有關教師節的演講稿8篇 "致敬教育者,感恩無言——教師節演講稿"

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教師節是為了紀念教師的節日,旨在表彰教師的辛勤勞動、付出和貢獻,表達社會對教師的尊重、感激和關愛。近年來,教育事業蓬勃發展,教師的作用不斷凸顯,而教師節也成為了我國一個非常重要的節日之一。本篇文章將為您提供有關教師節的演講稿,以表達對教師的敬意和感謝之情。

有關教師節的演講稿8篇

第1篇

法國文學家雨果在他的詩裏曾經寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節寫的,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。今天,我榮幸地站上這方講台,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心

中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪,因為,我和大家一樣,正從事着一項光榮的事業,正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

年前,告別了夢幻般的學生時代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大羣麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎,三尺講台站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮鬥一生、奉獻一生的事業嗎?我有點茫然。這時候,一位老教師看破了我的心事,對我説:“教師的工作是細緻的,繁瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話説得好:教師乾的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始於辛勞,收結於平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!

從此以後,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當走進聖潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!

一晃年過去了,年來,無論在鄉村,還是城鎮,我和我的學生們在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟,心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠充滿陽光!年來,我曾經為上一堂公開可而忐忑不安,曾經為準備一次家訪而日思夜想;也曾經為學生的調皮搗蛋而大動肝火,曾經為家長的不理解而耿耿於懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學生,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!

也許我們都會被問到同樣一個問題,那就是做教師的感受,我可能會這樣回答

第一,累!看看每學期寫得滿滿當當的備課本、聽課本、教學計劃、試卷分析;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業本、練習冊,看看教師宿舍裏一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學後,坐在門口,用膝蓋寫作業,等着父母回家的孩子們——能説不累嗎?這是工作責任心所帶來的累!

第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進課堂,孜孜不倦地學習新課程標準,領悟新教育理念。他們頂烈

日、冒酷暑,顧不上山高路遠,顧不上舟車勞頓,能説不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這裏,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動的現象,不少老師攜妻帶子參加學習,一時傳為佳話,我們在讚賞這種幸福、浪漫的同時,更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學習所帶來的累啊!但是,我們所有的勞累,換來了學生的進步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業的魅力!這就是人民教師奉獻者的英雄本色!

在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞台上,學生期待的目光就是我的掌聲,學生揮舞的畢業證書就是

我的鮮花!在這裏,我要大聲地説:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”

有關教師節的演講稿8篇

第2篇

在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節,我們又迎來了收穫的時候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。

還記得以前教師節的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚着我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的座標,找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是校園這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在這裏,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞台也有了聚光燈下最炫目的光芒。

我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧祕……當明信片從外校寄來,學生感激説因為一路有你,這時候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收穫了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。

我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以選擇,——假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗:在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們可以驕傲的説,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最美麗的職業。

老子説:“上善若水。”我們教師像水一樣,甘居於下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執著堅韌;像水一樣,博大無私。我們願以一生之涵泳,成千秋偉業於無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望老師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵鬆,正直而不媚俗。

幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業,教育的事業讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一起,凝聚力量,再接再厲,共創孔集國小之騰飛!

第3篇

今天是一年一度的教師節,我代表全體學生向您麼説一聲老師您辛苦了!這個節日有你才春意盎然,老師您是園丁,培育了我們,您是蠟燭,照亮了我們成功的道路,今天我麼用真誠的祝福感謝您!如果説我們是彩虹那您就是太陽給予我們七色之光;如果説我們是魚您就是水時時給我們關懷的幫助;如果説我們是小草那您就是大地給予我們甘甜的營養。

第4篇

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的枱燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶裏,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個教師節裏,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們教師節節日快樂!

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們諄諄的教誨。

讓我們大聲的説:老師您辛苦了!老師謝謝您!老師,教師節快樂!

第5篇

值此又一個教師節之際,請允許我代表所有六年級學生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

回想六年前,我們站在你面前,靠着父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識一無所知。自從你把我的手從我母親的手裏接過來,你就一直引領我在知識的海洋裏游泳,向着人類的禮貌前進。我永遠不會忘記,你對我們説的第一句話是:“高層建築從地面升起。”雖然我當時不太明白它的意思,但你一直在為之奮鬥。在你的指導下,六年後,我們成為了有理想有道德有文化有紀律的國小畢業生,為以後的深造打下了堅實的基礎。

我們前進的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠不會忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班後在辦公室給學習有困難的同學講課。我們永遠不會忘記你在我們生病時的關心,你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助,你在我們犯錯誤時的憂鬱的臉,你在我們取得成就時的幸福的微笑。總之,你像我們的父母,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識,更高尚的人格。你的言行,你的不懈努力,你

的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮鬥,怎樣為國家做貢獻。我時常在心裏説:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵明白,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,這天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。

有人説我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要説,我們學校是最好的學校。因為那裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學潛力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。

母校,我永遠引以為豪的母校,那裏的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

第6篇

那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。(正好是星期五)

星期五的最後一節課是週會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢的想起,是由klz(真名就不公佈了)領唱,我們在自己的桃心位子上給klz伴舞,當然,我們也唱了:啊~~~每當想起你,敬愛的好老師…… 唱完之後把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之後,由我和3個朋友像報節目一樣説出了我們精心準備的話語,之後就是我們最後一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽着兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最後我們全班同學一起説了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就説:“這是我過的最好的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。

大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!

第7篇

九月金秋,空氣中瀰漫着師生恩情的味道。在這個九月,

我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節!

在這個金燦燦的季節裏,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裏;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人説:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的温暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

最後,讓我們對老師説一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

第8篇

人生在不斷地前進,難免灰有很多的山河在等着我們去超越。在這樣的路途中,我們更需要關懷和磨練。幫忙我們的人就是給予我們關懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每一天都要感激這些人,感激每一個出此刻你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發現這個世界原先這麼完美。

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的教師,寫給我友誼的同學,寫我一顆熱忱,感恩的心。

一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶歡樂玩耍,一個學子踏上征途……這其中湧着多少熱烈而含蓄的親情!

當完美的甜夢温馨時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,帶着倔強的我在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,僅有悲觀失望、憂愁歎息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風雨之後依然是一片晴天,月缺之後依然是月圓。是他們帶我走出了生命裏的誤區,是他們教會我了向困難勇敢挑戰,是他們讓我在失敗之後重新揚起生命的風帆!

當雛鷹應對藍天時,它們一無所知,心裏藏滿了解不開的迷團。如今,它們憑藉着強勁的臂膀翱遊於藍空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠,必須不會忘記它們那個可愛的家,必須會感激父母給它們的愛。

還記得你的第一個教師嗎還記得教師説過使你終生受用的話語嗎還記得教師每次的深刻教育嗎為了那無數的耐心教導,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收穫,在努力之下,心的小船有一次乘風破浪,駛向了夢想的彼岸。在教師的幫忙下,夢想的莊園最終依稀可見了!

在人生的十字路口,是教師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮定,在思索中清醒。是教師讓我看見了廣袤無垠的天空,是教師讓我看見了碧波盪漾的大海。教師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是教師豐富了我的心靈,開發了我的智力;為我點燃了期望的光芒,給我插上了夢想的翅膀,讓我翱遊在知識的海洋裏。因為有教師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了遊動在大海里的蛟龍,這都是教師的功勞,所以我要用心來感激我的教師。

良師,更不失為益友,難道不是嗎一個人一生如果沒有朋友的話,能夠説什麼都沒有了。而同學間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發、一瞬間感動。幾年了,雖然僅有短暫的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛,歌唱期望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。

人們常説:戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼。我們擁有其一,難道我們不應當心感幸福嗎難道我們不應當感激同學給了我們這樣的友誼嗎人生的歲月是一串珍珠、漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。我永遠都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多麼地温熱;我永遠都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福與歡樂!

默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟樑興中華。在您的日曆裏僅有春天,在您的心目中僅有最好的我們,在您的人生裏僅有為我們成長而萌生的喜悦。

朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們並肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會;實驗時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們完美的情誼,留下了完美的回憶……

我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同學,感激他們給了我絢麗多彩的人生,感激他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

如果一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;如果一滴水是一個願望,我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什麼樣的人最幸福那麼答案必須就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人,我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。

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