我的媽媽三年級作文三年級作文我的媽媽3篇 母親無疆——回憶我和媽媽的温馨時光

這篇文章將介紹一個來自國小三年級的孩子寫的作文，主題是“我的媽媽”。通過這篇作文，我們可以看到孩子對自己媽媽的喜愛和讚美之情，同時也能感受到孩子純真的情感和語言表達能力。

第1篇

我的媽媽表面看起來很温柔，其實有時候也是很兇的，是真正的“雙面派”老媽。

我媽媽長得很漂亮，皮膚白皙，頭髮黃黃的，臉蛋圓圓的，她常嫌棄自己臉太大，但我看起來也沒有她説得那麼誇張，她眉毛濃密，雙眼皮，我們家就她一個人是雙眼皮大眼睛，高鼻子，薄嘴脣，長得一點也不小氣。她在我心目中是最漂亮的媽媽。

有一次，會考測試後卷子發下來，我發現數學考了98分，全班第4名，我把這件事告訴了媽媽，媽媽急忙問我：“小乖乖，你中午吃什麼飯?”我漫不經心地説：“吃什麼都可以。”誰知，媽媽卻在菜市場轉了大半天，買了一條大魚，邊做飯邊笑眯眯地對妹妹説：“今天可要讓你的姐姐好好吃一頓，這段時間她學習可用功了。”看!這就是温和老媽!如果你以為我媽媽是温柔派，那你就大錯特錯了。

那一次，我寫完作業請她檢查，因為作業很多，字寫的可能差了一點，她一看我的書寫，就對我怒目而視，大吼道：“把你的作業撕掉，重寫!不然我就不給你簽字!”這聲音像霹靂一樣把我震暈了，我知道錯了，趕緊乖乖地把作業撕掉，又寫了一遍。從此以後，我總是認認真真地寫作業。這就是老媽的第二面：嚴厲老媽。

媽媽對我無論是温和還是嚴厲，對我都是滿滿的愛呀。

第2篇

提起媽媽，人們總是喜歡把她和慈愛聯繫在一起。我的媽媽，是我的慈母，但她更是一位教育的長者，是我學習的燈塔。我愛她，更要深深地感謝她!

當我在牙牙學語、蹣跚學步時，媽媽便不厭其煩地教我古詩詞：有抒發濃濃鄉情的《靜夜思》，有意境優美的《望海潮》，有氣勢磅礴的《赤壁懷古》……我認識了浪漫的李白，哀怨的柳永，堅強的蘇軾以及愛國的陸游……媽媽教的詩詞，既陶冶了我的情操，又增長了我的知識。

後來，我步入國小，媽媽教我背誦的名言詩句也漸漸地多了起來，但有時詩中的意思我不明白，比如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”一句，我只會背，但不知“徑”是什麼意思，“涯”是什麼意思……媽媽見我不明白，便逐字逐句地解釋，再把全詩意思講給我聽。從這些古詩詞中我也懂得了許多做人的道理。

到了二年級，媽媽開始讓我積累好詞好句，她對我説：“炫之，一篇作文沒有好詞好句，就像一棵光禿禿的樹，只有給它加上好詞好句，給它輸入養分，它才能長出枝葉，長出鮮花，結成果實。”漸漸地，我積累的好詞好句越來越多了，媽媽又開始教我如何運用，如何寫作……

噢，媽媽，媽媽!您給了我一筆取之不盡、用之不竭的財富啊!您是我步入文學殿堂的指引者，是開啟我文學寶盒的金鑰匙。您是我的慈母，更是我的嚴師，我愛您!更要感謝您!還要高聲地讚美您!

第3篇

我的媽媽，三十來歲，高高的個子，圓圓的臉，長着一頭烏黑油亮的長髮，每天扎着一個馬尾辮子，在腦後擺來擺去，一雙細細長長的眉毛下有着一雙黑黑的眼睛，鼻子上架着一副黑框眼鏡，顯得很斯文，別人都説媽媽像一位老師。

媽媽很關心我的生活，每當我遇到什麼情況，她總是對我倍加照顧。記得有一次，我突然發燒，而且燒得十分厲害。媽媽聽説我病了，趕緊請假趕了過來，將我送去醫院。在去醫院的路上，媽媽不停地問我：“兒子，感覺怎麼樣啊?身體是否好些了?”在她的眼中露出焦急的神色，額頭上也冒出了絲絲汗珠。頓時，我心中湧出一股暖流，感覺不再那麼頭暈了。在醫院打吊針時，媽媽一直守在我身旁，為我擦汗，為我遞水……無意中我看見媽媽的眼睛濕潤了，我知道媽媽為我擔心、為我流淚了。我的身體從小比較弱，感謝你，媽媽，陪伴我度過那些生病的日子!

媽媽在學習上同樣也關心着我。有一次我考試考得不理想，媽媽首先説：“為什麼考得不好呢?”接着，她拿起試卷看了一下，責備了我，有點生氣地説道：“你看，你是粗心大意了吧?會做的題都做錯了，字也寫錯了，多不應該啊!”我低下了頭，以為她為狠狠地罵我，但是媽媽的語氣卻很平和：“兒子，不要緊的，改正過來就好了，考試要多檢查，爭取下次考好就行!”

通過這些事中我體會到媽那無私的愛，讓我感覺到親情的温暖，體會到一股暖暖的情意。