方向的作文錦集2篇 指路之筆：方向的文集
方向是我們前進的指南針，指引着我們在人生道路上不迷失方向、不偏離目標。本文以“方向的作文錦集”為題，精選了一系列與方向相關的作文，涉及學業、職業、生活等多個方面，旨在引導讀者尋找人生的方向，助力他們邁向成功與幸福的道路。
第1篇
我不去想我是否可以成功，我只在乎來時我追逐的方向。
算不上寬闊的廣場，孩子一樣的父親牽着風箏奔跑。仰頭，眼睛觸碰到不可一世的陽光，刺眼，金色光澤，華麗。明知這種色澤會讓眼淚流下，卻依然堅持。看那色彩斑斕的.風箏，心中不知又泛起了什麼漣漪。
想玩的話，就來追它吧。父親牽着風箏繼續奔跑。我早已按耐不住，追隨着耀眼陽光中向前飄舞的風箏奔跑起來。一個一個一個圈子，兜兜兜兜兜轉，不停。陽光刺眼，眼睛睜不開看不清，有些暈。適應後只覺得酸澀，幾滴眼淚不禁順着眼角滴下。揉揉眼，睜開，風箏仍以它不變的速度前行，落下一段距離了，有些着急，不敢怠慢，繼續追逐。一個踉蹌，便栽倒在地上。狼狽，我放聲大哭，試圖阻止風箏可以停下腳步。滿懷期望的抬頭，卻見它依然前行，垂下頭，有些失落，隨後，我咬咬牙，站起來，顧不得拍掉身上的土，也不顧陽光又有多麼耀眼，繼續追逐。而心中所追逐的，已不是風箏，是信仰。我有自己的信仰，哪怕要飛越海洋。
將風箏線打結拴在手腕上，已經累得氣喘吁吁，躺在草坪上，眼前藍色的一片中翩舞着的風箏，隨風擺動。心中充實着。有些道理，不用父親再講，我便也已經明白了。
吶，謝謝你，我已經找到了追逐的方向，準備把它帶回家，然後好好睡一覺。早上醒來的時候，就可以看清未來的路了，嗯，晚安。
第2篇
我們的鄰居養了很多雞，有時我也會去捉弄一下他們的雞。
有一天，鄰居他們去幹活。我就跑入放養的雞羣裏，嚇一下這隻雞，又追一下那隻雞，雞呢則東躲西藏，到處亂竄，逗得我直笑。玩累了，就坐在大石頭上看它們啄食的可愛樣。後來，我看上了那些公雞五顏六色的尾巴，只見它們走路時左右擺動，像把雞毛扇。我突然起了個壞念頭：我慢慢的接近一隻正低頭吃食公雞，沒等它反應過來我就迅速地把它抓住，然後用布條捆住那尾巴，不讓它擺動。等做完了這一切才把它放掉。它一看我放了它，就抓緊跑，看着看着，讓我發現一個疑點：那就是他它一直向前跑，不再四處亂竄。開始還沒怎麼在意，看到後來，只見它像只沒頭蒼蠅似的衝向面前那棵小樹，“啪”一聲撞上了那棵樹。我一看情況不妙，連忙跑過去，把它尾巴上的繩解開，過了一會兒，它抖抖身子，活動自如地回了雞羣。
我心想着：雞是不是被我追傻了，怎麼笨得會撞上樹都沒看見？晚上，我把我的疑問請教上國中的姐姐。姐姐想了一會兒，告訴我説：“會不會雞的尾巴跟魚的尾巴一樣具有控制方向的作用？我們上次科學實驗課時，老師讓我們探究魚的各種鰭功能，當我們剪去魚的尾巴時，它就也控制不好前進的方向了。”聽了姐姐的一番話，我覺得很有道理，但是我決定第二天再去試驗一下。
第二天，我瞅準機會，逮住兩隻雞，用同樣的'方法捆住了它們的尾巴。這次為了防止出現昨天的意外，我用手牽着繩子。果然被姐姐説中了，只見它們又像昨天一樣，傻傻的不知道往左右逃，只會一根筋的向前去。
現在想起自己所做的“好事”，還暗自慶幸。這個無意的壞念頭讓我知道了雞的尾巴不僅僅是為了美觀，原來還起着重要的“掌舵”作用，是它們的方向盤。
