成長需要擔當作文8篇 "肩負責任,追求成長"

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在成長的道路上,擔當是不可或缺的一環。每個人都需要在面對挑戰和困難時能夠勇敢站出來,承擔起自己的責任。本文將探討成長需要擔當的重要性,從個人、家庭、學校及社會層面分析擔當的價值和意義,希望能夠激勵讀者在成長中追求擔當,成為勇敢、負責任的個體。

成長需要擔當作文8篇

第1篇

什麼是擔當?擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大?像軍人一樣拿起槍在戰場上為國衝鋒嗎?擔當很小?勇於承認錯誤是擔當嗎?如果你有這些疑問,那我可以告訴你,這些都是擔當,但是,擔當是不分大小的!每個人都有自己的擔當,小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任,擔當,其實離我們並不遠。

記得小的時候,我和妹妹玩遊戲的時候,不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸,我們兩個的第一反應就只是哭,因為爸爸很寶貝這個煙灰缸,每天都會擦拭個一兩遍,我和妹妹冷靜下來後,想了很多種彌補的方法,比如把碎片藏起來,比如把責任推給淘氣的貓兒狗兒,再比如攢些錢,再買一個一模一樣的,最後,還是妹妹拉着我的手,跟爸爸承認了錯誤,這是我記事以來的第一次有擔當。當然,爸爸看到我們哭花的小臉兒,也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情,卻教會了我許多道理。

長大後,要承擔的責任突然多了許多,第一次當班委、第一次報名參加比賽、第一次參加國小升學考試,第一次。。。無數次的經歷,無數次的逃避,無數次的接受,最後,到無數次的成功,其實,我心裏知道,不論事情大小,逃避解決不了任何問題,我們早已經過了用眼淚解決問題的年齡,無論結果如何,總要學會去面對,人生在世,但求有擔當,無愧於心。成長學會擔當,擔當促進成長。

對於我們來説,每一天都是一個新的開始,每一天我們都在成長,成長是我們不斷強化身體,昇華心靈的過程,有得有失,充滿喜、怒、哀、樂的人生才是精彩、充實的人生!

成長需要擔當作文8篇

第2篇

人生是一棵小芽,拼命地生長、生長,成長的力量讓它拔節升高,而小芽的頂端,卻是擔當的陽光照亮了點點綠葉,令其煥發光彩。

粉撲撲的臉蛋,未經塵世污染的眼睛黑得就像一潭深水,細聲細氣得就像一個女孩子,力氣卻大得很。總之,剛看到他時,我是滿心歡喜的。

“我要吃核桃!”他屁顛屁顛地跑來,捧着一大把核桃,眼睛直直地望着我。“好呀,你叫我一聲小姑,我就給你弄”我笑着期待着。哪知,他卻抿緊了小嘴,不説話,卻不動,仍是緊緊盯着我,倔強地不開口。我堅持了一會兒,還是敗下陣來,“好吧”於是,我開始與冥頑不靈的核桃鬥爭,他卻一溜煙又跑去玩了。“咔嚓”,核桃應聲而碎,聽着他跑去的腳步,我的心也“咔嚓”,應聲而碎。可這個小孩子,卻讓我第一次體會到什麼是責任,什麼叫擔當。

一個假日的下午,我正在跟小侄子玩。手機卻猝不及防的響了……“什麼?”“你把那小侄子帶到酒店來,過馬路的時候小心點喲。”大人漫不經心地“喲”一聲後,掛了電話。我想到那繁忙的馬路,川流不息的車輛,心裏打了個寒戰。“嗯……你過來”“唔?”“我們出門”。

我牽着他的手,小小的,肉乎乎的,站在斑馬線前。“你過馬路的時候,手一定要緊緊牽着小姑的手啊!千萬不要放手!”他呆呆地,點了點頭。只是一條馬路罷了,我卻不由得緊張起來。一步、兩步……我無比謹慎地走着……終於,我走過了。突然,我卻發現自己沒牽着侄子的手,卻正當我失措的下一秒,他冒出來,笑嘻嘻地牽起我的手“小姑,我們走啊”。言語中,多了一份依賴與信任。

我好像長大了,卻不是僅僅因為年歲的增長。我想是身邊的人令我有擔當起來,因為想要保護他們的心,讓我深深汲取擔當的陽光,只有擔當,才能讓我飛速成長,也才能更靠近陽光。

第3篇

自從我從媽媽的肚子裏生出來的時候,就註定了必須要學會承擔。

每個人只要做了某件事、説了什麼話,就必須要承擔所有的後果。比如,做錯了一件事,説錯了一句話,都必須要承擔所做的後果,無論是好、是壞。因為這些都是自己所説的、所做的。如果做了事沒有承擔,便像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,再苦是沒有的了。

答應人做一件事沒有辦,欠了人家的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮,甚至連這個人的面都不敢見,為什麼呢?因為覺得對不起他呀!因為自己對他的承擔還沒有解釋呢!

在我們身邊,尤其是學生中,常學會遇見這種事。在學校好多細節,體現了無論做什麼事都要承擔責任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學在下課的時候拿着石頭玩,不小心砸破了籃球上面的玻璃,但是他看四周沒有人,便跑了,並沒有説要認錯,要承擔後果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承擔責任。很快被學校發現了,要調查這件事,每個班主任都交代自己的學生説:是誰幹的、趕快認錯,要不然被調查出來就麻煩了。那個同學還不認錯。沒幾天,學校就調查出來了。學校嚴肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他知道錯了,承擔做錯事的後果,老師也只會批評一下,不是故意的,老師也不會過於追究的,再拿出玻璃錢就沒事了。在學校中還有很多事,比如在飯堂吃飯不排隊,擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不説對不起轉身就走。

在學習過程中,生活中都必須對自己的言行承擔責任。在我十五年的生活經歷中,社會上大大小小的事讓我明白這個道理:學會承擔。

第4篇

擔當是温暖的陽光,融化了那嚴冬的積雪;擔當是春日的生機,孕育了嫩綠的新芽;擔當更是一份責任,讓你有勇氣面對一切的困難和挫折。它會助你走向成功的彼岸,成長需要擔當。

國小時,在最後一堂自習課時,全班同學都在安靜地寫作業,班主任很滿意地看着這個安靜的教室。忽然,一個白色的紙團從老師的眼睛劃了過去,“砰”的一聲砸在了講台上。本來大家低下的頭,都循聲齊刷刷的抬了起來。“是誰,是誰,這是誰幹的?”老師的眼睛瞪得十分“兇狠”,嚴厲的目光掃視着我們。“是誰扔的紙團,請那位同學撿起來。”本來就十分安靜的教室變的更加鴉雀無聲了,大家又都低下了頭,沒人敢站出來。可是過了好久還是沒人去撿那個紙團。這時老師的聲音又提高了一個分貝“是誰扔的紙團,請那位同學站起來”,不一會兒,只聽“咔”一聲,有人離開位置的聲音,他將紙團拾起向空中一扔,紙團在空中打了個旋便“飛”進了垃圾桶。

大家定睛一看原來是班級裏調皮鬼。大家都用複雜的眼光看着他,那目光裏大都都是憤怒的、埋怨的、討厭的。這時只見老師氣沖沖的走過去,準備責備他。作為同桌的我實在不想讓他被這麼大的黑鍋,於是主動站了起來:“老師,對不起,紙團是我扔的”。看着大家詫異的眼神我雖然有點忐忑,但是我知道自己犯下的錯誤要自己擔當,如果連自己的錯誤都不敢承認,讓別人去背黑鍋。那麼以後不是遇到什麼問題都要去找個背黑鍋的人。

看着大家的眼光,我為自己行為感到羞愧的同時但又更加坦然了:只有勇於擔當才能在大海上揚帆起航,到達成功的彼岸!成長因勇於擔當而精彩!

第5篇

擔當意味着負責任,對自己説過的話以及做過的事負責任。一個人如果學會擔當,那麼他將登上成功的階梯,在我們的成長中需要擔當。

一個人應該勇於擔當。每當自己犯了錯誤的時候,應該做的不是逃避,而是敢於擔當,擔當自己所做的結果。只有這樣,一個人才有了責任感,對社會來説也有了一個合格的公民。二次世界大戰以後,德國的一位總統曾下跪在猶太人的墓前,以代表德國在二次世界大戰中對猶太人迫害的懺悔。之後這件事便成了重大新聞,家喻户曉,也讓世界知道德國已經改過自新了。從此,德國也引來了良好的聲譽,眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個人應當勇於擔當,就算是一個國家也應該擔當責任。這不應徵了那句“錯可不可怕,就怕錯了不改”的話麼。相比之下,同樣為二次世界大戰的戰敗國日本,他們不但沒有改過自新,還不承認自己犯下的'錯誤,因此日本被世界都看不起,也沒有資格作為聯合國的常任理事國。

能夠擔當,走向成功。當中國處於半殖民地半封建社會時期,中國被列強侵略,清政府腐壞無能,中國百姓生活苦不堪言。這時勇於擔當的孫中山先生走了出來,為了民主和科學,他建立了中國同盟會。在他不斷努力下,中國走進了一個新的時期,為以後中國成為世界大國做出了巨大貢獻,被認為為“國父”。所以只要能夠擔當,為了成功拼盡全力,很快將有一番作為。

不過擔當,並不是大包大攬,什麼事情、責任都歸到自己身上。因此,我父親從小教育我,“自己的事自己擔當,不是自己犯的錯,千萬別承認。”現在我長大了,知道父親為什麼這樣教育我。我們應該對自己的行為責任、敢於擔當。但我們並不是替罪羔羊,沒有理由去為那些跟自己無關的事情負責。一個人應該要堅守自己的立場,走自己的路,不為那些不想幹的事所動。我們要正確認識擔當,認清了什麼事值得去擔當,不要盲目去擔當。

如果一個人學會去正確地擔當,那麼世界也將為你鼓掌。

第6篇

自從我從媽媽的肚子裏生出來的時候,就註定了必須要學會擔當。

每個人只要做了某件事、説了什麼話,就必須要擔當所有的後果。比如,做錯了一件事,説錯了一句話,都必須要擔當所做的後果,無論是好、是壞。因為這些都是自己所説的、所做的。如果做了事沒有擔當,便像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,再苦是沒有的了。

答應人做一件事沒有辦,欠了人家的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮,甚至連這個人的面都不敢見,為什麼呢?因為覺得對不起他呀!因為自己對他的擔當還沒有解釋呢!

在我們身邊,尤其是學生中,常學會遇見這種事。在學校好多細節,體現了無論做什麼事都要擔當責任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學在下課的時候拿着石頭玩,不小心砸破了籃球上面的玻璃,但是他看四周沒有人,便跑了,並沒有説要認錯,要擔當後果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要擔當責任。很快被學校發現了,要調查這件事,每個班主任都交代自己的學生説:是誰幹的、趕快認錯,要不然被調查出來就麻煩了。那個同學還不認錯。沒幾天,學校就調查出來了。學校嚴肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他知道錯了,擔當做錯事的後果,老師也只會批評一下,不是故意的,老師也不會過於追究的,再拿出玻璃錢就沒事了。在學校中還有很多事,比如在飯堂吃飯不排隊,擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不説對不起轉身就走。

在學習過程中,生活中都必須對自己的言行擔當責任。在我十五年的生活經歷中,社會上大大小小的事讓我明白這個道理:學會擔當。

第7篇

擔當是愛,溶化了嚴冬的積雪;擔當是生,讓幼苗抽出了新芽。擔當既是一份責任,更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要擔當。

曾經看過一則報道:在武漢的一條街上,曾多次發生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過19歲。警方通過各種手段勸説嫌疑犯説出實情,但還是沒能成功,最後終於通過錄像帶找到證據。這三名犯人就是不敢為自己的行為負責,不懂得擔當自己的過錯。

我讀完這篇報道後,心裏有一個疑問:為什麼他們不去擔當自己的過錯呢?也許,他們還小,這是第一次犯罪。因為擔當是需要勇氣,但成長也同樣需要擔當。

國小六年級時,在最後一堂自習課時,全班同學都在安靜地寫作業,班主任則滿足地看着這個安詳的教室。突然,一團白色的指團像針一般紮在同學們的眼球之中。是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯髒。老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的,嚴厲的目光掃視着我們。“是誰扔的紙團,請那位同學撿起來。”本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。

終於,有一位同學揀起了那團紙,抬手一扔,紙團在空中漂亮的一個迴旋,進了垃圾桶。定睛一看,天哪!竟然是班裏出了名的老實人吳!沒想到是她扔的!同學們也用複雜的眼光看着她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……

“吳同學,你為什麼隨便扔垃圾呢?”老師望着她的雙眼説。

“老師……不……不是我。”一直低着頭的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。

“老師,對不起,紙團是我扔的……”我終於勇敢的站起來,承認錯誤。當我看到吳傷心的表情時,我突然想到一句話:自己犯下的錯就要自己擔當。或許老師會對我失望,父母也會責備我,但我明白了只有勇於擔當自己的行為,才能在人生的大海里揚帆勇進!

世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任與擔當的涵義,我們的成長因勇於擔當而更精彩。

第8篇

成長的腳步在不斷向前,而我們也在這緩緩前行的步伐中學會了擔當。

沒有擔當的人同時也沒有成長,起碼沒有心智的成長。我有一位同學,就屬於這種情況。他總是肆意的放縱自己的行為,不僅管不住自己,還總是殃及他人。犯了錯誤,從來不主動承擔責任,還總把責任推給他人。以致於同學們都不喜歡他,其實主要還是不喜歡他的沒有擔當。

沒有擔當就不會進步,而有擔當才能建立起一個堅實的人生。

前一段時間,我看到一個視頻。視頻中有一個國小生騎着自行車不小心碰到了一輛小轎車上,還把車給擦花了。旁邊的人都勸他趁車主沒發現趕緊跑掉,並説他是孩子不用承擔什麼。他沉思了一會兒,毅然寫了張字條放在車上。車主回來了,她看到那張字條的同時臉色瞬間由惱怒變成欣慰,因為字條上寫着:“對不起,我不小心把您的車刮花了,但是我會負責的。現在因為我快要遲到了,就留下這張字條,請您打下面這個電話,我會賠償您的!”接着,字條下面就是一串電話號碼及這個男孩的名字。而這個車主為了讓小男孩成為一個真正擔當的人,便撥打了電話,告訴小男孩需要賠償一元錢。後來,小男孩也兑現了自己的承諾……網友們在評論區更是為小男孩的擔當紛紛點贊留言“小男孩,好樣的!”“有擔當的人一定前途無量!”“這麼小就這麼有擔當,將來一定有出息!”

大千世界,人海茫茫,有擔當的人數不勝數。正是因為大多數人都有擔當,我們的社會才會如此和諧,我們的人生才會如此精彩。

在成長的旅途中,擔當扮演着一個重要的角色,只有我們每個人都有擔當,有責任心,我們才能取得他人的信任,獲得他人的尊重,過好自己精彩的人生!

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