史記讀後感8篇 《史記》：汲取歷史智慧

《史記》是中國古代文學史上的一部偉大著作，全書共記載400多年的中國歷史，並收錄了很多古代文化、思想、傳説、神話等多方面內容。讀完《史記》，不僅可以瞭解中國古代的政治、軍事、經濟、文化等各方面，還可以得到一種全新的歷史觀、文化觀和人生觀。

第1篇

在許多本老師規定的海量閲讀書籍當中，我最喜歡的就是這本《史記》，因為它的裏面有一個個能改變人心靈的歷史故事。

?史記》中有三大類：本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》，體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

?史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令，我很佩服他，首先是因為他能博覽羣書，歸納出這麼多的歷史故事，是很了不起的.。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事後，加上那幾句振奮人心的話，真是讓人無法挑剔，讚歎不已呀！在《韓信被殺》的故事之後，太史公寫道：假使韓信能夠謙恭退讓，不誇耀自己的功勞，不自恃自己的才能，那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個英雄，原來他也有狂妄的一面，讓我重新認識了他。從而我明白了一個道理，有才能的人，既然已經顯現出了自己的光芒，就不要太驕傲，不然會起到相反的效果。

?史記》裏有許多這樣的故事，讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神，讓我學到了很多東西，啟發了我的人生，還徹徹底底地改變了我的心靈！

第2篇

史記這本書是西漢時期歷史學家、文學家司馬遷寫的。他把從黃帝到漢武帝這三千年間所發生的著名事件，以前的故事彷彿又再現了。這裏記載了歷史上著名的“鴻門宴”。説得是沛公劉邦和張良到鴻門拜見項羽，項羽在這兒款待了他們。范增幾次向項羽使眼色，可項羽並沒有理睬。沒辦法，范增只好讓項莊進去舞劍，乘機把沛公給殺了。張良看後，知道情況有變，馬上叫馭手告訴項羽。劉邦假裝上廁所，趁機逃跑。正是因為項羽放走了劉邦，不然，誰會跟他搶。

司馬遷在寫史記的時侯，吃盡了苦頭。原來，他曾為一位將軍求情，從而的罪了漢武帝，入獄受了苦刑，但他為了完成父親的遺願，活下來，寫史記。司馬遷堅持不懈、矢志不俞地精神值得我們去學習。這本書還有很多有趣的故事，也讓我們明白了許道理，看出人物的性格，如：《堯舜禪讓》可以看出大堯品格端正，為了找繼承帝位的.合適人選，並沒有讓自己的兒子丹朱繼位，而是讓品行高尚寬厚仁愛的舜繼位。

讀這本書可以使我們更加了解歷史，別人犯過的錯誤以史為記，增長我們的知識，使我們懂得更深奧的道理，教人向上。·

第3篇

暑假裏我讀了《史記》這本書，通過這本書，我彷彿穿越在歷史的時空隧道——看到了利慾薰心的龐涓，殘暴的秦始皇，忠厚老實的周公旦彷彿看到了宮中的金銀珠寶，看到老百姓安居樂業的生活，秦始皇焚書坑儒的塵灰，漢軍和楚軍大戰的場面，有的讓人看得心曠神怡，有點讓人神情緊張，還有的讓人感動不已。

在《史記》故事中，聖人孔子是我喜歡的.人物之一，孔子是春秋末期的思想家和教育家，政治家，他周遊列國十四年，雖然他的政治主張最終沒有實現，但這十幾年的時光卻沒有白費，他走過許多地方，對各地的社會，人情，風俗等進行了考察，這些都讓他獲益匪淺。在著書時，將自己的經驗和教訓寫下來，讓儒家學説更加成熟，成為後世的典範。從聖人孔子身上我明白了“讀萬卷書，不如行萬里路。”只有自己親身經歷，才會有最深刻的的體會和感悟;自有自己親眼目睹才會相信天外有天，人外有人;只有自己親自飽覽風情，才能領略自然的奇妙。

讀了，《史記》不僅豐富了我的課外生活，還擴展了我的視野，增加了我的知識和見識。讓我懂得了“書中自有黃金屋。”我越來越愛看書了!

第4篇

?史記》是我國最早的紀傳體通史，這本書共有五十二萬多字，是以紀傳體史書的形式寫的，有深遠的歷史影響。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，每個情節都寫得非常生動，就像那些人物在給我們講着他們發生的故事，增長了我們的知識。

張儀，是一名與蘇秦差不多的人物，張儀當初受過楚相説他偷玉的事，後來他想靠着蘇秦出人頭地，蘇秦説他是最有才能的人。蘇秦想利用張儀幫他扼制秦國，於是他讓張儀發奮圖強，讓他去秦國。但張儀並沒有為秦王付出真心，在張儀和司馬錯爭論先伐蜀還是先伐韓能看出來，要麼是張儀有私心，要麼就是他能力有限。後來，蘇秦越來越風光了，他發揮了自己的才能，做出了他最大的`努力。當張儀知道蘇秦死後，他不顧一切地為秦國付出。不過多久，他也死了。我覺得張儀和蘇秦，雖然憑藉一身力量，雄辯天下，縱橫全國，但同時卻得罪了不少人。

每一個人活着都在為自己的利益着想，不從別人的角度考慮問題，反而只顧着本國眼前的利益，是不好的。

第5篇

司馬遷的《史記》，貫通祖國三千餘年的輝煌歷史，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為二十四史之首，是一部經典之作。

該書是中國古代最著名的古典典籍之一，記載了上自上古傳説中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明，生動的描寫了三千年大大小小的一些史事。

讀過這本書，讓我深深地感受到了祖國文化的'偉大，令我心存敬意。《史記》的生動描寫一直鼓勵我們的寫作，以及我們祖國的發展，《史記》一出來，可謂是洛陽紙貴啊。

一部偉大的作品，總有輝煌的成就。《史記》這一部偉大的作品，是祖國文化史上的一顆明珠，司馬遷筆下的人物個人栩栩如生，有着鮮明的個性。生動的語言、優美的文字讓讀者讀起來彷彿置身於一個個優美的意境中。輕鬆幽默的語言，緊張刺激的情節，彷彿把我帶到了那遙遠的時代。

第6篇

今天，我看了一篇名叫《史記故事》的書。《史記故事》的故事包羅萬象，有中國的、外國的，益智的、勵志的，童話、寓言、小説、神話……可以充分滿足我們的`閲讀需求。裏面有許許多多的小故事，我最喜歡的就是神話故事《大禹治水》了。

?大禹治水》這個故事中講述了，大禹是一個為國為民無私奉獻的人。堯帝在位的時候，黃河流域發生了很大的水災。莊稼被淹沒了，房屋也被淹沒了。堯帝決定派鯀去治水，鯀花了九年的時間，仍然沒有把洪水制服。因為他只懂得造堤築壩，結果洪水沖塌了堤坎，水災反而鬧得更兇了。舜接當部落首領以後。親自到鯀治水的地方看了看發現，他辦事不力，就把他流放了，讓他兒子大禹去治水。大禹決定開渠排水，疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經過十三年的努力，洪水終於被引進了大海時，地面上又可以種莊稼了。大禹為了治水，到處奔波，多次經過自己的家門都沒有進去。

正是憑藉這種不懈地努力和忘我的精神，他才幫助人們戰勝了洪災，贏得了大家的信任。

第7篇

?史記》這本書中有很多故事，如《晉獻公借道滅過虢國》《曹伯陽背信棄義終亡國》《勾踐為雪恥卧薪嚐膽》《胡服騎射》......其中，《胡服騎射》最為好看，主要講在春秋戰國時期，北方的遊牧民族的胡人經常入侵漢族地區，搶掠財物，殺害百姓。為了抵禦胡人的入侵，中原各國使用戰車，配以步兵，可是如此笨重的裝備和胡人的輕騎兵作起戰來處處被動挨打，尤其到了山谷.草原就更不用説了。趙國也經常受到胡人的騷擾和擄掠，就連中山這樣的小國也仗着齊國的支持不短進犯趙國。趙武靈王看到戰車和步兵是無法對付遊牧騎兵的，於是就仿照胡人穿胡服，穿皮靴，建造起趙國的騎兵部隊。公元前307年，趙武靈王胡服騎射這一壯舉，使趙國的軍事力量迅速強大起來。公元前296年，趙國攻滅了中山國，除去了長期以來侵擾趙國的心腹大患。胡服騎勝推進一年後，趙國攻到遊牧民族，趙國騎兵發揮了很大的'作用，攻破了多個對趙國有威脅的民族，迫使其它少數民族南下侵擾趙國了。

看了這個故事，我受到了很大的啟發：生活中，我們要取長補短；學習中也要學習別人的長處，從而補足自己的不足，才能達到很好或是更好。

第8篇

當我看完這本書時，爸爸就告訴我這本書是從西漢著名史學家司馬遷撰寫的《史記》中提煉出來的《史記故事》。《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史，並列為“二十四史”之首。它被魯迅先生讚譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。

?史記故事》的原作者司馬遷是西漢史學家、文學家。司馬遷從十歲就學習古文，經過多年積累，司馬遷開始撰寫《史記》。根據電腦資料顯示：《史記》原著全書共一百三十篇，五十二萬多字，上面記載和考查了上起皇帝下至漢武帝三千年的歷史。《史記故事》內容涉及哲學、政治、經濟、文學、美學、天文、地理以及醫學占卜等方面，幾乎囊括了當時人類思想活動的全部領域，是一部百科全書式的'鴻篇鉅著。有《周公治國》、《愛國詩人屈原》、《一字千金》、《少年項羽》、《破釜沉舟》、《約法三章》、《指鹿為馬》······

讀了這本書，我覺得每個字裏都流露出一種積極進取的精神和一股浩蕩於天地之間的稟然正氣。《史記故事》既是對先秦文化的重要總結，也是後人瞭解西漢社會政治經濟生活的珍貴的第一手資料。