學生進步發言稿範文3篇 學生進步之路:範文分享

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在學生的成長過程中,進步是無法避免的。學生進步發言稿是學生們在學校活動中展示自己成長與進步的重要場合。本文將提供學生進步發言稿範文,幫助學生們更好地表達自己的進步與成就,激發他們的自信與勇氣。無論是在學業、實踐還是個人發展上,學生們都可以從中獲得靈感與指導,展現出自己的進步之路。

學生進步發言稿範文3篇 學生進步之路:範文分享

第1篇

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

我是801班的學生王聰慧,今天作為進步生的代表站在主席台上發言,我感到非常榮幸和激動,我也衷心希望每個同學在聽了我的發言之後和我交流自己的學習心得,讓我們在今後的學習中共同取得更大的進步。

我知道我不是一個聰明的學生,但是我相信那些成績優異的“學霸”、“學神”絕對不是僅僅靠着自己與生俱來的小聰明練成的,他們每個人身上有一種共同的特質,那就是——大智慧。他們也經歷過失敗,也曾經處於低谷,他們是即使流淚卻仍在含淚奔跑的人!

只有想不到,沒有做不到。要想在學習上取得長足的進步,首先必須有足夠強大的內心,心若在,夢就在。相信自己行,奇蹟才會發生!這是夢想的力量,是信念的力量!

樹立了遠大的目標之後,接下來就是腳踏實地的努力。天上不會掉餡餅,成功只屬於那些奮力拼搏的人。

奮力拼搏,是苦幹,但不是蠻幹。有些人,做了很多習題,但是隻是一遍遍的重複,機械訓練,像一頭拉磨的驢,走了一圈又一圈,路程卻沒有絲毫的增加。這樣辛苦只能算是有苦勞沒功勞。我覺得多做題是對的,但是不要總做類似的題型,做過後一定要想想自己從中受到了什麼啟示,有沒有其他更好的辦法。做過的題目一定要徹底想通想透,以後無論怎樣變換方式出現,都能像孫悟空見到白骨精一樣,一眼讓它現出原形。

奮力拼搏,是巧幹,但不是偷懶。我們經常會發現,有些同學背書特別快,記得特別牢。那是因為他們讀書的時候更專心更投入,更能做到心無旁騖。有些人會説,我的記性太差,忘性太好。不可否認,每個人的記憶力是會有一些差別的.,但是我們完全可以用自己的智慧彌補那一點點缺憾。這就需要我們多思多想多總結,可以通過編故事,編順口溜等等,來鍛鍊自己的記憶力。對於忘得快的同學,我們可以增加複習的頻率和次數來進行強化訓練。

另外,我想説,學習從來都不是一個人的戰鬥。我們要為自己選定一個對手,作為自己的目標,然後再選定幾個隊友,組成一個團隊。要知道集體的力量是無窮的,團結一心,其利斷金!大家互相監督互相鼓勵,一定會收穫友誼、收穫快樂、收穫傲人的成績!

最後,我要説,我們學校有那麼多認真負責、經驗豐富、無私奉獻的老師,他們是大家學習道路上最強有力的後盾,大家一定不要浪費這樣的優質資源啊!

學生進步發言稿範文3篇 學生進步之路:範文分享 第2張

第2篇

眾所周知,我七年級的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的.學習環境續玩呢?我想説:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,為什麼會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變為失望。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我會考的失利,而讓他們為我高中上哪兒讀,將來怎麼辦?進入社會能否養活自己而費盡心思,弄得滿頭白髮,這是我最不想看到的,也是我最不願發生的。

我認為在思想上您想去讀書這一點是最重要的。如果您沒做到這一點,再怎麼努力也是收益甚微的,並且在您學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上説到,如果您成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,您可能還是在原地踏步,甚至倒退,但您這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是您遇到了學習中的“高原現象”,只要您再努力一會兒,您的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。

第3篇

大家好!此時此刻我能夠作為進步學生代表上台發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期會考試中,我在年級進步了35名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

人有了目標,才有了前進的動力。在期會考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

再加上好的`方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收穫。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

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