大班户外活動方案3篇 "萌新如何策劃一次暢想大自然的大班户外活動方案？"

本文介紹了一份大班户外活動方案，旨在為廣大教育工作者提供參考。該方案包含了多種有趣實用的活動，旨在讓孩子們在自然環境中探索和學習，培養他們的團隊合作精神和獨立思考能力。

第1篇

1、讓幼兒多接觸大自然，充分享受陽光，培養良好心態，增強幼兒體質。

3、户外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動，提高幼兒的操作及控制能力。

4、在户外進行各類遊戲，通過遊戲發展幼兒走、跑、跳等能力，提高動作的協調性及平衡性。

1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協調能力，練習拍球。

1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協調能力，練習拍球。

以上活動針對幼兒方方面面進行學習培訓，通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的.熱愛，同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康。

第2篇

1. 鍛鍊幼兒走、跑、跳躍等基本動作技能，發展幼兒的動作協調性和平衡能力。

2. 在活動中讓孩子懂得“人多力量大”的道理，體驗合作的樂趣。

沙包若干；平衡木4個；拱橋8個；輪胎12個；球4個；作為獎勵的小紅旗12面。 活動過程：

1. 故事導入遊戲，“小螞蟻們”發現了美味的食物，可是路上有很多障礙，需要合作才能運回家。

2.將幼兒分成四組（考慮幼兒能力強弱的搭配），講述遊戲玩法以及規則。

3.遊戲開始，“小螞蟻們”兩兩合作，面對面夾住沙包，依次通過彎路（繞過球）、走過小橋（平衡木）、越過河裏的石頭（輪胎）、爬過拱橋，將豆子運回螞蟻家中。每組在相同時間內所搬運的`豆子最多即為獲勝組，以準備好的小紅旗分給獲勝組作為獎勵。

第3篇

2、導入：小朋友，今天我們一起來玩繩子，看誰能想出好玩的方法。

教師帶領幼兒隨音樂自由玩繩，剛開始可以探索一個人玩繩的方法，然後探索兩個人玩繩的方法，最後可以探索許多個人一起玩繩的方法。每當有幼兒想出一種好玩的方法時，教師可以先請這個幼兒示範，然後帶領大家跟這個孩子一起玩。

(1)跳繩：幼兒可以一個人練習跳繩，還可以練習花樣跳繩。

(2)給娃娃打領結：幼兒分成人數相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿短繩當領帶站在起跑線後。遊戲開始，教師發令，幼兒去給娃娃繫好領帶後返回並拍第二個幼兒的手，比賽依次進行，快的為勝。

(3)踩繩跳：每人一根一米長的繩子，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力前跳。

(4)走小路：兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為犯規。

小朋友們剛才想出了各種玩繩子的好方法並一起玩了繩子，大家一定有點累了吧，那麼現在就讓我們一起隨着音樂來放鬆一下。幼兒隨音樂做放鬆活動。

教師對幼兒剛才玩繩的情況做一簡單小結，然後帶領幼兒回活動室，結束。