學習的快樂作文彙總4篇 快樂學習，收穫無限：優秀作文彙總
本文主題為“學習的快樂作文彙總”。在這篇文章中，我們將彙總一系列關於學習快樂的作文，探討學習的樂趣、方法和技巧。無論是在校學生還是職場人士，學習是人類成長的必經之路。讓我們一起享受學習的樂趣，共同提升自己的知識水平和技能！
第1篇
現在的國小生可天天在叫苦，一會兒要背十幾個單詞，一會兒又要做數學題！天啊！！這樣下去頭都大了。要是成績提高不了，就又得聽老師的“教導課”，父母的“政治課”。
在快樂當中快樂的學習，不是老師和父母的.強迫下學習。這樣的心態，絕對不可能提高自己的學習成績；我們要主動的去學習。把學習當做你生活中每天都要做的一件事，主動一件事，主動去預習，主動去問老師問題。主動去學習，三個主動，才能將你的學習成績提高，如果，我問你的願望是什麼？你會説：“我要考上一所好大學，然後，找到一份好工作！”但是，只會説不會做有什麼用，就像廖老師説的：“在課前你不去查找資料，不去了解課文內容，在課上，你連舉手回答問題的資格都沒有！”更何況你要上好大學，找好工作呢？在學習中，我們不能有懶惰出現。我們只要辛苦6年幸福70年。
在學習的道路上沒有平坦的大路，只有不畏艱險沿着陡峭的山路攀登的人，才能有到達輝煌的頂點。沒錯，學習 的道路是曲曲折折的，知識的海洋是無邊無際的，只要我們去努力，去爭取，就一定會取得成功的
第2篇
學習，在別人看來是一件枯燥的事情，但她帶給了我一種特別的快樂。
上個星期三上班隊活動課前，我們臨時複習排練稿子內容。這已經不是第一次讀這篇稿子了，可我們還是不禁大笑出聲。
裏面包含了有趣的諧音，別有風味的笑話與漢字的演變等，讓我們在枯燥的學習中尋到了一絲趣味，我們猶如在昏暗中尋見一絲對知識求之若渴的光亮。
你瞧！肖展鵬眉頭下垂，眼睛鼓得溜圓，雙脣微張，兩顆“巨大”的門牙頓時暴露出來，笑得前俯後仰，肚子也微微顫抖，原本整理得十分乾淨的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時我放開了喉嚨，大聲地朗讀着有趣的笑話，模仿着那怪腔怪調的語氣，大模大樣地在教室中迴盪。頓時，同學們的目光全聚集在我的身上，猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續讀下去，他們手中的“活”漸漸停下來了，慢慢地跟着我們，從細碎的笑聲漸漸變大，放聲大笑，頓時把在走廊上玩耍的同學也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通，靜靜地聽了一會兒，也跟着我們捧腹大笑，直笑得人仰馬翻。
這時，老師也來了，可同學們卻沒有看到似的繼續大笑，我特意換了一篇更搞笑的文章，老師那不苟言笑的'臉，也憋成了一個大紅蘋果，最後竟也忍不住“譁”的一聲笑了出來。霎時，教室成了一片笑的海洋。
學習是快樂的，是有趣的。知識是無止境的，是多種多樣的。同學們，讓我們一起在知識的海洋裏尋找歡笑，在學習中尋找快樂，享受快樂吧！
第3篇
學習是人生中不可缺少的一部分，在學習中獲得的點點滴滴，應用到生活中，就能給你帶來歡樂。廣泛的閲讀，虛心的請教，細緻的思考，是快樂學習的三種手段。
愛閲讀的我在讀書的過程中獲得知識，得到快樂。對於我來説，讀書是快樂的，我可以盡情的遨遊在知識的海洋裏，一邊獲得樂趣，一邊領會到知識的真諦，這樣知識會在我的腦海裏積少成多，這種快樂的學習方法讓我得到了與《我的“長生果”》作者同樣的回報。從二年級開始，寫作成了我的愛好，每當我拿起筆，平時從書中積累起來的成語猶如一個個小泡泡，連續不斷，你爭我搶的浮現在我的腦海中，使我的筆像被施了魔法一樣，欲罷不能。正如“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書使我獲得了知識的.同時，也使我的生活變得更加快樂。
另外，我還有一個讓生活快樂的學習“高招”，那就是敢於請教，“三人同行，必有我師”，每個人不是一生下來就掌握了所有的知識，所以我們要不知則問，不懂則學。多問老師，多問同學，多問家長是必不可少的，在請教知識的過程中，你可以獲得新知，但你也許沒想到，請教別人的同時，也會使你的生活更加完美：同學之間，互相討論問題，能讓友誼長存；師生之間，在請教問題的同時，能讓老師多一份對你的信任和了解；母子之間，在請教問題時能讓父母覺得你勇於索求，難道有了這些快樂的因素還不能使生活如同笑臉嗎？
還有一種方法，能讓我快樂學習的同時快樂的生活，嘻嘻，你猜的到嗎？讓我來告訴你答案吧，那就是善於思考，一些自己不會的問題又沒有人可請教，那怎麼辦呢，當然是思考啦！不懂的問題，經過自己的冥思苦想後迎刃而解，我想在你揭開謎底的一瞬間一定會覺得自己了不起吧！你也一定會為自己的努力得到了報酬而快樂！
“學而時習之，不亦悦乎”，幾千年前的聖人孔子，就告訴了我們學習的樂趣。我們也要時刻提醒自己，學習是快樂的，那麼生活就是快樂的！
在學習生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經驗，給我在成人以後的工作中祭定了基礎。 你快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為……
快樂的學習生活作文 在 生活 中，可能會遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過，但是隻要哭一哭，然後再自我安慰一下，就可以再重新笑起來，重新爬起。 並不是每個人都會活得很順……
讀書的樂趣許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也…… 有空時，我又會走進作文屋裏，去看一看他們的生活和趣事，想一想如何豐富生活、……
第4篇
”志豪，起牀了，該上學了。“廚房裏傳來媽媽的聲音。都放寒假了還上什麼學，等等，補習班！mygod！我連忙穿好衣服，十分鐘後，我手裏拿着麪包和牛奶正往補習班的方向狂奔着……
”開州一號！“終於到了，這是張老師——我們的數學老師的住處，因為張老師是自己辦的補習班，所以只能在家裏。當我到張老師家時，屋裏已經快坐滿人了。五分鐘後，人已經到齊了，開講！
第一節課是完成一張試卷，都是奧數題，正合我意，一道道難題在時光的.飛逝下被我完成。過了一會兒，張老師示意我們停下來，要講了。剛開始的幾道題全對，正當我洋洋得意時，卻發現一道題的結果錯的了，看了真的不能驕傲啊！答案講完後我才錯了兩道題，不過我可不敢再得意了。
第十天到了，這是補習的最後一天，也是最有趣的一天。
我們做完一張試卷後，張老師沒有繼續發第二張，還把作業都放下了，這是要幹什麼呢？原來張老師是要和我們玩遊戲，不過我們可不會相信，因為上次張老師説和我們聊天，結果聊了整節課的圓，害得我們空歡喜一場。張老師説遊戲的名字叫”搶數“，一聽就知道和數學有關。遊戲規則是從一開始，一次可以按順序説一到兩個數，誰説到指定的數就算贏。金星宇自告奮勇要和張老師比賽，一場激烈的對決就要開始了。為了節約時間，只要報到五十就行了。一眨眼的功夫就報到四十六了，現在輪到張老師，只要他報一個數，無論怎樣都贏了，不過可能是為了讓金星宇，他直接報到了四十八，金星宇報兩個數就贏了。不過張老師又和金星宇比賽了一次，前者贏了，接下來的幾次都是張老師贏，這時張老師才説這是有祕訣的，金星宇真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊！同學都想知道是什麼，卿萊這時卻説他知道："祕訣就是用要達到的數除以可以説的最少的數和最多的數的和，再看它的餘數是多少隻要先達到餘數，然後別人説最少的，你説最多的就行了。“卿萊話音剛落，屋裏立刻響起一陣掌聲，因為善於觀察的人總是非同尋常的。
在快樂中學習，在學習中獲得快樂，學習，何樂而不為？
