高中青春的作文有關青春的作文高中3篇 「青春留下的足跡:高中青春之作文」

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高中時期是人生中最具青春活力的階段,有着許多難忘的經歷和故事。從作文的角度來看,許多學生都會選擇以青春為主題進行創作,探討青春的意義和價值。本文將為大家整理一些與高中青春相關的作文素材,幫助大家更好地表達自己的思想和情感。

高中青春的作文有關青春的作文高中3篇 「青春留下的足跡:高中青春之作文」

第1篇

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”也許就是這句話,讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當天,沒有什麼不可以。

曾經説過,年輕沒有什麼不可以,的確,我們能做的還有很多,不必去逃避困難,而是要勇往直前,不怕困難,因為——青春正當天。小時候我上課不敢發言,自己有意見不敢發表,身怕有的地方説錯被老師批評,根本想象不了那時同學的眼光,而後來,我發現,其實這並沒有什麼可怕,有缺點可以改進,失敗了可以重來,青春正當天,沒有什麼好牽掛,追逐夢想的路上一定會有困難,但是這不足以讓我止步,不足以讓我裹足不前,我相信自己,青春正當天,沒有什麼不可能,不可以,除了我自己,沒有人能擋住我前進的腳步,其實,我們能做的還有很多。

小時候我喜歡唱歌,二年級時心血來潮成為了學校合唱隊的一員,但是不知怎麼回事,我在家裏唱歌時,招來的不是掌聲與鼓勵,而是爸爸老媽説我唱歌跑調的聲音,我一度絕望了,我還能不能行,我以後不要唱歌了得了,要不然還引來這麼多這樣的聲音。

就是這樣,我不再在別人面前唱,只是在背後沒人的地方自己唱,爸爸老媽不在家的時候,我一定會大聲的唱,因為我覺得沒有什麼不可以,別人説我的聲音不好聽,我自己也應該相信自己,因為我的青春正當天,沒有什麼不可以。

我不知道我是什麼時候愛上寫作的,每天自己不停的寫,又是什麼時候喜歡寫小説的,不過我剛剛開始創作小説的時候,就遇到了艱難,我覺得我寫的東西沒有意思,沒有新意,很無聊,不過我沒有放棄,而是多看了一些大家喜歡的作家寫的校園文學,我逐漸掌握了方向,重新開始,因為青春正當天,沒有什麼不可能。每個人心中都有理想,我也有,我的理想是成為一名記者,我從現在就開始努力,努力提高自己的寫作能力,為了夢想,不惜一切代價,不管別人怎麼看,我都不會放棄,因為青春正當天,沒有什麼不可能。

青春正當天,我們能做的還有很多,只要努力,珍惜時間,努力的去追尋夢想,有缺點可以改正,失敗了可以重來,努力的追尋夢想,青春正當天,沒有什麼不可以。

高中青春的作文有關青春的作文高中3篇 「青春留下的足跡:高中青春之作文」 第2張

第2篇

青春像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我們會習慣並愛上它。

“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”是啊,愁不正是秋天的心麼?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂鬱。

在學校上學,的確是一件幸福的.事,可是又有誰知道學生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業。在這個跑道上,時間催促着你前進,你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你只能拖着沉重的腳步繼續前進。我衝着天空大聲哭喊,等待我的卻是一無所有。時間就是這樣,無論迎着多少無奈,無論迎着多少感慨,它從不因勢而變,因人而異,繼續趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋於心靈的最深處。

我想説服自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學一道看噴薄欲出的朝陽,因為我們都是初生的太陽。可每當在夢中聽見雄昂的《運動員進行曲》,心頭總會湧上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室裏面奮筆疾書,心裏總會有無盡的感慨。累了,趴下休息會兒吧!懶惰的慾望控制着我,但我隨即又坐了起來,良心的不安鞭策着我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內心是很清楚的,不學對我意味着什麼,一個人的成功需要淚水和汗水。但當這些空洞的道理真正應用到我身上時,我才發現是那麼的步履維艱。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡,初喝是總是滿口苦澀。

經常獨自望着窗外發呆,看着淒厲的寒風吹落最後一片殘葉,盤旋在空中,最後回到大地的懷抱。靜靜地不停地思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什麼呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不出人生的味道。

時間像風吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過了我們的過往。我逐漸適應了自己的生活,學會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學會成熟,學會眼淚在眼眶裏打轉卻依然微笑。就像那咖啡的苦味,喝得多了,慢慢也就習慣了。

漸漸地,我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧祕,找尋人生的真諦,擷取奮鬥的樂趣,開始品嚐到青春這杯苦咖啡苦味後的香醇與濃郁。

我的青春就像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我會習慣並愛上它。

第3篇

定格總是在最唯美的一瞬間,那是難忘的瞬間,幸福的瞬間,也是歷經風雨後看見彩虹的瞬間。

相機,它的發明就是為了定格,為你留住時間的印跡,是自已成長的證明,是存在過這世界的憑證。

青春短暫,也留不住,想要回憶當時,只有定格。試想自已暮年之時,一張張被定格的臉帶你回到當時激情飛揚的青春。回憶當時,會考即將臨近的那時,“咔嚓”的聲響永遠定格了48位同學的身影,青草的芳香,花的醉人……通過定格的照, 我似乎聞到了那熟悉的味道;通過定格的照, 我似乎回到了當時的情景,當時的一切彷彿都歷歷在目,或許所謂的定格都大概如此吧。

落葉的定格記錄時間的流逝,流水的定格證明了時間的存在,飛鳥的定格驗證了生命的價值,那我們的定格呢?是證明了什麼,還是否定了什麼?

考試的失落,活動的快樂,失去的悲傷,生活中的點點滴滴都似乎被定格着。如20xx的北京奧運會,就如主持人所講的“讓時間永遠定格在20xx年8月8日。因為令中國人民自豪的瞬間,那時向世界人證明中國的瞬間,這一歷史時刻不知被多少人所定格,特別是中國人。20xx的汶川大地震,當你從電視上看到的那一張張定格的照片,你的心又是怎樣的跳動。反正我的心也如照片一樣被定格了,不知該如何有規律的跳動,心痛,糾結……隨之而來,若干年後當你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經。

翻開相冊看到那些泛黃的照片,心裏有着不一樣的感覺,心痛,開心,悲痛等都被那一次次的定格所挑起,因為定格的不單單只是那些畫面的定格,也同時定格了自已的心,只是自已不知道罷了。定格的結果不單單只是那些照片,也定格了自已的情緒。

青春的舞台要被定格,激昂的心也要被定格,同樣的是否定格由自已決定。

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