某某新區某某國小延遲開學返校學業檢測計劃

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為開學後教學工作做到有序、做好學情分析、有效銜接,及時瞭解掌握疫情期間學生居家線上學習情況,以便調整課程教學計劃和授課進度,有針對性地開展輔導補習、分層教學等方式完成教育教學任務,提高我校教育教學質量,特制訂延遲開學返校學業檢測方案如下:

某某新區某某國小延遲開學返校學業檢測計劃

一、指導思想

充分了解學生在“空中課堂”學習期間的學習情況、知識掌握情況,以便精準施策,針對學生空中課堂兩極分化的實際情況,採取有效措施幫扶學困生,提升優等生,提高教學質量。

二、基本原則

1-2年級原則上實行零起點教學;

3-6年級原則上先複習鞏固,採取先測後教的方法加快教學進度。

三、領導小組及成員 組長:

副組長:

組員:

四、檢測時間

在開學後第二天(具體時間根據開學情況安排) 關於命題:

1、試卷的難度:一二年級試題偏易。三-六年級難易適中。

2、試卷的時間與分值:語文40分鐘、數學40分鐘、英語30分鐘。語、數、英實行等級制。

3、試題內容:以考查本月學過的知識內容為主。

4、試題來源:各備課組集體教研出題(嚴禁網絡直接下載)。

檢測內容:

各備課組長統一出檢測題;

檢測點以基礎知識掌握為主,檢測內容涵蓋各個單元基礎知識點,確保檢測出學生基礎知識掌握情況,便於有針對性地進行下一步教學。其中語文每單元試卷內容:(1)字詞句積累掌握;(2)課文背誦;(3)課內閲讀分析、表達能力。數學每單元試卷內容:檢測各個知識點掌握情況,可把例題改數值測。英語每單元試卷內容:(1)黑體單詞;(2)重點句子闖關。

五、監考安排(見附件二)

六、其他注意事項

1.學生間隔1米,桌洞清空。

2.各備課組統一印製。

3.試題出好後,每道題都要反覆檢查,反覆試做(做出標準答案),堅決杜絕錯題、錯字、漏字、漏選項等情況出現。

4.各班任課教師根據學生的檢測成績進行詳實分析,尤其要確定出假期學習質量欠佳的學生名單,以備後續教學工作中及時幫這部分孩子查漏補缺,確保每一個孩子學習不退步。各學科、年級召開質量分析會,並將分析會材料收齊交於教導處。

5.未盡事宜,隨時通知。

附件1 **國小 20**-20**學年度第二學期開學返校學業檢測安排

一、 考場安排及佈置要求:

1、考試時間:x月X日(時間待定)。

2、考場:本次共設15個考場。考場門上要張貼考場標記。要求清空桌洞,課桌倒放,排放整齊,學生面朝黑板坐。考場內和對應走廊要保持清潔衞生。

3、要求:提前貼好考號座號,從教室北邊一側開始,座號由小到大呈M狀排列的方式張貼。

二、監考守則:

1.甲監考員負責維持考場紀律,乙監考員負責領送試卷,不能代領試卷,更不能讓學生領送試卷。考試前15分鐘開始領取試卷。領取試卷地點五樓檔案室。

2.每場考試設入場,髮捲,開考和終考四遍鈴。提前10分鐘響入場鈴。分發試卷後,監考老師要指導學生核對試卷科目與開考科目是否一致,清點張數,檢查試卷有無污染破損漏印或字跡不清等問題;

指導學生在答題卡填寫姓名、考號、考場號和座號等,提示學生在開考鈴響後再答題。。

3. 甲乙監考員分別在考場前、後分開監考,考試過程中巡視學生所填姓名、考號、考場號、座號等是否完整準確,有問題當眾提醒。

4.考試終了鈴響結束後,甲監考員提示學生立即停止答卷,要求學生將試卷按頁碼放好,交到五樓檔案室。

5.監考教師要提醒學生把多餘的草稿紙、筆袋放到教室外面。

6.監考過程中監考員要嚴肅認真、履行職責、遵守紀律。不得在考場內打盹、用手機上網或玩遊戲、閲讀書刊,不聊天、抄題、做題,不檢查、暗示學生答題,不得提前和拖延考試時間。帶入考場的通訊工具一律關機或靜音。

7.考試期間不得讓學生離開考場,需到廁所的特殊學生應有班主任簽名的請假條,特殊情況須向年級組長報告。

三、考生須知及有關紀律規定:

1 學生自備演草紙(不多於三張),將考試用具及考試所需材料外的用品送到指定的位置存放,然後對號入座。不按規定的以違紀論處。

2..學生答題一律用藍黑鋼筆(一年級鉛筆)書寫,答案寫在規定框內,寫在框外的不能得分。數學作圖用正規2B鉛筆。學生對答題有疑難時,不得向監考老師詢問。如遇試卷分發錯誤或字跡模糊等,可舉手詢問。

3. 交卷前認真審核姓名、考號、考場號和座號,考試終了鈴結束後,立即停止答題,並將答題試卷按頁碼順序整理好放在課桌上,不要離開座位。等待監考老師收齊確認無誤後,才能依次退出考場。

4.出現違紀情況每次扣除該生該場考試20分,出現作弊現象一律將該科試卷判0分,全校通報,並在該班百分競賽中扣分。

四、幹部安排:

巡視組長:

成員:

職責:

巡視考場內教師的監考情況並作出評價;

檢查學生考試情況並反饋。

樓層負責幹部:一二年級李聚好;

一樓尹偉宗;

二樓王風偉。三樓石慧。

職責:負責教學樓內正常的考試秩序,維持考試間隙教學樓內學生秩序,處理考試期間突發性事件。

五、閲卷成績計算及其試卷分析:

1.閲卷:

月 日 上午語文;

月 日 下午數學、英語;

2.成績計算:各備課組長。

3.試卷分析:各備課組上報試卷分析給各學科幹部、教導處**老師。

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