愛國小作文6篇 如何培養孩子寫作能力?一位母親的實踐分享

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愛國小作文6篇 如何培養孩子寫作能力?一位母親的實踐分享

第1篇

照片,可以反映出人的心靈,照片,可以挖掘出人的自信心,照片,還可以透出人們的涵養大氣......

笑一笑,露出潔白的牙齒,“咔嚓,咔嚓”拍下你最天真可愛的笑臉!

去年,我參加了,“陽光小記者”活動,其中有些活動是外出採訪和參觀。於是,爸爸就給我買了部“三星”牌的數碼相機,是黑色的,外型小巧玲瓏,我非常喜歡。

剛一拿到相機,我就迫不及待地亂拍一通,爸爸説我:“學攝影不是一下子就能學會的,你首先要先看看説明書,看一些基本操作,再看一下它有什麼功能和模式。這樣,才能根據不同的環境選擇不同的模式拍攝”。通過以上了解,我知道了我的相機有許多功能,可以分割拍照、藝術照、畫中畫和自動連拍等許多功能······

從那以後,我深深地愛上了攝影。無論,我們家去那玩,我都會帶上我那心愛的相機,全程充當“攝影師”······

有一次,小記者的活動是參觀"荷蘭花卉小鎮"我拍攝了許多關於花卉的照片,鮮豔的色彩,美麗的鮮花被我拍得栩栩如生的,還拍了些金魚、小免、小鳥等,居然還拍得不錯,回家後,我和媽媽傳到了我的空間裏,現在,我還學會了美化照片,當有的照片拍得有點暗時,我會選擇“美白”功能,當有些照片拍得粗糙時,那我就選擇“磨皮”功能······總之,我會把照片美化得漂漂亮亮的。

雖然,拍攝時有時會很辛苦,但是從中,我體會到了“生活不缺少美,缺少的是發現美的眼睛”的含義。

愛國小作文6篇 如何培養孩子寫作能力?一位母親的實踐分享 第2張

第2篇

在我五歲時,我意外地接觸到了舞蹈,並喜歡上跳舞,與它結下了不解緣。

我第一次來到了舞蹈教室,見到我的師姐們漂亮的舞姿,我十分羨慕,並下定決心,一定要超過他們。

一隻巨大的“攔路虎”出現在我面前----基本功練習。剛開始的結果可想而知,我無論怎麼努力也壓不下去。看到和我一起來學習跳舞的小朋友都壓下去了,難受得就像有無數個螞蟻在心上爬着。我的汗流了出來,淚水也在眼眶裏打轉。我很想放棄,但轉念一想,我不是夢寐以求的想學跳舞嗎,不能這麼快就放棄。我想到這,咬咬牙,又開始練習了。

回到家後,我站在牀上,一遍又一遍的練習。終於,我壓下去了!我高興得在牀上又蹦又跳。

由於我倔強的性格和認真的練習,我的基本功練得特別好。

一次,我們舞蹈班要參加一個比賽,老師讓我領舞。我隨着老師的節拍,一個動作一個動作的學了起來。

到了比賽的那天,整個舞台的燈光都照在我身上,全場的目光都聚集在我身上,我的懷裏像揣着一隻小兔,怦怦地跳個不停。我超常發揮,得了冠軍......

我愛舞蹈,因為它讓我變得漂亮;我愛舞蹈,因為它讓我充滿自信;我愛舞蹈,因為它讓我收穫了成功......

第3篇

“丁零零!丁零零!”可怕的鬧鐘扯開嗓門叫了起來。我懶洋洋地從輩子裏伸出了頭,眯了眯眼。“才六點?再睡一刻鐘。”於是,我又把頭鑽進暖烘烘的被窩呼呼大睡。

“宇晨,該起牀了。你姐姐都補習去了,快起來讀書,人家?”我忙説:“好了好了,起來了。”迫不得已,我只好起牀去讀那枯燥無味的書了。

大家一定會為我打抱不平吧!明明是暑假,我卻連早上多睡一會兒的時間都沒有。可你們不知道,更苦的還在後頭呢!

後天就是開學的日子了,這對我――一個愛玩耍的小女孩來説,可是最後的機會了。當天晚上我就把第二天的“行程”安排得滿滿的。

“丁零零!丁零零!”我在鬧鐘聲裏一躍而起,穿好衣服,拿起牀邊的魚竿,準備去找朋友一起釣魚。我東張西望`偷偷摸摸,好不容易摸到了門口,卻被正在曬衣服的媽媽撞了個正着。

“今天起這麼早?好了,快回去讀書吧!”“啊?我”“好了好了,馬上就要開學了,你還想考附中,不好好用功怎麼行呀?你看我們樓上的小玲,樓下的小剛,隔壁的小強”媽媽的嘮叨沒完沒了,我只好不情願的回到房間啃書本。

中午吃完飯媽媽終於打起了磕睡,真實天助我也!早就饞得受不得了,趁機下樓去買了根棒冰。回來時,媽媽已經“恭候多時”了。她搶走我手中的棒冰,放在茶杯裏,嚴肅的説:“寫完再吃!”“有什麼了不起的。”

我小聲的埋怨。“還頂嘴?馬上就要開學了,你還想考附中,不好好用功怎麼行呀?你看我們樓上的小玲,樓下的小剛,隔壁的小強”天哪,媽媽又開始“説書了!耳朵你受苦了,主任對不起你呀!~~~~5555555~~~~

第4篇

如果説夏季像一位熱情似火的小姑娘,秋天像一位強壯有力青年,冬天像一位冷酷無情的老爺爺,那春天必定是一位温柔賢惠的婦女。

伴隨着一場淅淅瀝瀝的小雨,春姑娘邁着輕盈的步伐到來了。

經過一場春雨的洗禮,田野上,小草從土裏探出稚嫩的頭顱,小花見了也趕忙出來舒展舒展筋骨,彷彿在與小草比美似的。這時田野上好像鋪上美麗的地毯。化了冰的河水也不甘示弱,見這情景竟唱起歌來。避冬回來的燕子也趕忙加入到這行列中來。蝴蝶和蜜蜂也在旁邊翩翩起舞,大家都在載歌載舞,歡迎春天的迴歸。楊樹和柳書樹也都在舒展着身體。發出翠綠的嫩芽來,給春天平添了幾分生機。不知何時,一些石頭縫中,牆壁中,你發出嫩綠的芽來。這時,一陣春風吹過,植物們隨着春風輕輕地搖擺起來。好似母親撫摸着孩子的頭。

昏睡了一冬的動物,也像趕集似的成羣結隊的出來了。燕子也趕忙從南方回來,彷彿都相來見識一下,這萬物復甦的春天,燕子在空中飛來飛去地叼樹枝來築巢,蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來飛去採蜂蜜,螞蟻們也都急急忙忙的出去尋找食物,當然其他動物也都準備在這温暖的春天大幹一場。紛紛忙進忙出的。

這時,人民也紛紛脱去笨重的棉衣,棉褲。換上了輕便的春裝。住在城市裏的人也都帶上家人到山鄉下去踏青。欣賞大自然的風景,欣賞春天的美麗。而住在農村的人經過了一個冬天的休息,都紛紛出來幹起了農活,這樣的天氣不冷不熱,即使下起雨來也是温柔的,有些人戴着草帽在雨裏幹活,旁邊的小孩也學習大人的樣子在在雨裏幹活。從遠處望去像極了一幅田園畫。

我愛春天,愛她的温柔細膩,愛它她的生機勃勃,愛她的萬物復甦。愛她的一切!

第5篇

秋天到了,秋天到了,秋天真是個豐收、迷人的季節呀!

我呼吸着充滿陽光味道的空氣,邁着輕快的步子,走在老家鄉間的小道上。

田野裏的稻子,一望無邊,金黃金黃的,像給大地穿上了一件金色的外衣。一陣風吹過,稻子有的跳起了舞,在比誰跳得好呢;有的説起了悄悄話,不時還發出了哈哈的笑聲,還有的跟農民伯伯招着手,好像在説:“今年,又是個豐收季節呀!”。還有火紅的辣椒,像爆竹一樣。一棵棵棉花樹綻開了笑容,露出了潔白的棉花。農民伯伯看見了,高興地説:“我們摘下棉花,去墊被子吧!”突然,田裏來了一羣“強盜”,原來是小田鼠兄弟呀,它們不停地搬糧食,好像要把糧食全部搬完,才肯罷休。

田野旁有一條清澈見底的小河,一羣小魚游過來,明鏡一樣的小河頓時漾起了一道道波紋。它們有的在水裏轉圈,有的吐着小泡泡,真是好玩極了!

果園裏,更是果實累累。有紅紅的蘋果,像紅臉的關公。有紫晶晶的葡萄,像瑪瑙一樣。還有葫蘆似的梨子,咬一口,又甜又脆。一棵棵挺拔的甘蔗直立在那裏,好像一個個英勇的騎士,正在保衞着自己的領土呢!

山坡上,長滿了大樹,一陣風吹過,金黃的樹葉像蝴蝶一樣飛起來了,然後又紛紛落了下去,有的落到了草叢裏,有的落到了山坡上,還有的落到了小河裏……

山坡的另一頭,有一片楓林。夜晚,楓葉上起了霜,這時的楓葉顯得十分豔麗,真是“霜葉紅於二月花”呀!

草地上的小草脱下了外衣,換上了秋裝,星星點點的小野菊散落在草地上,有的黃得像金,有的白得像雪,還有的粉得像桃花,競相開放,把草地裝點得分外美麗!

秋天的美,不光只有這些,還有公園裏,街道邊,校園裏……讓我們一起走進秋天裏,去欣賞那些美景吧!

第6篇

地球一次小小的晃動,為什麼讓房屋瞬間垮塌。是什麼讓大地如此不安?一次突如其來的8。0級汶川大地震,一次生離死別的悲痛場面。面對風雨,我們相信陽光……“5.12”純潔的護士節,去在下午14時28分,染上了一抹血腥的紅……。在5月16上午,我乘車來到重災區都江堰,那裏的一幕幕讓我十分震驚!

都江堰市中醫院已成了一片廢墟,曾經拯救過生命的白衣天使也成了殘垣下的血肉之驅。還有那些來不及轉的病員也無以倖免……我心裏特別難受,特別特別的難受……面對挫折,我們眾志成城。這是一次舉世悲痛的災難。但是愛在每個人心中傳遞,子弟兵;志願者;白衣天使;熱心民眾;愛心主持,他們的行為總在感動着億萬人的心……因為這是大災之後人類顯現出來的大愛。在電視上,我看見一位人民教師和一個小男孩。這位老師名叫譚千秋,在地震時,他叫所有的學生都跑出去,因為時間已經來不及,他竭盡所能地把最後四個孩子緊緊地壓在自己的懷中,教學樓倒了……那四個孩子獲救了,而這位偉大的人民教師去永遠地閉上了雙眼,這位為國家`為事業`為後代的教師永遠映在我們心裏。還有一個可愛的小男孩,他被突然倒塌的房屋壓住了,當被就出來時,他哭了,也許是太害怕,又或許是左臂骨折的疼痛,他哭了,但這至少還代表着他的生命還綻放着光彩……當他平靜下來後,他深深地敬了一個隊禮,那隻小小的手,那個標準的姿勢,感動着在場的所有人。那是一份真摯的感謝,一份屬於一個小孩子的天真。讓我們手拉手,心連心,一起勇敢向前行進……

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