代人，他纏着文明的腳跟，見證了衰頹盛世。

我是應該好好與他談談了，我大步上前，喊道：“喂!風先生，你停下來好嗎?”狂風停止了呼嘯，停下來問我：“小人類，你有什麼事嗎?”我深吸一口氣，説：“風先生，你為什麼要大發脾氣，把村莊、樹木毀掉呢?”風大笑起來：“哈哈哈!為什麼?就是因為你們這些人類呀!太過自私了，你看看，整個地球已經成了什麼樣了?我，就是要讓你們人類知道，任何時間，任何地點都要環保，否則就是死亡!”

我沉思片刻，説出了一個大膽的想法：“風先生，我倆定下個約定好嗎?”

我一看有戲，便説：“我今後和全人類都保護環境，而你則不引發颱風、龍捲風，讓人類安全生存，怎麼樣?”

風道：“你有這麼大的本事，讓人類那自私的生物注重環保?”

危機解除了，我心中沒有一絲輕鬆，反而多了一份難言的沉重。

第2篇

在我小時，我有個朋友，叫做小c。他在迪拜，但他是個中國人。暑假裏我也在迪拜。

有一次，我自己一個人在店裏十分無聊，想出去走走。突然，他就和他弟弟跑到我店裏，邀請我去他店裏玩。我十分高興，跟着他一起去了。

他的店正好是我家店的對面，我記住了那個位置，每天都去找他，和他聊聊天，玩一玩。

有一天，我坐在他店裏，分享我的迷宮，他就對我説：“要不這樣，我們約定好每天在這兒相見，誰沒做到誰就要受到懲罰。”我答應了下來。

可是，過了幾天，我去他店裏找他時，他卻不見了。我十分着急，問他爸爸他在哪兒，原來他只是和他朋友吃冰棍去了。

我跑着找到了那家冰棍店，我看到他和他的朋友正心滿意足地吃着冰棍，我走了進去。

他見我來了，也給了我一根冰棍。他解釋道：“暑假馬上就結束了，我們想最後再享受一下。”

後來，我們回到了他的店裏，他説：“好了，那麼現在你打算怎麼懲罰我呢？”

“嗯，你幫我做一件事吧。你答應我明年你還得在這執行這個約定。”他答應了。

第二年暑假，我又衝進他的店裏，但他卻不在那兒，我問他父母，他父母説他回家鄉了，再也不會回來了。

我十分傷心，他沒有遵守我們的約定，很快，我也沒有在迪拜了。

他的家鄉在雲南，離温州很遠，我們可能再也見不到了，但我會記住他的。

第3篇

我愛看書，特別喜歡看課外書。一有空，我就會捧起書，愛不釋手地看起來。看到感人處我便淚流不止；看到憤怒處我便替受害人打抱不平；看到興奮處我常常像瘋子一樣地狂笑。

我與書有個約定，休息日，我必須看書。今天又是休息日，閒着沒事幹，我就打開了書。這是一本散文集，看了四篇後，等我看第五篇的時候，我為這篇文章而感歎。

這是一篇名叫《把苦日子過甜》的文章，它講述了一羣魚販在賣不完魚的情況下，不僅沒有表現出很沮喪的樣子，反而把魚當成了藝術品，開始了一場場有關“魚”的比賽，就這樣他們把賣魚的苦日子變甜了。

讀完這篇文章，漁場裏的生活讓我感動不已。魚販們只是改變了自己的心態，把賣魚當成了一門藝術，就這樣，由整天抱怨漁場生活到喜歡那裏的生活。他們懂得苦中作樂，懂得在生活裏享受人生。生活就像一面鏡子，你對它哭它就哭，你對它笑它就笑。《菜根譚》裏有這句話：“述此樂境成苦海，如水凝為冰，悟則苦海為樂鏡……只在一轉念間。”道出人生苦與樂之間的真諦——要善待生活，善待自己，讓生命在生活中追隨快樂。

我們無法改變世界，無法改變生活，那麼我們就要改變自己的生活方向。“生活不缺乏美，而是缺少發現。”所以我們要在生活、工作中尋找快樂!

第4篇

兩年前，我們班科學平均分考了94.5分。科學老師為了鼓勵我們，讓我們好好學習，就與我們定了一個別的老師基本不會定的特殊的約定——科學平均分每次考到95分以上，全班每人一根棒棒糖。

為什麼説別的老師基本不會定這個約定呢？我算了算，全班有45個人，每根棒棒糖5角錢，一共需要22.5元錢，雖然錢不多，但我估計也沒有幾個老師會為了學生們的學習而自掏腰包。

這個約定過了很久，我們班的同學大多還記得，老師問我們為什麼記得這麼牢，我們同學不約而同説的話讓老師大吃一驚，“我們想吃棒棒糖！”

不過十分遺憾，我們自從四年級開始，定了這個約定，但從未兑現過，原因不是我們都考得不夠好，而是總有幾個不及格的拖後腿，需要7個100分才能讓一個60分的剛好上95分，其他95分以上的人拉分給95分以下的人分數不夠。好在不及格的人頂多只有1個，所以每次平均分上95幾乎都是擦邊而過，令我們像坐“過山車”似的一驚一乍。我估計也只有到畢業考時才能兑現了。

現在科學考試大家都奮筆疾書，可總是有些人不爭氣，我也儘量每次考滿分，每次考滿分時，我都會大聲嚷嚷道：“我盡力了！”

我們努力再努力，仍然有些失落，因為平均分總是在94.3-94.7之間。希望接下來可以達成目標，早日兑現老師的承諾。

第5篇

四年級時，一位朋友搬到了我家樓下。她常常在星期天來我家玩，我也常在星期天時去她家吃飯，漸漸地，我們有了一個無形的約定，每到星期天時，我們都會去對方家裏玩，不受任何事情的影響。

在星期一到星期六時，我們不是最親密的朋友，不是形影不離的夥伴。但在星期天時，我們就變得親密無間。我們都放下疲憊，去細細享受在一起的那一刻。

在爸媽眼中，我們是在週日驕陽下歡笑的小孩、在鄰居眼中，我們是在週日一見面就哈哈大笑，歡快聊天的好朋友。在我眼中，我們是在週日一起玩耍的同伴、是在週日時而大笑，時而奔跑的小瘋子……這個週日的約定似乎已經是堅不可摧的。

然而有一天，正當我們玩得興致勃勃時，老媽出現了。“陳彥穎，我給你報了一個英語班，週日上課的，你快去準備下，我們馬上要去上課了”那天下午，我被媽媽硬拉着，去上補習班了。

此後，每個星期天，我都不得不和她分開，投入到“abcd”之中去。每當我走過她家門時，心中似乎都會感到一陣難過，我雖未回頭，但也彷彿會望見，她那充滿了失望的眼神及沮喪的面孔。

那個星期天的約定被打破了。她不再滿眼放光地來迎接我，我也不再敲響她家的大門，我們之間變得不再親密了。

一日，我突然想起了這個約定，跑到樓下，敲響了她家的門。探出一張陌生的面孔。