高中青春的作文2篇 回憶中的高中歲月:青春的記憶與成長經歷

來源:巧巧簡歷站 1.8W

高中時期是人生中一個特殊的階段,青春的精氣神在許多高中生的作文中得到了充分展示。這些作文包含了對自我、身邊事物及社會的認知與思考,具有獨特的意義。本文將分享一些高中青春作文的精彩內容,展示青春的美好與思想的力量。

高中青春的作文2篇 回憶中的高中歲月:青春的記憶與成長經歷

第1篇

如夢的歲月,如雪的靈魂,如水的心境編織多少燦爛的未來?當心中揚起人生的奮鬥之帆,便吟詠青春之歌;當夢裏奏響生命的樂章,縱讓個性飛揚:我的青春,我做主!

青春不是年華,而是心境,如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息,唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績,那便如一生為遠大目標而不懈奮鬥者。有的人如清瑩透澈的清水一般,為人處世堅持正確的原則,為人所敬仰。也有甘於平庸而碌碌無為者,就如同那廣闊平原上或羣山環繞中的靜湖一般,囿於一隅,波瀾不興。

每個人的青春都有自己的活法,那各樣的水會在我們心中激盪起伏,泛起陣陣漪漣當我們的青春盪漾在靜幽的清湖上,我們要奮力激起屬於自己的浪花,理智的選擇起舞的方向,傾心主宰自己的命運,讓生命在深水裏湧流!

歲月悠悠,衰微只及肌膚,熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。歲月應是一首歡樂的歌,不該有過多的淚水融進音符和旋律。把青春當做一幅絢麗的油彩畫,不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當意識到,生命是一條單向車道,永遠都不可能再次路過相同的風景,我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然,我的青春,可以選擇微笑,點綴如花歲月,讓熱情照亮生命的曙光!

一位哲學家説過,青春是一種限時貨幣。當一個人盡情的揮霍這種貨幣帶來的享受時,就意味着青春逝去之時。年輕的朋友們,請把握住我們美麗的青春吧!我的青春由我做主!我做主的青春,就是讓青春長成一棵粗壯的大樹,讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤;在青春的世界裏,讓沙粒變成珍珠,石頭化作黃金,枯枝長出新葉,沙漠佈滿深林

追逐青春的夢想,凌空搏擊風雨!當微風撫摸青春的花蕾,歲月便記下你多年來的起早貪黑,讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當青春被迷茫縈繞,請遙望那曦星辰仍依戀着明月的方位,讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲,成功的希冀便如痴如醉,再大的坎坷也會勇敢面對。我的青春,讓心隨夢想展翅高飛!

演練我的青春,讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞台上,展現一顆顆有價值的靈魂。青春充溢着詩意,藴含着哲理,讓我們在生活中雲捲雲舒,塑造像藍天一樣深湛的內涵,昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主,人生會更精彩!

高中青春的作文2篇 回憶中的高中歲月:青春的記憶與成長經歷 第2張

第2篇

摩肩接踵,人來人往。月明星稀,碎銀般的月光流下雲端,彷彿是一道結界,又像是一道鍍金的桃木雕花的門。不斷有人進去,或者面帶梨渦,或者灰頭土臉。

仰望那片藍得透明的天空,我們踮着腳笑着,問哥哥姐姐,青春是什麼。那時的我們才五六歲,那時的他們十三四歲。每每這時,哥哥姐姐便神祕一笑,眉眼如畫,答道:“青春啊,你長大就懂了。”然後撫摸着我們的頭,對着太陽微笑。風吹起哥哥姐姐身上的馨香,溜過我們的鼻尖:暖暖的,甜甜的。姐姐看着某位大哥哥開心地笑,大哥哥則馳騁在紅色的跑道上,露出一個明朗的笑容。樹葉搖晃着,嘩嘩作響,有些心動,有些羞澀。他、她是人山人海中的某一個人,在大門前,躊躇不定。

時光荏苒,白駒過隙。是哪年,綠草開遍了山野,濃濃的香樟樹陰幾乎淹沒了整個城市,卻擋不住燥熱浮上心頭。空氣熾熱,似乎每呼吸一次,大團的熱氣就會刺痛心、肝、肺、胃,而我們,就在這九月的炎熱中,迎來了十三歲的喜悦。花海散漫到天際,我們就等待着,那羣五六歲的小朋友,踮着腳尖,睜大眼睛問我們:“青春是什麼?”

風擾亂了十三四歲少男少女的心,撩起少男的衣襟,少女的秀髮,將他們的思緒帶向遠方。或者惆悵,風中嗅到遊絲般的悲傷,轉瞬間,再無蹤跡,只換得嫣然一笑,星沉眸冷。

九月的紅楓,何時悄悄竄入眼底。鮮豔的火燃燒着少男少女的心。於是,心變得火熱。隨着紅的.舞動,既像迎接青春的熱舞,又像一幅美麗的畫軸。

是不是偶爾也想想糖葫蘆、棉花糖的甜蜜,鞦韆咯吱咯吱作響,一點兒一點兒對着天空漾起,純粹的笑聲似乎可以透過雲靄,傳給上帝,讓世界聆聽我們的歡笑。

桃木雕花的大門仍然開着,我們站在門口,紅暈抹上臉頰。就這樣,有些青澀,有些手足無措,抬起腳,又像無數人一樣扭捏得放下。

門裏吹出一陣風,夾雜着花與濕草的馨香,與一種無名的期待,在腦海中漫開,從鼻尖散去。

熱門標籤