單位培訓心得體會7篇 「充實收穫：單位培訓心得」 29字
近年來，單位培訓已成為企業管理不可或缺的一部分。隨着競爭的加劇，單位培訓也越來越注重實效性與個性化。在培訓中，員工不僅能夠拓寬知識面、提升能力，還能夠增強工作滿意度和歸屬感。本文將分享一些單位培訓的心得體會，希望對大家有所啟發。
第1篇
我有幸於7月30日至8月9日參加了20xx年事業單位新進人員培訓班。為期十天的培訓已經結束了，在人事局領導的精心安排下，我們來自農業、衞生、教育、國土、水利、財政等單位的學員度過了充實而又意義的十天。在這十天的時間裏，我們學習了創新能力建設、職業道德、知識產權法律制度、公文寫作、突發事件應對、工作禮儀、你為誰工作、溝通與協調能力、工作中的經濟學思維等方面的知識。通過這次的培訓，豐富了自己的知識，開拓了視野，使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。
通過學習人事和社會保障局副局長在開班典禮上的講話，我清晰地瞭解了作為一名農業專業技術人員的世界觀、人生觀和價值觀，尤其深刻的是他説21世紀最容易被淘汰的四種人：一是知識老化的人；二是技能單一的人；三是單打獨鬥的人；四是不願學習的人。讓我清醒地認識到服務三農並不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和幹勁，而且要求有紮實的專業技術知識。對此，我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一、學以致用。同時在今後的工作中也要孜孜不倦地學習，轉變角色，明確目標，努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識，學習、鑽研業務知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣，才能更好地...
短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了，這段時間的學習真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悦，有不懂的遺憾，還有即將離別的不捨。這15天的學習真的給我太多的感受，這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收穫。
一、提高了思想認識，體會到計算機技術培訓的重要性。
通過本次學習，我體會到計算機培訓勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多麼的重視，也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨着計算機使用不斷深入，新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓，無論在什麼工作崗位上，都需要新型的.、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓，為我指明瞭今後工作的方向，我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升，
15天的時間，我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務，每天我的神經都處於緊張的狀態中，大腦不停的轉着，手也在不停地敲擊着，忙得一點休閒的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足，沒有人説苦，沒有人説累，只是感覺時間在飛逝着，太快了。如果能拉住時間的腳，大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
1、通過學習，感覺到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論??感受到不懂計算機，真的是太落後了，通過學習感受到自己又學到了很多的知識，在今後的學習中，我一定經常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學有所用。
2、通過學習，我體會到，我們原來在工作上多麼的落後，網上平台真的挺好，學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁，閲讀資料、觀看案例、完成作業，在網絡的海洋裏，我們盡情的汲取着知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過15天的學習，我對計算機技術有了更深刻的認識，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們今後的工作提供了方便，為我們的事業提供了豐富多彩的內
容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能創造性的發揮我們的崗位能手。
4、通過15天的學習，我們結識了很多的夥伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落後了。這15天，大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流着。雖然學習是緊張的，可是大家的心情是愉悦的，氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了，需要互相學習的知識真的是太多了。
5、這15天的學習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導：楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室，為早來的學員輔導，中午又是早早的來到，連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解着，這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。
6、通過舉辦“培訓晚會”，豐富了學員們的業餘生活，加強了學員的溝通與交流，加深了學員之間的友誼。晚會上，得到即將走上縣電視台播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下，我第一次走上舞台上，與她搭檔做了培訓晚會的主持人，使我在主持方面又邁進了一步，提高了自身的語言表達和組織能力。
各位領導、各位老師、各位學員，希望我們還有再一次學習交流的機會。在今後的工作崗位中，把計算機技術應用於工作之中，更好的服務於單位、服務於社會。
第2篇
20xx年的10月29日至11月2日，我參加了由縣人社局和黨校組織的培訓。通過5天的培訓，我對教師這個職業有了更深層次的理解。這次培訓的內容題材廣，形式多，有全縣發展的思路，有心態調整，有溝通的指導，還有拓展訓練，精彩案例。黨校安排的課程體現了其科學性、適用性，前瞻性、現實性。體現了各級領導以人為本、科學發展的執政理念，以及對我們青年教師的殷切期望。在培訓中，我收穫頗豐、受益匪淺。對於我們新教師，學校領導為我們考慮的非常周全。從教育學生到專業成長，從師德學習到班主任培訓，從教師教學工作，到學生學習常規，面面俱到，在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念，規範教學過程，從而邁好第一步。通過對《事業單位幹部初任培訓教程》和《加強和創新社會管理》的學習，我知道作為一名教師最基本的義務教書育人。教師應將所有的知識傳授給自己的學生，關愛自己的學生，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣，用自己的人格魅力去感化學生。對待後進生和學困生，不能採用暴力或體罰，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規定。因為有些學生不擅長於學習，所以我們要找到他感興趣的東西，教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。總是向學生灌輸書本知識，只是一個教書匠的水平。通過在教育中不斷學習，以學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。作為新教師，只有具備全面的素質，才能培養出適應21世紀需要的社會主義新人。通過
新時期師德行為規範培訓，我懂得了比“學高為師，德高為範”更重要的，還是對自己所從事的職業的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負責任，不斷提高自身素養，自覺維護教師職業道德，愛崗敬業、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇於創新。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學做一名研究型教師。對於我們新教師來説可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應該伴隨着我們的成長。因為這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。例如，我們的課後反思。把每次的`成功之處和不足、困惑記錄下來。可以方便我們從中找到不足，總結經驗。當然，不足要通過向老教師請教解決。讓自己不斷進步，通過培訓進一步明確目的、增強責任，提高認識，牢固樹立終身學習的理念，是每一個新教師成長的必備條件。更要不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，不僅要學習黨的路線、方針、政策，還要學習科學文化知識，努力把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔當起學校賦予我們的任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，攻堅破難，幹好事業。
教育事業關係着祖國明天欣欣向榮的發展，關係着美好的明天，是中國建設中非常重要的一部分。教師的工作責任感應該是極強的，只要有強烈的責任感才能帶動起強烈的工作熱情和動力，才能真正意識到自己的重要性投入全身心的精力。教師要時刻注意自己的言行，做好學生的引路人，並注意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，
改正不良的生活及學習習慣都是教師的基本責任。如果沒有對學生負責的心態，又如何將滿腔熱情投入工作中呢？
光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現和昇華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理健康，引導他們向着積極、樂觀、上進的方向發展。除了關心他們在校的行為，還應瞭解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。陽光心態，有效溝通。陽光心態對於我們在工作中團結協作、用心服務起着重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發揮，我們經常需要和別人溝通，溝通方法的優劣直接決定着結果好壞。關於陽光心態、有效溝通和處理人際關係方面，從理論知識到實際體驗，不僅拉近了我們學員之間的距離，為我們以後在工作、生活中保持陽光心態，有效溝通提供了有效途徑。
教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生精闢的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件困難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。現在正是課改期間，我們是摸着石頭過河，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，讓學生學會小組學習，小組討論。堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的。我們新教師要時刻記住我們
不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。拓寬領域，豐富知識。我們都處於風華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進、充實知識、提高能力既是科學發展的時代形勢也是幹好具體工作的現實要求。
“作為教師，不僅是一個學習者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以學生的生活本身入手，對於我們這些新老師來説如何與家長溝通是一個難題，學生心理輔導與家庭教育也給我們幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識，家庭教育並不是孤立的，它與學校教育、社會教育緊密配合，搞好家校聯繫。家庭教育是學校教育的基礎，社會教育是學校教育的補充和繼續，家庭教育也很關鍵。我還有許多地方要學習，在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的知心朋友，讓學生相信自己，我相信只要有付出，就有收穫，我的青春我做主，不怕困難。
當今社會人們普遍感到一種浮躁，再這種環境下要時時保持一個積極良好的心態對於我來説是至關重要也是有一定困難的，所以要想達到這樣的目的就要先認人的本性特徵。
心理家弗洛伊德認為人格結構由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事，急切地尋找發泄口，一味追求滿足。本我中的一切，永遠都是無意識的；自我處於本我和超我之間，代表理性和機智，具有防衞和中介職能，它按照現實原則來行事，充當仲裁者，監督本我的動靜，給予適當滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本
我的控制和壓制上。任何能成為意識的東西都在自我之中，但在自我中也許還有仍處於無意識狀態的東西；超我代表良心、社會準則和自我理想，是人格的高層領導，它按照至善原則行事，指導自我，限制本我，就像一位嚴厲正經的大家長。
所以只有當着三個“我”和睦相處，保持平衡，人才會健康發展；對於本我和自我的關係，可以打這樣的比喻：本我是馬，自我是馬車伕。馬是驅動力，馬車伕給馬指方向。自我要駕御本我，但馬可能不聽話，二者就會僵持不下，直到一方屈服。自我又像一個受氣包，處在“三個暴君”的夾縫裏：外部世界、超我和本我，努力調節三者之間相互衝突的要求，所以説自我是永遠的矛盾產物。
所以在不同的情況下就會產生不同的自我，要有良好的心態首先要有良好的自我，什麼才是良好的自我呢？普遍認為自我分三類：父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當自我無法駕馭本我時才會體現出來的一種非良好的心態。如何才能時刻保證自己時刻都處在成人自我的範疇裏，這對一個人的成功是很關鍵的。
通過培訓學習，不斷強化終生學習的思想理念。時刻注重學習，不僅向書本學，也在工作中學；在學習中總結經驗，在以後的工作中，進一步改善的理念，提升工作效力。努力做到查找疏漏、彌補不足，爭取各個方面都有所提高。
第3篇
這段時間以來的培訓我感覺很好，這是我對自己還是應該做出的好的判斷，作為一名新員工我能夠感受到這一點，我現在還是應該要做出好的判斷，這幾天下來的培訓我進步了很多，這樣的感覺是非常好的，以後在工作當中我也一定會認真去做好，在這裏我還是應該要對自己各方面有正確的判斷的，培訓的過程是讓我感覺很好，過去一段時間以來經過了培訓讓我感覺很好，我以後一定會認真對待這份工作，在單位我也是搞好了這些細節，在以後的工作當中我會堅持做好這些，對於這段時間我也是有一些心得。
作為一名新員工我應該去掌握好這些，培訓過後讓我也掌握很多，我能夠清楚的瞭解到自己的優缺點，在培訓當中我是感覺很好的，我現在也是感覺自己的做的很到位，這次入職當中的培訓我感覺是進步了很多的，現在我的變化也是比較大的，我現在能夠堅持去做好這些細節的`事情，作為一名新員工我也會堅持搞好工作，我應該堅持下去，在這次的培訓當中我也是堅持做好了很多事情，入職當中我應該去搞好這一點，對於這次的事情我一定會堅持搞好這份工作，在這一點上面以後一定會認真的去做好，入職的當中我堅持搞好了這份工作，培訓過程當中是我應該認真去對待的，在培訓當中雖然是學習了很多，但是更多的還是應該有自己的判斷。
既然是入職了xx這裏我就一定要認真的搞好工作，在這次培訓當中我一定要好好的思考，在工作方面我更加應該主動一點，在入職之後我應該認真去做好分內的事情，有些事情還是應該要給自己的做出一個正確的判斷，入職之後我也感覺自己進步了很多，在這次的事情當中我應該主動去搞好自己的本職工作，培訓方面我的個人工作做好很多，在培訓之後我應該要在以後的工作當中做的更加認真，這段時間以來我還是應該保持，我一定會堅持搞好這份工作，這段時間以來我一定會堅持去做好這些，在這方面我更加應該把工作督促到位在，培訓的過程是應該做出正確的判斷，培訓的當中我會堅持做好這一點，這是對自己工作的負責，以後我也一定會搞好分內的工作，不耽誤自己的時間，作為一名新員工我一定會把這些細節的工作做好，以後好好的為單位努力工作。
第4篇
20xx年3月14日，我有幸參加了為期兩天的“機關事業單位新錄用人才培訓班
”在這兩天的時間裏，我接受了“職業道德及行為規範”等方面的思想教育，在這緊張、充實的培訓中，不但學到了各方面的有關知識，提高了認識，更得到了很多的啟發：
首先，培訓首期，張縣長一席長達三個小時的教導給了我深刻的思想認識，一句句樸實無華的話語，讓我的心靈為之震撼，他從做人，做事，教育，生活，工作，學習，素質的提高等方面談了這次培訓的目的及要求，讓我從精神上得到了很大的洗禮，這不僅僅是一個艱辛的成長曆程，更是一次學習的歷程，進步的歷程，作為一名事業單位錄用人員，讓我深刻的明白，不僅僅擁有紮實的專業知識基礎就能很好把工作做好，最重要的是自身的素質，做人，做事方面，有時候就是一個個堅持的細節決定了一個人的成功，工作來不得一絲的馬虎，尤其是我們這些剛剛畢業的大學生，要學習的還很多，要謙虛，謹慎，要懂得提高自己，要懂得人情世故，從學校這個小社會融入工作崗位這個大社會，一定要從各個方面提高自己，要懂得在其崗位上，就要盡職盡責，學會與人相處，戒驕戒躁，學會將理論應用到實踐中，這些都是書本上沒有的'，這些都是生活的經驗，短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助，我會牢記這些教導，在以後的工作中，盡心盡力提高自己，更好的工作，更好的為人民服務。
其次，各位老師對我們從一個個重要話題，給了我們知識方面的教導：
第一：從職業道德及行為規範方面認識很多，道德是做人的根本，道德更是中華民族的傳統美德，自古不是有：父慈子孝，尊老愛幼，立志勵學，執之以恆，自強不息，用於創新，仁以待人，以禮敬人，誠實守信，見利思義，公忠為國，反對外族侵略，修身為本，嚴於律己。職業道德更是做事的根本，它具有行業性，多樣性，明確性，我作為一名從醫人員，更能深深的體會到職業道德的重要性，健康所繫、性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥事業的發展和人類身心健康奮鬥終生！這是貫穿我事業一生的誓言，這是永不改變的誓言，我會永遠謹記誓言，制定自己的人生理想，實現自己的人生價值。工作中要提高自身素質，還要從職業禮儀方面提高自己，禮儀，是指人際交往過程中，人們相互表達尊重，友好，以建立和諧關係為目的而遵從的行為方式，行為準則和活動程序的綜合。而公務禮儀，是公務人員在工作過程中形成的，被大家公認和自覺遵守的行為規範，行為準則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員，不管什麼行業，都要注意自己的公共形象禮儀即：儀容禮儀，儀表禮儀，儀態禮儀，稱呼與介紹禮儀，公務接待與拜訪禮儀。這重要的一課，給了我內在與外在共同的認識，我會努力學習這些知識，在工作中不斷貫穿始終，從而提高自己，在工作中更好的風險自己。
第二：我們這些人員大部分都是生於農村，通過自己的不斷學習，從農村中走出來，踏上工作道路，成為國家工作人員，再次迴歸農村，奉獻農村，就要更加的瞭解農村的建設，農村的發展，因此”十二五農村基層人員隊伍振興計劃。 ”也成為我們必須瞭解的一課。它的總的指導思想：一是擴大隊伍規模，二是提高隊伍質量。為農村建立一支”素質高、能力強、留得住人得“強大隊伍。要去實現，就得靠我們這些工作人員不斷努力，不畏艱辛，勇於克服困難，在基層崗位上，盡心盡責，服務於農村，服務於人民。
第5篇
在上級領導的關心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了0xx年事業單位新進人員培訓。雖然這幾天的學習已經結束,但培訓的內容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細緻的講解，為我今後的學習，工作及社會生活都帶來了很大的幫助，在這幾天的時間裏，我們學習了加強和創新社會管理、事業單位幹部的職業道德、政治、經濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業單位幹部的道德觀與榮辱觀、事業單位幹部的心理調適能力、事業單位幹部的知識素質與學習能力等方面的知識。
通過這次的培訓，豐富了自己的知識，開拓了視野，使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。
通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話，我清晰地瞭解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀，尤其深刻的是他説21世紀最容易被淘汰的四種人：一是知識老化的人；二是技能單一的人；三是單打獨鬥的人；四是不願學習的人。讓我清醒地認識到教育事業並不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和幹勁，而且要求有紮實的專業技術知識。對此，我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一、學以致用。同時在今後的工作中也要孜孜不倦地學習，轉變角色，明確目標，努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識，學習、鑽研業務知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學生服務，以學生為本，做一個真正“教書”“育人”的人。
為了讓我們儘快地瞭解掌握履行職責所必須的基本知識，為今後的工作做好準備，本次培訓在幾天的時間裏安排了大量的學習內容。例如：公共信息技術及應用：事業單位幹部的心理調適能力，事業單位幹部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位後，要把職業以事業經營，做到敬業、樂業、勤業、精業；努力踐行科學發展觀，在人與人之間的交流過程中，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領會到處理好與領導、同事之間的關係的重要性，本着以誠待人的原則，努力營造和諧的工作氛圍，通過學習，讓我對當今世界經濟發展形式有了更加清晰、深刻的瞭解。
具備過硬的業務能力和素質，是開展一切工作的基礎和根本，對於一名事業單位工作人員至關重要。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習，只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一、學以致用；同時在今後的工作中要始終保持一種虛心的學習態度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習，學習他們的工作方法，借鑑他們的工作經驗，儘快瞭解崗位上的工作內容和工作職責，學習新的業務知識，快速提升自己的工作能力。
作為一名教育工作者，就必須以學高為師，德高為範的高尚品格來要求自己，要想成為一名合格的'教育工作者，就必須依法施教，這樣才能無愧於“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，我認為就必須的做到以下幾點如：
（一）對工作要有三心：責任心、榮譽心、職業良心。
（四）對工作要有三忠：忠於單位、忠於上司、忠於同事。
在事業單位幹部的道德觀與榮辱觀這一節課中，讓我最深刻的一句話是機關幹部要廉潔自律，認認真真學習，老老實實做人，乾乾淨淨做事，始終做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，事為民所辦。事業單位本身的服務性，公益性需要我們在行政執法過程中嚴格要求自己不利於百姓的事情不做，不利於百姓的話不説，辦事要嚴格履行程序，不開後門，不吃、拿、要、卡，建設廉潔型校園。只要這樣學生才能真正相信你，才能樹立良好的教師形象。
教育事業本身具有公益性，是為學生的成才成長服務的組織，這就決定了教育工作人員要本着為學生服務的態度去工作、學習必須清醒的認識到學習武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想，堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時刻不忘學習，樹立落後就會被時代所淘汰的理念。
作為新進入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風，清醒判斷正確定位我們是服務人員，要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”儘量做到早來晚走，保質保量完成任務。其次要
加強黨的理論學習，因為剛踏上工作崗位不久，理論水平相對欠缺，修養不夠，我會加大此類書籍的閲讀，積極參與單位組織的各項培訓。最後要正確處理好人際關係，初入一個單位要多與各單位，各部門同事交流溝通，儘快融入集體。歌德説過不管努力的目標是什麼，不管他幹什麼，單槍匹馬的力量總是有限的，合羣永遠是一切善良思想的最高需要。
此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進、提高，這就需要我的加倍努力來彌補經驗上、知識儲備上的欠缺，面對今後的工作，我有幾點想法。首先，我要從思想上轉變態度，剛進單位，還不能立即適應新的工作，我會盡快完成從學生到教師的角色轉變，改掉學生時代存在的陋習，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預則立不預則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準備，所以我希望自己能儘快適應工作，熟悉業務，進入到事業幹部的角色之中。其次，從經驗和知識積累的角度上來講，在今後的工作中，我要多向上級領導、老同志以及各個業務骨幹請教問題，學習、借鑑別人的工作經驗，我們每個人都依賴於整個團隊，只有學習別人的經驗，才能少走彎路、錯路，從而積累工作經驗，同時我還要繼續學習與工作相關的專業知識，加強自身的知識儲備，為今後的工作打下堅實的基礎。再次，在工作中我們應該保持嚴謹的工作作風和求是的工作態度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國，我們的工作或許很平凡，但我們為國家的燃氣事業做出了自己的貢獻。我希望自己在以後的工作
中，能將這兩方面結合起來，在自己的崗位上盡職盡責，不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產生懈怠。
這次初任培訓雖然只有短短的幾天時間，卻有着非常重要的意義，學習中我認識到要作為一名合格的教育工信者並不是一個簡單的事情，要學要做的事情還很多，初任培訓只是打下了一個理論基礎，今後工作中要遇到的各種問題和各種複雜情況，堅持謙虛謹慎的工作作風，增強為人民服務，為學生服務的意識，構建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。我會以這次培訓為起點，在以後的工作中，養成良好的工作、學習和生活習慣，形成正確的人生態度，發揮應有的作用，踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。
第6篇
我有幸參加了20xx年新考錄事業單位初任培訓班。期間，老師講解學習了《十八屆三中全會精神解讀》等課程。雖然培訓只有短短的三天，但在這緊張而又充實的培訓中，自己無論在思想認識上還是業務素質上均有了很大的提高，受益匪淺。“子曰：學而不思則罔，思而不學則殆”，通過對此次培訓，讓我深深體會到事業單位的事業的崇高和偉大，讓我感受到不能將事業單位工作僅當謀生之路，而應切實樹立“為人民服務”的光榮目標，心繫百姓、多做實事，把光榮的公務員職業作為終身為之奮鬥的戰場。下面，結合此次培訓班所學，談談自己的幾點思考。
一是明確了黨的大政方針，政治理論素養有了很大提高
作為一名合格的公務員，必須提高自身的政治理論素養。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的'穩，走的遠。而過硬的政治素質，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間，通過對必備理論的學習，讓我深刻領會了公務員的內涵，進一步樹立了人民公僕意識，為以後依法幹好工作打下了堅實的思想基礎。這些理論知識為我消除了迷惘心理，照亮了前進努力的方向。
二是明確了學習的重要性和迫切性，樹立終身學習的理念
此次培訓課程內容較豐富，注重基礎理論的同時更強調與實際結合，與實用融合。使我認識到要提高綜合能力，一是要提高學習能力。要向書本學習;要向實踐學習;要向同事學習;要向羣眾學習;要向領導學習;積極參加各種專業的培訓，多途徑提高自身能力。二是要加強反應能力。首先，在各種錯綜複雜的矛盾面前，要臨危不懼，要承受得起各種壓力，最大限度地控制和化解矛盾。其次，要增強對不同類型重大變化的應變能力。三是要加強執行力。黨的執政能力集中體現為公務員的執行力。要增強時間觀念和效率意識;要確保質量，注重實效;要善於選擇最佳執行路徑;要建立和完善執行體系和機制，擴大執行力的效能。四是要加強實踐。在實踐鍛鍊中提高分析判斷能力。
三是學有所得，為今後創新工作打下了基礎
此次培訓學習，為今後繼續提高理論知識素養，更深入理解黨和國家的方針政策奠定了良好的基礎，也為勝任新的崗位和工作打下了良好的基礎。
四是“學，然後知不足”，儘快轉變角色，適應工作
通過培訓學習使我清醒的認識到自己還有很多不足，如何儘快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題，適應新的工作崗位，順利實現角色轉變尤為重要，不僅是身份轉變更關鍵的是思想轉變，作為一名新入職的公務員，對公務員職責以及以後工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明瞭，光靠書本知識是不夠的，更主要的還是要多結合實踐工作。因此，作為一名合格的公務員一定要具備過硬的業務能力和素質，這是開展一切工作的基礎和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強鍛鍊學習的。要彌補不足，必須不斷學習，不斷實踐，不斷總結。只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質，提高個人能力。
總之，作為一名事業單位工作人員，必須堅持執政為民，服務大眾的理念，迎接新時代的挑戰，苦練基本功，紮根基層，為成為一名合格的事業單位工作人員而努力奮鬥!
第7篇
一眨眼，區人社局為我們組織的事業單位新進人員崗前培訓就結束了。回顧5天的培訓，組織者、授課方、還有同一批的學員都給我留下了深刻的印象。人社局和黨校的領導們精心組織，培訓內容好中選優，並且全程參與，從他們身上我看到了對工作的敬業和對我們的重視。培訓的老師有的是政府領導，工作經驗豐富，有的是大學教授，理論知識淵博，他們風格各異，但多能對我們有所觸動和啟發，讓我們懂得了工作中為人處事的方式方法。學員們都能嚴守上課紀律，毫無保留的分享學習心得體會，從他們身上體現的朝氣和激情讓我非常難忘。可以説，在這短短的五天培訓中，我收穫了知識，收穫了友誼，下面，就一些具體的心得體會總結如下：
一、做小事，也能體現一個人的能力水平。在崗前培訓的開辦動員會上，區委組織部曹部長給我們這批新人上了生動的一課。曹部長給我們舉了兩個例子，我印象特別深刻。一個例子是説：給領導倒茶，先給誰到，到多少，手拿茶杯的位置等都有講究。另一個例子是説：給領導打印手稿，有的人只是照着原稿打，有的人會在打印過程中幫領導把其中的錯別字糾正過來，有的人打印好了之後會檢查一下有沒有打錯的字詞，然後幫領導排好版再交給領導。這兩個例子，都是我們踏上工作崗位後很容易遇到的情況。如果説細節決
定成敗可能有些言過其詞，那麼説細節能體現一個人的工作水平和工作態度，最合適不過了。所以在新崗位上，我們要學會從簡單的小事做起，注意細節，不能眼高手低，急於求成，慢慢的鍛鍊成熟後，才有可能真正挑起大梁，不然，基礎不牢，地動山搖。
二、好心態，讓工作生活更輕鬆。在領導為我們精心安排的課程中，我覺得陽光心態的學習，很及時，也很必要。因為在工作中，有各種各樣的壓力，來自領導的，來自同事的，來自家庭的等等，如果不懂得應對各種壓力，那麼很有可能生活的很累，工作得很辛苦，甚至產生悲觀厭世的想法。陽光心態這一課程，正是一場及時雨，讓我的心靈受到一次深刻的教育和洗禮，對待工作、生活、人生、未來，乃至對待每件小事，都能夠擺正自己的位置，端正自己的態度。不好中有好的成分，我們要學會接納。一個人小氣，説明他很節儉，船小，但容易掉頭，我很醜，但我很温柔等等。你無法改變人生，但可以改變人生觀，你無法改變環境，但可以改變心境，你不能改變容顏，但可以展現笑容，你不會事事順利，但可以事事盡力。積極、健康、自信、進取、樂觀的心態，是一種用微笑來面對生活，用感恩的心來面對一切的心態。寬恕別人，善待自己，放下情感包袱，體會獲得精神世界的成長。因此，面對物慾橫流的'社會，面對紛繁複雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心
三、拓展訓練，讓我明白團隊合作的重要性。五天的培訓中，讓我感悟頗深的還有拓展訓練中的翻越畢業牆這一項目。一面四米多高的牆，不允許藉助梯子等工具，要求在最短的時間內翻越過去，活動中體現着組織、領導、配合、溝通、付出等諸多要素。隊員在完成該項目時，充分感受到團隊在完成某大型任務時所表現的團隊精神和力量。“人心齊、泰山移”。對於四米多高的畢業牆，如果只有我一個人，又不借助其他工具，就是一條無法跨越的鴻溝。但是，通過團隊合作，我們70多名隊員在短短的半小時之內就完成了翻越畢業牆的任務，也使我明白一個道理，在我們新的崗位上，我們不能一味的單打獨鬥，要學會融入團隊，互相配合，就能發揮出1+1大於2的效果。
總之，這次培訓，我豐富了知識，開闊了眼界，提高了能力和素質，使我對勝任新崗位的工作更有信心。
