車工實習報告個人4篇 “修車路上的點滴收穫”

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本文是一份關於車工實習的個人報告。筆者以深入實習為目標,積極融入工作團隊,努力提升自己的技術和實踐能力。通過實習的經歷,筆者不僅在車工方面取得了長足的進步,還鍛鍊了自己的工作態度和團隊協作能力。接下來,將詳細介紹實習期間的工作內容和所取得的成果。

車工實習報告個人4篇 “修車路上的點滴收穫”

第1篇

??2、學會正確的車牀使用方法,並能正確使用一種工件加工方式。

??1、上班穿工作服,女生戴工作帽,並將長挽入帽內。

??3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

??5、工件安裝好後,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車牀,以免扳手飛出傷人。

??1、車工:操作車牀,在車牀上加工機械產品的工人。

??2、什麼是車削:利用工件的旋轉運動和*的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

??車牀特性:萬能變通車牀組型別代號表示加工直徑的1/10

??4、車牀的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、牀身、附件。

??①潤滑油②檢查機牀是否完好③防砸④打掃衞生⑤關閉電源。

??1、找正工件時只准用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。

??2、加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔後端300毫米為宜並用木片在主軸孔內卡緊。如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全後方可加工,但不準開高速度。

??3、加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙後,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。

??4、用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊。

??5、用尾座裝鑽頭鑽孔時,不準用槓桿轉動手輪進刀。

??6、裝卸較重的工件時,要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

??7、裝卸卡盤時,只准用手轉動三角皮帶代動主軸迴轉進行,絕對禁止直接開動機牀強制鬆開或擰緊,同時要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

??8、溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞。

??9、車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。

??10、車削外圓時,只准用光槓而不準用絲槓代動溜板走刀。

??11、改變主軸迴轉方向時,要先停主軸後進行,不準突然改變主軸迴轉方向。

??13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底清除及擦淨冷卻液。

??加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時,應將切屑清除,徹底擦淨導軌面並加油潤滑。

??15、大型車牀的工件重量轉速,一定按使用説明書要求進行。

??這次實習的目的是學習車牀的組成和操作方法及加工範圍和加工技巧。車工是指在車牀上利用工件的旋轉和*的移動來加工各種迴轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所使用的專業工具有:車刀、鏜刀、鑽頭等,車銷加工時,以工件的旋轉運動為主的運動,*相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

??工作不是很累,實習的每個人都認真對待每一次車牀操作,剛去的前兩天是初步瞭解和熟悉車牀的結構及操作,基本就是聽車工師傅講那些結構、操作。車工師傅強調的是正確的操作、然後要我們注意安全因為這些東西很重,一不小心就就會造成很嚴重的後果,車工師傅還和我們講了一些以前別人犯錯留下的教訓,車工師傅是千叮萬囑的要我們注意安全,實訓就這樣展開了。面對着龐大的車牀,我們除了好奇外,對它十分的陌生,車工師傅給我們細心的講解車牀的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,車工師傅要求我們先不開動車牀,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度後可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,車工師傅要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為2mm,那麼*只能前進1mm,並要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節*要前進1mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。

??在實習的過程中,我不僅學到了許多加工工藝方面的知識,更學到了課本上沒有的知識。在實習的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也不少,我們有時候把東西裝反了,經常返工,車工對精確性的要求很高,差之毫釐,就將失之千里。如果是把工件車的太大,那還可以繼續車到合適大小,如果車小了,那整個工件就報廢了,只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況,大大耽誤我們的工作進度。再者退刀的時候轉錯方向變成進刀,就會出現崩刀的事故。我們這組由於一開始不熟練,加上不夠細心,居然差點崩壞了車刀!後來在車工的指導下,我們漸漸走上了正軌,並最終把產品做了出來。雖然是我們進度較慢的,但最終還是做出了合格的產品。

車工實習報告個人4篇 “修車路上的點滴收穫” 第2張

第2篇

??金屬加工工藝是從事各種物質生產的人們所不可缺少的基礎生產知識。本實習使非機類專業的學生接觸生產實際知識,瞭解機械零件的加工工藝,從而得到機械製造基本技能的訓練,並配合相關課程的教學。

??懂得普通車牀的結構特點和移動方式,熟悉常用刀具和量具的使用、毛胚的安裝方式,學生通過實習能完成簡單的階梯軸的加工等。

??掌握劃線、鋸切、斬削、錘削、轉孔、攻絲套寇等操作;按圖紙下料,獨立完成鉗工各種基本技能。

??普通車牀分為牀身、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、光槓和絲槓、操縱桿、滑板、牀鞍、刀架、尾座。其傳動系統有主動傳動系統和進給傳動系統組成。

??首先用卡盤卡住下好料的棒材,留出端頭20mm左右,用切斷刀車平端面,然後將裝有中心轉的後頂座推向車牀車頭合適位置,固定後在棒材端部轉出規定的中心孔。

??外圓車削是車工最基本的操作。一般用尖刀車外圓,彎頭刀用於粗車外圓、端面、倒角和有45度斜面的外圓;偏刀的主偏角大於90度,車外圓時徑向力很小,常用來車有垂直台階的外圓和細長軸。在製作過程中,對於進刀和退刀的若干操作,我們並不是很熟練,但在老師的指導下,我們還是很好地完成了,實習報告《金工實習課程實習報告》。

??車削好各外圓後,用滾花刀按圖位置在1到3次之間滾出榔頭柄花紋。

??切斷時工件一般用卡盤夾持,應使工件的切斷處儘量距卡盤近些。切斷刀刀夾必須與工件中心等高,否則將在工件上留下凸台,並且易將刀頭折斷。切斷刀伸出刀架的長度不要過長,但要保證工件切斷時刀架不碰卡盤。折斷時就降低切削速度,用手均勻緩慢地進給。

??在製作過程中,經過事先的老師演示及在製作過程中他的指導,我們對於車工的操作很快上手並圓滿地完成了任務。

??(1)基本操作:利用鉗工工具對原材料、金屬工件、機械設備等進行加工、製作、修理的加工方法。常用的方法有劃線、斬削、銼削、鋸削、鋸割、鑽孔、擴孔、攻絲、套絲等。

??a、劃線:根據圖樣要求,用劃線工具在毛胚或半成品上劃出待加工部位的輪廓線或作為基準點、線的操作稱為劃線。劃線時,從劃線基準開始。

??a)鋸條安裝:鋸條安裝在鋸弓上,鋸齒應向前,鋸條不能有歪斜和扭曲;

??b)鋸切站立姿勢與握鋸:握鋸的方法是右手握柄,左手扶弓,左手的壓力不要過大;

??c)起鋸方法:為使起鋸的位置準確而平穩,起鋸時可用左手大拇指擋住鋸條的方法來定位;

??d)鋸切速度和往復長度:以每分鐘往復20-40次為宜,一般手鋸的往復長度不應小於鋸條長度的2/3。

??a)銼削平面:是銼削中的基本操作。粗銼時可用交叉銼法。待基本銼平後,可用細銼或光銼以推銼法修光;

??b)斬削方法:起斬時應將斬子握平或使斬頭稍向下傾,以便斬刀切入工件。當斬削到靠近工件盡頭時,應調轉工件從另一端斬掉剩餘部分;

??c)鑽孔的方法:按劃線鑽孔,鑽孔前可把孔中心處的樣眼衝大些。鑽深孔時,鑽頭必須經常退出排屑;

第3篇

??車工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,讓我感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我更加清醒地認識到肩負的責任。

??每隔幾天,都要學習一項新的技術,並在規定的實習時間裏,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在老師們耐心細緻地講授和我的積極的配合下,我沒有發生一例安全傷害事故;基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩個月的實習。實踐是真理的檢驗標準,通過兩個月的車工實習,使我瞭解到很多工作常識,也得到了意志上鍛鍊,在實習過程中有辛酸也有快樂,這是我在中專生活中得到的又一筆寶貴的財富,這對我以後的學習和工作將會有很大的影響。

??實習期間,通過學習車工理論和實踐。我做出了自己設計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習我都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的車工和鉗工,在一天中同學們先要掌握開車牀的要領,然後按照圖紙要求車出錘子柄。一個下午下來雖然渾身痠痛,但是看到自己平生第一次在實習中心中做出的成品,讓我喜不自禁,覺得自己很有成就感。在這次車工實習裏給我的體會是:

??(一)通過這次實習我瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構;工、夾、量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用以及起到的重要作用。

??(二)在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有一定能力的獨立操作技能。

??(三)在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我對工程的實踐能力、創新意識和創新能力。

??(四)培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術操作規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我的整體綜合素質。

??車工實習對我工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的重要作用,使我不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求自己學習各工種的基本工藝知識、瞭解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。在實習中,學校將各工種的實習內容如:結合製作榔頭,將下料、車工、焊工、鉗工、等串聯起來,使我對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。使我瞭解了各工種的先後順序和作用。

??(五)在整個實習過程中,我對自己的紀律要求非常嚴格,制訂了實習安全操作規則,同時加強對實習日記、清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對自己的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

??(六)實習中心教師將我們加工產品的打分標準公佈給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我提供這個實習的機會,讓我提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,現在所學的知識和感受卻實是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我有了收穫、也有了成果。

??實習期間,許多老師的敬業、嚴謹精神也讓我敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,儘自己的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來説意義非凡,非常實在。它給我的中專生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處和不足。

??(二)學會正確的車牀使用方法,並能正確使用一種工件加工方式。

??1、上班穿工作服,女生戴工作帽,並將長挽入帽內。

??3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

??5、工件安裝好後,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車牀,以免扳手飛出傷人。

??1、車工:操作車牀,在車牀上加工機械產品的工人。

??2、什麼是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

??車牀特性:萬能變通車牀組型別代號表示加工直徑的1/10

??4、車牀的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、牀身、附件。

??①潤滑油②檢查機牀是否完好③防砸④打掃衞生⑤關閉電源。

??2、車台階(畫線定位)車φ22和φ1790度外圓車刀遊標卡尺。

??1、找正工件時只准用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。

??2、加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔後端300毫米為宜並用木片在主軸孔內卡緊。如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全後方可加工,但不準開高速度。

??3、加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙後,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。

??4、用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊。

??5、用尾座裝鑽頭鑽孔時,不準用槓桿轉動手輪進刀。

??6、裝卸較重的工件時,要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

??7、裝卸卡盤時,只准用手轉動三角皮帶代動主軸迴轉進行,絕對禁止直接開動機牀強制鬆開或擰緊,同時要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

??8、溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞。

??9、車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。

??10、車削外圓時,只准用光槓而不準用絲槓代動溜板走刀。

??11、改變主軸迴轉方向時,要先停主軸後進行,不準突然改變主軸迴轉方向。

??13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底清除及擦淨冷卻液。

??3、車刀種類、結構與作用、車刀的簡單刃磨方法以及安裝。

??車工的實習時間相對充裕了許多,因為安排了兩天的時間來實習車工。我們加工的零件也有兩個,一個是一個階梯圓柱體,另一個是小型手把。除此而外,我們利用剩餘的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。

??車工是我實習的第三個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度的一個工種。

??老師們似乎很輕鬆,因為他們除了簡單的介紹了一下車牀的使用方法以外基本上就是在閒坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習進度。再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能説這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那麼多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不説是我們的一個小成功,因為沒有差強人意的技術,這種小玩意即使做出來也不好看。

??因此,車牀上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車牀,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,後處理那裏,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協調配合起來。真可謂是“牽一髮而動全身”。而且,車牀的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恆心有毅力。

??2、學會正確的車牀使用方法,並能正確使用一種工件加工方式。

??1、上班穿工作服,女生戴工作帽,並將長挽入帽內。

??3、件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

??5、工件安裝好後,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車牀,以免扳手飛出傷人。

??1、車工:操作車牀,在車牀上加工機械產品的工人。

??2、什麼是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

??4、車牀的組成部分:主軸箱,掛輪箱,走入箱,拖板箱,刀架,尾架,拖板(大,中,小)三杆(絲,光。操縱),牀身,附件。

??1,找正工件時只准用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。

??2,加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔後端300毫米為宜並用木片在主軸孔內卡緊。如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全後方可加工,但不準開高速度。

??3,加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙後,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。

??4,用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊。

??5,用尾座裝鑽頭鑽孔時,不準用槓桿轉動手輪進刀。

??6,裝卸較重的工件時,要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

??7,裝卸卡盤時,只准用手轉動三角皮帶代動主軸迴轉進行,絕對禁止直接開動機牀強制鬆開或擰緊,同時要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

??8,溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞。

??9,車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。

??10,車削外圓時,只准用光槓而不準用絲槓代動溜板走刀。

??11,改變主軸迴轉方向時,要先停主軸後進行,不準突然改變主軸迴轉方向。

??13,加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底清除及擦淨冷卻液。

??加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時,應將切屑清除,徹底擦淨導軌面並加油潤滑。

??15,大型車牀的工件重量轉速,一定按使用説明書要求進行。

??2,停車一個班以上,未加工完的大型工件,應用木塊支承住。

??一、基本知識:車削加工的原理與加工範圍以及特點。

??(2)車刀種類,結構與作用,車刀的簡單刃磨方法以及安裝。

??車工的實習時間相對充裕了許多,因為安排了兩天的時間來實習車工。我們加工的零件也有兩個,一個是一個階梯圓柱體,另一個是小型手把。除此而外,我們利用剩餘的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。

??車工是我實習的第一個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度的一個工種。

??老師們似乎很輕鬆,因為他們除了簡單的介紹了一下車牀的使用方法以外基本上就是在閒坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習進度。再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能説這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那麼多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不説是我們的一個小成功,因為沒有差強人意的技術,這種小玩意即使做出來也不好看。

??因此,車牀上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車牀,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,後處理那裏,還必須懂得在處理的時候兩手,大腦,身體各個部位都要全身心地協調配合起來。真可謂是"牽一髮而動全身"。而且,車牀的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恆心有毅力。

第4篇

??這次實習的目的是學習車牀的組成和操作方法及加工範圍和加工技巧。車工是指在車牀上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種迴轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所使用的專業工具有:車刀、鏜刀、鑽頭等,車銷加工時,以工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

??工作不是很累,實習的每個人都認真對待每一次車牀操作,剛去的前兩天是初步瞭解和熟悉車牀的結構及操作,基本就是聽車工師傅講那些結構、操作。車工師傅強調的是正確的操作、然後要我們注意安全因為這些東西很重,一不小心就就會造成很嚴重 的後果,車工師傅還和我們講了一些以前別人犯錯留下的教訓,車工師傅是千叮萬囑的要我們注意安全,實訓就這樣展開了。面對着龐大的車牀,我們除了好奇外,對它十分的陌生,車工師傅給我們細心的講解車牀的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,車工師傅要求我們先不開動車牀,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度後可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,車工師傅要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那麼刀具只能前進10mm,並要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。

??在實習的過程中,我不僅學到了許多加工工藝方面的知識,更學到了課本上沒有的知識。在實習的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也不少,我們有時候把東西裝反了,經常返工,車工對精確性的要求很高,差之毫釐,就將失之千里。如果是把工件車的太大,那還可以繼續車到合適大小,如果車小了,那整個工件就報廢了,只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況,大大耽誤我們的工作進度。再者退刀的時候轉錯方向變成進刀,就會出現崩刀的事故。我們這組由於一開始不熟練,加上不夠細心,居然差點崩壞了車刀!後來在車工的指導下,我們漸漸走上了正軌,並最終把產品做了出來。雖然是我們進度較慢的,但最終還是做出了合格的產品。

??通過工件的旋轉運動和刀具的進給運動來改變工件毛坯尺寸大小,形狀要求的一種冷加工切削方法。

??其中,c表示車牀類別,w表示特性代號(萬能) ,6表示組成代號,1表示型號代碼:普通車牀,40是主參數:表示允許最大加工直徑的1/10 400毫米(mm) 1000:加工長度

??車外圓、車端面、車內孔、車圓錐、鑽孔、鉸孔、鑽中心孔、車特型面、切槽、切斷、車削各種不同的螺紋、滾花、冷繞彈簧等。

??主軸變速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、掛輪箱、尾架、拖板、三杆、牀身、附件

??主運動:電動機→皮帶輪→牀頭變速箱→主軸→卡盤→工件做旋轉運動

??輔助運動:電動機→皮帶輪→牀頭變速箱→光桿或絲桿→拖板箱→拖板→刀架→車刀作縱橫兩個方向的直線運動或車削各種螺紋

??9.車牀的保養: 潤滑:上班加潤滑油. 檢查:上班空轉2-3分鐘. 防砸:不允許在車牀上敲打. 停車變速:改變速度,必須停下機牀. 文明生產:下班打掃機牀和環境衞生. 關閉電源:確保安全.

??1.工作時穿工作服,女生要戴帽子並把頭髮捲入帽子內. 不準帶手套操作

??2.工作時必須精力集中,不允許擅自離開機牀或做與車削無關的工作。手和身體不能靠近旋轉的工件和車牀部件。

??3.工件和車刀必須裝牢固,不允許用手去停旋轉的卡盤.

??4.車牀開工時不允許測量工件長度. 也不能用手摸工件。

??8.車削時,小刀架應放在合適位置,以免與轉盤相撞發生事故.

??10.違犯安全規定,教師要給予批評教育.不聽教育,多次違犯的報院系給予必要的處理,實習成績記為零.

??金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是理工科學生學習工藝知識、培養工程意識、提高綜合素質的重要實踐必修課。通過本次短暫的金工實習的實際操作與練習,我收穫頗多。

??車工是在車牀上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種迴轉體的表面。首先是老師讓我們小組成員一人一台車牀各自去熟悉車牀。然後給我們現場講解,讓我們瞭解到卧式車牀的組成構造和其用途,車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,學會了車刀的安裝,三爪自定心卡盤安裝工件的方法。接着老師給我們示範了車牀的操作方法及示範坯料車斷面。最後就是讓我們開始自己獨立練習操作,雖然開始操作技術不怎麼熟練,但經過幾次的練習及小組成員間的相互學習,最後我們終於成功了,看着自己辛辛苦苦做出的工件,我們心裏都萬分欣喜,頗有成就感,同時也體會到了工程技術人員,工人們的不容易。

??通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能。這次實習使我明白了“只要我們肯努力,勇於克服各種困難,不怕苦,不怕累,認真地去實踐,並堅持不懈,最終我們一定能成功”。

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