收穫的作文7篇 “收穫頗豐”-一篇心得與感悟
本次收穫的作文，內容涉及各個領域。有優美的詩歌，有樸實的散文，有思想深邃的議論文，有慷慨激昂的演講稿。這些作品都是作者用心創作、精益求精的產物，值得一讀。
第1篇
所謂嘗試，也就是試一試。是否敢於嘗試，能看出一個人是堅強勇敢還是膽小如鼠，是堅持不懈還是半途而廢。如果，你敢於嘗試，你就會認識一個全新的自己。
那是在星期日，我起了牀，看見鄰居姐姐在騎自行車，心也不由得癢癢了起來。
可我不會騎呀，這怎麼辦呢？我深思了起來。忽然，我想起了奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”對呀,雖然我不會騎，但萬事總要先嚐試一下嘛！
我先用左腳踏在踏板上，然後，另一隻腳踮着腳尖向前挪動，在自行車輪能自行轉動時，我以迅雷不及掩耳之勢把右腳往餘下的踏板上一蹬，然後小心翼翼地騎了起來。
或許是我緊張過度，車龍頭怎麼都不聽我擺佈，一會兒左，一會兒右。漸漸地，豆大的汗珠從我臉上掛下來，手不停地顫抖，腳也緊張得僵住了。
慢慢地，慢慢地，車輪轉動速度由快到慢，由慢到停。我的自行車頓時像個倔強的孩子，東一搖，西一晃，嚇得我的心都差點兒蹦了出來。此刻，我好害怕！
正巧，被鄰居姐姐給看見了，她笑我是個“扶不起的劉阿斗”。我聽了，很不服氣，想：你有什麼證據説我是“扶不起的劉阿斗”呀，我，還偏偏要讓你看一看！
於是我又推起自行車，結合上次經驗：不能緊張，放鬆心情，眼睛要朝前看，又進行了一次又一次的苦練。
終於，“皇天不負有心人”，經過我的'不斷努力，我會騎車不説，騎車技術已是“芝麻開花——節節高”啦！
通過這次的訓練，使我享受了嘗試的快樂。嘗試，是通往成功的金鑰匙；嘗試，也是認識自我的開始！
第2篇
我愛看書，所以媽媽給我買了許多的書，其中我最喜歡的一本書是《中華上下五千年》。這本書裏有不計其數的歷史名人、歷史大事，我可以從中學到許多歷史典故和名人佚事，比如：抗金英雄岳飛、《孫子兵法》作者孫武，又如安史之亂和黃巾起義這樣的歷史知識。
這本書的文字十分簡煉，一篇只有一到兩頁的文章，雖説篇幅不長，卻可以描寫出一個人一生的成就和事蹟，就像為他建立了詳細的資料庫。其中讓我印象深刻的是有關蘇軾的介紹，蘇軾是北宋著名的文學家和詩人，因號稱東坡居士，故又名“蘇東坡”，是豪放派詩人的代表，他的文學修養極高，是唐宋八大家之一，與父親蘇洵、弟弟蘇轍被後人稱為蘇門三學士，他的許多詩詞和他豁達的生活態度都被後人所津津樂道！
這本書對名人介紹得很詳細，該人在哪年出生，又在哪年逝去，都有詳細的記載。而且名人的'優點、缺點都一一列舉了出來，比如唐玄宗雖開創了“開元盛世”，但在當政後期卻日益腐敗，最終出現了安史之亂。明太祖朱元璋雖是開國皇帝，卻在貧困時當過和尚。看來無論什麼人都不是十全十美的，而且只要通過自己的努力總會成就一番事業的呀！
最令人喜愛的是，這本書還配有大量的彩圖，圖文並茂，能讓我們更深一步地理解和掌握它的意思。而且，書中還列出了不易讀對的生僻字，併為它註上音，利於我們學到更多的知識。
所以，我特喜歡這本《中華上下五千年》，並向你推薦它，我想你看到後會和我一樣愛不釋手的哦！
第3篇
時光飛逝，轉眼間，一年一度的三跳比賽又到了。我們五年級的跳大繩比賽也在今天拉開了序幕。
下午第三節課剛開始，我就興奮不已，我們排着隊來到了比賽場地，只見操場上人山人海。有的在跳短繩，有的在拔河，還有的在為自己班上的同學吶喊助威。操場上一派熱鬧非凡的'情景。
跳大繩比賽開始了。當裁判員發下命令後，長繩開始甩動了，我的心像揣了一隻兔子似地“咚咚”直跳。同學們像一道道閃電衝向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長了眼睛似的，乖乖從他腳下一閃而過。繩子像風車一樣，飛快地旋轉着，隊員們像一隻只靈巧的袋鼠在“彩環”下鑽進鑽……
哦，終於輪到我了。我瞪大眼睛，瞄準繩子，在前一個同學跳過去的一剎那間，趕緊往前衝去，飛快地縱身一躍，繩子“呼”的一聲，從我腳下飛過去了。噢。過了，過了，我高興極了！
我在後面幾次都反覆的重複第一次的動作，好景不長，在第5次跳的時候，我一不小心被繩子絆倒了，同學們急得像熱鍋上的螞蟻。我連忙站起身來，走到隊伍中，臉上露出了慚愧的表情。這時，楊海濤走過來，關心地説：“王嘉傑，沒關係，你只要注意跳大繩的幾個要點，就不會絆倒了。平時你跳得這麼好，今天一定能順利通過的。要相信自己！”聽了他的鼓勵，心中又充滿了信心，我左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，向上一跳，再次成功躍過。
當老師宣佈停下時，我們已經跳了307個了。同學們一起歡呼着，擁抱着，臉上露出了喜悦的表情。
今年的跳大繩比賽真精彩，我不但收穫了快樂，更加明白，成功源於自信，源於平時的練習與積累。
第4篇
今天我嚐到了“努力就會有收穫”的果實。喜悦的心情從內心深處，不知不覺蔓延到臉上。那種感覺讓我亢奮，也真切感受到學習的樂趣。
一直以來語文考的都是比較好的，包括作文，也不在話下。這段時間想當作家的夢想像種子一樣在我內心深深埋下，萌芽。於是我每天看書，學習寫作技巧，以及如何使文材新穎，引人入勝。每天要求自己寫兩篇文章，至少得一篇就這樣，一週讀寫結合堅持下來，感覺有了質的飛躍。這兩天考期會考，語文的試卷對我來説不算特別難，作文題目也正合我意，於是自我感覺作文發揮得很好。
考試的時候，監考的女老師走到我的座位旁停留五遍以上，是因為我的字寫的'好看，我是練的楷體字，也練得有模有樣。以至於改卷老師也誇讚我字寫的忒好看了。這還是要歸於我每天練習字帖，揣摩的功勞。這也是我努力的成果。
語文考了全級第一，滿分一百二考了一百一十多，是我考過最多的一次。其實卷面分老師會給很多，加上這次的作文我感覺我的確寫的很好。當老師誇我的時候，我眉毛都快揚到天上去了。
我不是越挫越勇型的人。相反，我只要一方面比別人都好，我就會更加努力地往上爬，繼續發展，因為給了我努力的動力和信心。
所以在文筆和寫字上面，我也會加倍練習，為了我的夢想，我得一步一個腳印堅持下去。我為我自己感到驕傲，因為這是我長期努力的結果被受到了肯定，但是我絕不會因為驕傲而向下滑。
第5篇
等外婆洗乾淨後，我仔細一看，從體育老師那裏拿回來的校服不僅破了一個洞，而且很不合身，太小了。我的心情一下子跌落谷底。
第二天（星期二）早上，我帶着這件不合身的校服，沮喪地來到學校。一到校，我就叫上好朋友――王詩怡陪我一起去體育老師辦公室，説明這件校服不是我的。但由於老師辦公室再也沒有其他校服，我只好拿着這件校服無可奈何地回了教室。一路上，我有點無精打采，悶悶不樂。王詩怡看我難過的樣子，就安慰我：“要不這樣吧，我的校服比較大，我跟你換一下吧。”這樣的安慰，這樣的同學友情，頓時温暖了我這幾天來失落的心情。我滿懷感激之情，接受了王詩怡的好意，與她交換了校服。
回到家，我跟媽媽説了這件事，媽媽也被感動了。媽媽感歎：“你丟了校服，卻收穫了同學之間如此珍貴的友誼，應該好好珍惜啊！”
時間過得真快呀！一轉眼，這個學期就要結束了。但是我收穫不少呀。
首先，在課堂上學到了豐富多彩的語言知識，比如：成語、好詞句、道理呀。數學的計算方法、應用題的`解題方法呀。還有音樂、體育、美術等課程的基本知識呀。
另外，我還按老師的要求讀了幾本有意義的課外書。從書中讓我懂得了不少做人的道理和科學知識。
還有，老師帶領我們開展很多有益活動，比如：“我能行”的活動，我們還在學校的運動會上取得了跑步年級第一，廣播體操年級第二的好成績呢。
第6篇
在人的一生中，會收穫很多的東西，有人收穫幸福，有人收貨愛情，還有人收穫親情。比如我，就在這次課上收穫了一個道理。
上課時，我們發現桌上有一張紙，我們都很好奇，為什麼桌上會有這麼一張紙呢？鄭老師似乎看透了我們的心思似的説：“我們今天做一個體驗活動，不過，請同學們嚴厲的對待。”我很興奮，由於又可以“做遊戲”了。
活動開始了，鄭老師對同學們發出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個最愛，我不假思考地寫了出來。可我後排的同學卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發出了第二道命令，讓我們把一個東西從我們的紙上擦往，我擦了打遊戲，可是我過了一會兒就後悔了，由於把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠往掉。
剛剛從後悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令，讓我們又擦一個。聞聲了這句話的我呆在了那裏，好半天才回過神來，經過百般選擇的我，依依不捨的`把電子競技往了，做出這個決定的我，心裏祈求鄭老師不要讓我們往掉最後一個了，由於爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什麼意義。鄭老師彷彿聞聲了我的心裏話，對我們説“我們可以不往最後一個。”聽到了這句話，我才長長的舒了一口氣。
活動完了，大家都收穫了這樣一個道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學會取捨才行。
第7篇
我無精打采地拋下第八竿，等來的還是被魚兒吃掉誘餌的空鈎在陽光下閃爍，彷彿在嘲笑我的無知和無能。
老人把竿倚在左肩上，用指尖從麪粉團上拈下一小團穿在魚鈎上，再用指頭將麪糰捏扁，裹藏住魚鈎。然後，他站直身子，左手斜舉着魚竿，右手拖着魚線末端，繃緊，一彈，魚鈎帶着魚餌在空中畫出一道弧線，遠遠地落在水中。浮漂靜靜地躺着，聚集了老人的目光。
忽然，魚線似乎抖動了兩下，老人迅速揮起魚竿——空鈎，彎彎的，像掛着譏笑的嘴。
唉！我的.失望填滿了眼前的湖水。而老人卻不動聲色，又一絲不苟地裝上誘餌，拋出魚鈎。等待——目光聚集，兩道敏鋭的射線鎖定了浮漂；等待——紋絲不動，靜立如羅丹創作的一尊塑像……然而，幸運似乎不願再光臨他的魚鈎，空鈎再度令我失望不已。
期望的綠草在失望的沙漠中枯萎，我已失去信心。老人卻仍舊淡泊、寧靜，如眼前碧綠的湖水。
無奈和失望讓我心神不定。就在我東張西望時，老人雙手一揚，一條活蹦亂跳的鯉魚便出現在眼前，我禁不住歡呼起來，那老人仍舊不露聲色，又拋下了第六竿。
我才明白，並非每一次拋竿都會打開幸運之門，只有一絲不苟全神貫注地拋好每一竿，才能捕捉到稍縱即逝的幸運。
