五四青年節給學生的講話7篇 振奮青春，勇攀高峯：五四講話
五四青年節是中國文化中的一個重要節日，旨在弘揚青年精神和傳承五四運動的精神。在這個特殊的節日裏，學校通常會舉行一些慶祝活動，並向學生髮表講話以激勵他們不斷進取，成為新時代的優秀青年。
第1篇
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在x年裏，我們將更加你努力的響應五四精神的號召，青春給力，用年輕人的滿腔熱血，回報公司，回報社會!。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。從自身做起，搞好員工之間的友好關係，本着以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮鬥。!並且要用知識財富來武裝自己，讓員工和公司能夠共同進步，促進事業的發展。偉人們都説：“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟樑之材，這是我們的願望，也將是對五四精神的弘揚。
有人説：每個人的事業都是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來，每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
偉人也從對青年人説過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還説：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的同事們，讓我們在公司領導的正確領導下，以提高公司效益促進公司發展為目標，勤奮工作，努力進取，把我們的公司建設的更加強大，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
第2篇
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的職責和使命。
這天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。應對新世紀，我們職責重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索着，自我就應擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，教師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些以前與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而這天建設祖國的重任將別無選取地落在我們這一代人的肩上，我們是否就應為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切
是阿，我們不小了，我們不能永久停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一齊，共同撐起一片藍天。
長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些職責感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們能夠放鬆身上的努力，減輕肩上的職責。
人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地，是一片秀麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，以前為中國的革命付出了多麼昂貴的代價。新中國成立後，那裏的人們用自我的雙手，憑着蘇北人的勤勞和智慧，使自我的家鄉發生了翻天覆地的變化。説起這一切，我們心中總是充滿自豪。可是，我們也就應看到，那裏與祖國的其他發達地鄉相比還有着很大的差距，那裏個別地方的貧困還有待於進一步治理。那裏的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先就應感覺到的是什麼棗職責，感到的就應是職責。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛着腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的職責。
在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究着小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄着枴杖依然風裏雨裏地留在田頭，走訪農户家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧着一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自我的職責，我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。
第3篇
徐：歡迎你們來到“相約五四，共話真情”的活動現場，在這裏讓我們盡情展現個人風採，結交朋友，拓展生活空間，提高生活質量，憧憬美好生活，更添創業熱情!
楊：朋友，請相信你的優秀，帶上你的自信;帶上你的朋友，你的拍檔。光臨----
樑：大家由於平時工作都很繁忙，也很少有機會能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起，
楊：而我們這次活動的目的之一，就是為青年男女朋友們提供一個可以相互認識和了解的機會。
徐：大家可以看到，這裏的環境真的是十分優美，山宇樓閣，鳥語花香。處處洋溢着甜蜜浪漫的氣息，在這裏談談愛、説説情，真的是一件很愜意的事情。
樑：情，是我們人生的出發點，也是我們生命的延續。許多時候各種情感錯綜複雜，以致成了我們剪不斷、理還亂的情結，成了人類説不清、道不完的話題。
楊：街上的人們來來往往川流不息，雖互不相識，卻又似曾相識。或許，命運會安排我們在今後的歲月裏邂逅，繼而彼此相愛。
徐：生活在高度物質化的社會裏，我們似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我們避風的港灣，是我們休憩的小島。
楊：下面我為大家介紹一下，蒞臨我們此次活動的嘉賓!
樑：你們知道嗎?今天到場的各位年青朋友個個都是多才多藝、才藝雙全，在公司擔任重要崗位角色。
樑：嘉賓們的才藝表演真的是很不錯，而我們的遊戲也同樣精彩。
徐：是的，接下來，進入我們的遊戲時段。在這一環節裏我們設計了一些由男女雙方共同完成的小遊戲。
規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人説“我愛你”，對右邊的人説“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人説錯，即受罰。
亮點：當遊戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。
大家坐成一圈,圈中的每個人有一個數號.從1 開始...左/右時針都可以....比如有12個人玩遊戲.就有1號鳳凰.他的左邊是2號鳳凰.2號鳳凰的左邊是3號鳳凰......一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰, 這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛, 比如:1號説5號鳳凰飛,聽到叫喊後代表5號鳳凰的人"兩手放在左右的人的肩上,同時伸縮頭.左邊的人上下襬動左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動右手作飛的樣子"5號在作動時一邊作一邊叫"5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完_號鳳凰飛."這時_鳳凰就開始伸縮頭和叫"_號鳳凰飛,_號鳳凰飛,_號鳳凰飛完_號鳳凰飛."他左右邊的人同時出左右手配合活動..沒有及時接下去的就表演節目楊：遊戲進行完了，讓我們再來欣賞嘉賓們為我們帶來的精彩才藝表演。
用具：分別寫着"官、兵、捉、賊"樣的四張小紙
這個遊戲最好是四個人來玩。將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"，猜錯的要罰，有猜到"官"的人決定如何懲罰，由抽到"兵"的人執行。
徐：感謝他們為我們帶來的精彩表演。接下來，讓我們一同進入下一個精彩單元，我們此次活動的核心部分
徐：經過了剛才的這些活動，大家相互都有了一定程度上的瞭解。瞭解得差不多了，相信各位的心中都已經做出了選擇。
楊：下面就請你們將自己心儀對象的號碼或名寫在工作人員發給你們的號碼牌上，寫完後，就交到工作人員手裏。
樑：我們這次有共對兒速配成功，他們是：男 號和 女 號
一直以來，花，總是用其特有的語言，為人類傳達豐富的情感，在有情人的手中，不同的鮮花則傳遞着不同的訊息。
楊：現在呢，我們每一位男嘉賓的手上都有兩支玫瑰花，一支紅色，一支粉色。接下來，就請男士們分別把這兩枝玫瑰花送到不同的女士手裏。
徐：能在這樣一個美好的季節裏收穫一份愛情是令人憧憬的，沒有配上對的朋友也不要灰心，因為友情本身也是愛情的起點，而愛情則可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
樑：“我和春天有個約會——相約五四”青年聯誼交友活動到此結束。
楊：祝到場的每一位青年朋友都能收穫到一份美好的愛情。
第4篇
今天是5月4日，是五四青年節，首先祝同學們青年節快樂!
五四青年節是為紀念1919年5月4日學生愛國運動而設立的節日。1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而_了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天已經是五四運動第__個年頭了，可我們還是要銘記這個偉大的運動。正是因為當年那些與我們同齡的青年學生的反抗，我們的國家才走出這樣一條光明的路，我們也才能有現在幸福安穩的生活。五四運動告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。雖然在如今安定的社會環境下，我們不再需要像五四先驅們一樣與各種黑暗勢力作鬥爭，可我們必須同樣為祖國的未來貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，儀表得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，善於思考，有創新意識，這樣才能為祖國開創更加美好的未來。
同學們，讓我們用實際行動弘揚五四精神，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
第5篇
五月的春風情深意暖，五月的種子蓄勢待發，和着春潮，伴着夏韻，在農業忙種的季節裏，我們迎來了“五四”運動紀念日。“五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。”
今天，我們是幸運的一代，生活在黑土地上，沐浴着黨的光輝，感受着現代化大農業給北大荒帶來的神奇變化。而這種日新月異的變化，卻與一種精神密不可分，與一種價值形影相隨，這就是北大荒精神和北大荒核心價值觀。
今天，北大荒精神已作為一種創新意識，與大慶人的創業精神，龍江交通人的創優品格，成為省委開展“三創”活動的一面旗幟。作為我們年輕人，如何發揚五四青年的精神，如何把“三創”活動同自己的事業聯繫在一起，同墾區發展現代化大農業聯繫在一起，是擺在我們面前刻不容緩的問題。
有人説，我們的生活有兩種方式，第一種方式是像草一樣活着，第二種方式是像樹一樣活着。作為小草，每年都在成長，可是你必竟是一棵草，你吸收雨露陽光，卻永遠長不大。而樹卻不同，即便是一顆樹的種子，縱然被人踩到泥土中間，卻依然能夠吸收泥土的養分而成長起來，長成參天大樹，賜予人們一片濃濃的綠蔭。活着是美麗的風景，死了依然能當棟樑之才。
我欣賞默默無聞的小草，但我更欽佩參天的大樹。畢竟，大樹有一種“生當做人傑，死亦為鬼雄”的灑脱與豪放，即使變成火炬，也有一種燃燒自我，照亮別人的慷慨與悲壯。
作為一名剛參加工作不久的科研工作者，我的經歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時，我滿懷着創業的夢想，到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實力強大，能給自己提供一個很好的平台去實現夢想，但實際情況卻事與願違，具體情況不想多説，必定端過人家的飯碗，又怎能講人家的壞話。由於公司的待遇非常好，我在金錢與夢想之間徘徊了幾天，最後我還是決定離開公司找一個能真正實現夢想的地方。
孤獨無助的我，走了幾家有實力的科研單位，當我來到農墾科學院水稻所後，被北大荒的農業科研工作者們深深地感動了。我毅然決定到農墾科學院水稻研究所工作。當然，也非常感謝所裏領導，給了我一個千載難逢的契機。在這裏大家會產生疑問，是什麼讓我有這麼堅定的選擇?我想在這裏大聲説，是北大荒人執着的創業精神，強烈的創新意識，高尚的創優品格，讓我深深地愛上了這裏。這裏有我夢寐以求的團隊，有我展示才華的舞台，有我放飛夢想的驛站。
記不清，有多少個晨光熹微的黎明，記不清有多少個滿天繁星的夜晚，領導都與科研人員一起，同甘共苦，同舟共濟。為了保證科研的嚴謹，無論多髒活累活大家都搶着去做。正是這樣一種對事業的痴迷，深深地感染了我。我想，一個有實力的單位不是由於單位本身有多大的實力，而是由於單位擁有一個多大實力的工作團隊。在水稻所這樣一個優秀的團隊裏，我和其他的年輕科研人員一樣，青春迸發出如火的激情，生命放射出耀眼的光芒。
老一輩的科研工作者，用他們一往無前的創業精神，啟迪着我們的智慧，鼓勵我們去創新;身邊知名的專家學者，用他們至高無上的人格魅力，激勵我們去創優。我們不能墨守陳規，要迎合時代的發展開與社會的進步。現在有個現象不知大家注意到沒有?農村在家種地的人越來越少了，進城打工的人越來越多了，尤其是現在的年青人，都幻想着憑空一越，跳出農門，來一個華麗的轉身。有人會説這和我們搞農業科研毫無關係，可我要説，不僅有關係，而且關係非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農村剩餘的勞動力提供創造效益的平台，一些不切實際的研究，不能迅速地轉化成生產力，一些創新成果尚處於“養在閨中人未識”的尷尬境地。無數個鮮活的事例告訴我們，我們的科研人員能否利用農村的剩餘勞動力，在原有土地的基礎上，讓糧食生產再上一個新台階?也許，有人會認為，這是一個不切實際的幻想，但我要説，一切皆有可能!我們肩負着共和國糧食安全的光榮使命，我們要用站世界百分之七的土地養活佔世界百分之二十二的人口，這個任務有多光榮，這個使命有多神聖!讓我們為自己大聲喝彩!
各位同仁，二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。中華大地鼓角連營，時代浪潮催人奮進，我們要勇於創業，敢於創新，樂於創優，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去。作為一名新世紀的農業工作者，作為農墾北大荒科研團隊的一員，我們要勇往直前，把壯麗的青春奉獻給這片神奇的沃土，讓神聖的使命賦予青春無限的光彩。
第6篇
很榮幸能在國旗下發言，我是來自 。今天我發言的題目是《擔負青年責任，放飛青春夢想》
再過不久，我們將迎來屬於我們自己的節日：五四青年節。青年是一首歌，熱情開朗，浪漫瀟灑。青年是一首詩，意氣風發，文字激昂。青年更是一個民族的脊樑，挽狂瀾於既倒，扶大廈於將傾。梁啟超説過：少年智則國智，少年強則國強。樑公用自己誠懇的語言寄託了對中國新青年無限的希冀。而我們現在，正是書生意氣，揮斥方遒的年齡。我們必然要有天下為己任的責任心。
百年前的中國青年，正是用自己的生命和熱情譜寫了一曲蕩氣迴腸的青春讚歌。他們用行動向世人昭示着中國青年的力量。 五四的運動中的青年們更告訴我們，青年人要有正義感、責任感;五四的精神昭示我們，青年人要有愛國心，進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人捨我其誰的豪情壯志。
朋友們，我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望。
高中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
高一高二的同學們剛剛經歷了期會考試，光陰似箭，轉瞬即逝，我們必須要有時不我待的緊迫感。投入到新的學習生活中去。高三的學長學姐們五一結束將迎來二模考試。做為大學聯考前的最後一次練兵，我們沒理由坐等它的降臨，我們必須用自己的行動來掌握我們自己的命運!
同學們，青年是八點鐘的太陽，讓我們為不久以後的綻放積蓄力量，為承擔起一個青年的責任踏實走好現在的每一步!
第7篇
各位同仁，當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。 我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴盪在廣袤的神州大地。
魯迅先生説過：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉獻。朋友們，憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們闢風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
