關於高中青春的作文4篇 濃縮青春,留存記憶——高中歲月的回憶與思考

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高中青春是一段無比寶貴的人生時光,充滿了青春活力與朝氣。這個時期,學生們面臨着諸多挑戰和機遇,需要認真思考未來的方向和發展。本次作文將探討高中青春的意義和對未來的重要影響。

關於高中青春的作文4篇 濃縮青春,留存記憶——高中歲月的回憶與思考

第1篇

曾經的我期待着成長,希望早日跨入青春的大門;如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。

我疑惑,青春是什麼?青春在哪裏?青春怎麼樣?無數疑問湧進我的腦海裏,我曾經如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我卻不敢再向前一步,站在青春的門口,我對它有一種莫名的畏懼,我不清楚這種畏懼由何而來,只覺得我害怕失去,我迷戀曾經的童年,曾經的無憂無慮,我害怕失去童年,我害怕失去無憂無慮,我擔心過去的與我從此再無交點。

我曾仰望星空,看着明月嵌在變幻莫測的夜空中,我不知,傳説中的嫦娥、吳剛是否就住在那裏,我不知道是否有人與我一樣仰望星空,心早已知,踏人青春那是遲早的事情,或許須臾之後,我就踏人青春,真的,好幾次我都有一種莫名的感覺,好像青春就在我眼前,好像青春舉手之間即可捕捉,但我猶豫,我擔心,我害怕,我曾偷窺青春門口的景象,正如這夜空,謎一般,變幻無窮。

一次雨後,我步入公園漫步前行,隨着視覺的改變,我又多次迷離,是那樣一滴,那樣一滴純潔的水珠,不,那是由無數個小水珠匯聚而成,無數的小水珠,順着那一絲絲的細長的又交錯相通的葉脈匯聚在一起,小水珠慢慢地越來越大,那纖細的葉子被它壓得越來越彎漸漸地,小水珠彙集了葉子上的所有水分,聚到了葉尖的位置,水珠幾次嘗試,卻不敢滴落下來,好像怕摔得粉身碎骨,但那葉子再也承受不了它的重量,終於往前一躥,滑了下來,在空中形成了一條透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,僅僅是那一滴水,卻蕩起了一層層波紋,一層層地接踵而至。

那一刻,我的心中似乎頓悟,這場景多麼熟悉,我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨着時間的流逝,我越來越重,原來的童年已承受不了我的分量,知識越學越多,終究有一天我這滴水要匯入江河之中,與其在葉尖上搖擺不定,不如勇敢向前一躍。

青春是要來的,青春遲早要來的,為什麼我們要在這裏等呢?為什麼我們不主動投身青春呢?現在,我已經做好了準備,我要衝進青春的那道門,即便青春如夜空,謎一般,又變幻無窮。曾經的那些留戀與擔憂,就讓它們藏在心靈深處,與我一起和青春融合吧!

青春!青春的大門為我打開吧!我站在青春的門口,做好準備,我要衝,我要衝破青春的門,大踏步地走進青春!

關於高中青春的作文4篇 濃縮青春,留存記憶——高中歲月的回憶與思考 第2張

第2篇

這裏,天很藍,花很美。躺在綠油油草坪上的,是我們,飛揚跋扈的我們。

這是一個閒適的午後,可日子卻不普通,5.12,4年前的這一天,當我們從老師口中得知遠在汶川的.同胞們遭受大地震的侵襲後,愣是組織全校的師生進行捐款活動,毫不猶豫的拿出了平時的零花錢,一個個傾囊相助。我們,更是主動應聘成為志願者,抗震救災與災民一同奮鬥在前線。我們不怕苦,不怕累,任憑汗水在廢墟里肆意飄灑,我們冒着餘震的危險,愣是在災區的集中營裏照顧着災民的生活起居。我們,無怨無悔,因為,這是勇敢的青春。

校運動會上,有我們奮力拼搏的矯健身姿。我們不求最好,只求更好,從來不放鬆對自己的要求。3000米長跑上,在最後一圈衝刺階段身體已處於精疲力竭、嚴重缺水的狀態,大腿也在向大腦發送撐不住的微弱信號。但我們依舊能聽見同學們的吶喊助威聲,汗與淚模糊的雙眼依稀可見終點就在前方,我一直在心中告訴自己:“我很年輕,我可以堅持,我們是活力無限的90後。”最終,我終於到達了成功的彼岸。還有她,她是一個胖胖的、平凡的女孩,在班上幾乎沒有人特別關注過她,但在校運會報名時,她卻勇敢的站了出來:“我報100米短跑。”面對眾人懷疑的表情,她堅定的説:“老師從來沒讓我參加過,機會是要自己爭取的,我一定要試試!”是的,我們,活力無限,因為,我們有勇敢的青春。

高三的日子及其煎熬,但我們在這煎熬中一次次得到了昇華。不論是意志還是心態,都有所改善。因為我們每個人心中,都承載着自己甜蜜的夢想,將夢想化為理想,需要有我們真誠的行動。突然想到了張雨生的《我的未來不是夢》:“你是不是像我在太陽下低頭,流着汗水默默辛苦的工作;你是不是想我整天忙着追求,追求一種意想不到的温柔;你是不是想我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”

是的,我像你。因為,你就是我們最真實的寫照。青春是一本太倉促的書,但如果將青春前加上勇敢二字,它便變得不那麼倉促,更多的,是充滿希望與活力,指引我們前進。

第3篇

青春是什麼呢?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水?是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經的我總是這樣疑問青春的感覺。

青春總是用那麼多的煩惱做小音符,譜寫成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下,我想快點長大,不再受苦惱的折磨。太多的作業讓我感到乏味和苦惱,每天都在題海中拼命地掙扎,卻總是找不到上岸的樹幹,哪怕是一塊浮木我也覺得慶幸啊!只能整天盲目地漂呀漂,沒有方向也沒有目的,有的只是身心的疲憊和對未來的迷茫。父母和老師的教誨還時不時地在耳邊迴響,“二十一世紀是競爭激烈的世紀,是有淵博的知識才能撐起一片天地的世紀,你不努力長大的話就會被社會淘汰……”是的,也許我的青春是建立在學習上的,所以也就充滿了希望。

青春是天真的,在國小時,看到那些在中學上的大哥哥和大姐姐們,每天都面無表情地來來回回。我常想,到了青春年代,我們是不是就不再每天都幻想和打鬧了呢?進入中學,才發現青春年代仍然是充滿天真和色彩的,我們下了課,仍經常在一起幻想,看漫畫和打鬧,絲毫沒有變。原來青春到了,但是並不意味着我們長大了。

我們的未來是什麼樣子的呢?我想我要是變成一個像比爾。蓋茨的大首富那該多好啊!我可不可以變成一隻長着翅膀的天使,在白雲間自由自在地飛來飛去;我若是一滴露水該多好啊,渺小卻又很清澈,晶瑩剔透,有時還可以化作一滴生命之泉,滋潤枯竭的莊稼;我要是有一個機器人那該多好啊!每天都替我寫作業,那麼我就解放了……青春是充滿幻想的季節。

青春的我們是叛逆的,總是想擺脱父母的束縛,自己飛。所以我不願意將自己的心裏話説給父母聽,也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架,這就給我們的青春時代又添上了一條憤怒的色彩。但隨着年齡的增長,我們知道,我們是一隻只嚮往憧憬的風箏,總是想擺脱系在身上的繩子,自己飛。但是我們哪裏知道,斷了線的風箏是寸步難行!所以青春是充滿人生哲理的一本書。

已經密密麻麻地畫了不少青春年華的音符。青春的味道到底是什麼呢?我想應該繼續努力去尋找,去體會,因為只有這樣才能找到它的真諦。

第4篇

走向成功的路有多遠,這話不是要問雙腳而是要問志向,攀上成功的高峯有多難,這話不是要問雙手而是要問信念。

生活的時日是太漫長了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上,一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們彼此,奔跑於世,只為着向自己的目標和理想奔去。

我們一個個稚氣哦孩子,變成一個個充滿活力的少年。告別了金色的童年,迎來了一個五彩斑斕的青春年華。在這個階段,我們學會了許多,也明白了許多。同學之間的友誼,失敗後朋友一聲安慰,面對困難時老師的幫助,當然還有偶爾叛逆時父母苦口婆心的教導。許多人生哲理,我們在這個階段慢慢地學會,懂得。讓青春這張雪白如雪的紙上,增添了最燦爛的一筆。

即使生活刮再大的風掀再大的浪,我也會用青春的激情握住命運的咽喉,即使成功製造再高的障礙搞成再多的失敗,我也會用青春的活力去經歷一次次失敗,翻越一個個障礙。

行走在活力的青春的道路行,青春給我奮進的力量。我麼就像含苞欲放的蒲公英,心中充滿了對世界的好奇,並帶着好奇與激情將要飛向那個嚮往的地方,去沐浴陽光,去接受洗禮,去迎接挑戰。

行走在雨季青春的道路上,青春給我永不言敗的力量。我們是戰鬥的雄鷹,要挑戰挫折,飛向天空,展翅翱翔。我們受挫時,回想起陽光的温暖,微風的細膩,空氣的香馨,也依稀記得小溪的柔情。想到這裏,我們就會彷彿有永不言敗的力量去衝出重圍,用利劍砍斷擋在前面的荊棘,雨打在翅膀上,抖動幾下,繼續前進,堅持不懈,永不言棄。與此同時,微風變成了鈴鐺,指引你前進的放向;太陽變成了路燈,照亮了你前進的路線;空氣變成了雨傘,擋住了你頭頂上的雨水,於是你愛上了雨季,愛上了這戲裏的機會,愛上這磨難的經驗。終究有一刻雨過天晴,彩虹初現,太陽笑了,微風駐足了,空氣更隨和了,這就是你成功的標誌,是你跨越磨難的見證,是你到達理想彼岸的通行證!

行走在成熟青春的道路上,青春給我穩重的力量。路已走了大半,陽光再次斜射進心房,微風再次撫摸臉龐,混着濃濃青草味的空氣再次撲入鼻腔。我們長大了,我們早已融入集體,匯為自然,奔向陽光,飛向自由!當邁過困難時,我們就睡得到大地的眷戀,雨露的賞識,陽光的稱讚,我們也會信心倍增。

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