不速之客作文8篇 「突然而至的不速之客」——一段關於突如其來的變故的心路歷程
不速之客，即意外出現的客人。他來無預約，不告而來，往往帶來不同尋常的經歷和故事。無論是歡樂還是憂愁，總能在不速之客的到來中獲得一些啟迪和感悟。本文將圍繞不速之客展開探討，敬請關注。
第1篇
午託班裏來了一位不速之客——番鴨。它頗有幾分老舍先生筆下鵝老爺的姿態，趾高氣揚的。
番鴨的頭和脖子雪白，身軀綠黑色，走起路來大搖大擺，要是誰擋了它的道，它便“嘎嘎”叫幾聲，彷彿在説：“你誰呀？！敢擋我的路！”
午飯時，它席地而坐，靜靜地看着我們吃，要是有人扔饅頭，它就用又扁又長的'嘴巴叼住，柔軟的脖子向上一揚，饅頭下肚，完了還不忘叫兩聲，向我們道謝。吃飽了，番鴨就離開了。
午飯後，我小心翼翼地走進後院，四處尋找番鴨，但連根毛也沒看見，突然，腳下似乎踩到了一團軟軟的東西，我立即縮回腳，心中一震，什麼東西？懷着好奇又害怕的心情低頭一瞧，啊！原來是番鴨，它睡得正香，看來沒有被我踩到，我躡手躡腳地離開。
我們午睡開始前，睡醒的番鴨遊走在空蕩蕩的院子裏，彷彿在尋找玩伴。
第2篇
暑假裏的一天，天氣很熱，我家開着窗户，我和爸爸在睡覺。
朦朦朧朧間，我覺得眼前似乎有一團黑色的東西飛了過去，我趕緊叫醒爸爸，跟他説剛才看到的可怕的一幕。爸爸用鋭利的眼睛掃視了一圈，沒發現什麼異樣，我也以為那只是我的`幻覺。可就在這時，我聽見媽媽大叫：“啊，蝙蝠！”原來不是幻覺，我們家真的闖入了一位不速之客！
我和爸爸聽見媽媽的尖叫聲，急匆匆跑到書房，看見一隻蝙蝠正倒掛在牆上。我定睛一看，仔細觀察，發現它全身黑乎乎的，好像穿了一件黑色衣服，簡直就像一位幽靈，真可怕，情不自禁跟着尖叫起來。只有爸爸還是那麼冷靜，不緊不慢地説：“蝙蝠是屬於大自然的，還是讓它回到大自然吧！”我們把窗户打開，讓蝙蝠飛出去了。
看着蝙蝠遠去的背影，我在心裏默默地説：“小蝙蝠，大自然才是你的家，你還是回去吧！不要再亂飛亂撞，當別人家的不速之客了！”
第3篇
今天上午最後一節課是語文課，老師叫我們默寫課文，課堂上鴉雀無聲，只有同學們的呼吸聲和沙沙的寫字聲。這時，教室裏飛進了一位不速之客——大馬蜂。
大馬蜂飛進來之後，打破了課堂的寧靜，大家都很害怕，好多同學發出了尖叫聲。盧老師説：“大家不要緊張！”大馬蜂飛了幾圈，落在一扇窗户上，盧老師小心翼翼地來到窗前，拿着教科書猛地一拍，大馬蜂像有一種預感，早就飛跑了。飛了一會，它又落到教室裏的.吊扇上，同學們把電源打開，只見吊扇轉了起來，本想開弔扇把它趕走，可它在吊扇上一動也不動。後來電關了，吊扇停了，它還是不走，難道它是被吊扇轉暈了？一分鐘後，大馬蜂飛了起來，落到了另一扇窗户上。説時遲那時快，盧老師拿着教科書迅速拍去，大馬蜂應聲落地。
教室裏恢復了平靜，同學們又開始默寫起來。盧老師臨危不亂，為同學們消除恐懼，趕走了不速之客，守護了課堂的安寧。
第4篇
大家知道不速之客是什麼嗎？對了，就是沒有事先預約而又來了的客人，在我一個朋友家裏也發生過一起不速之客的事件，整個事情經過是這樣的'——
有一次，我在5樓的王明家和張鋒他們打牌，我們打得很開心又激烈，我們打七鬼五二三，我們打的正激烈時嘩嘩大叫，捧腹大笑。突然，門鈴不停地響，王明以為媽媽回來了，趕緊跑去開門，打開門一看，大吃一驚，沒想到竟然是張有成，這使我和王明他們都感到非常意外，好象不認識一樣，大家你看我，我看你，誰都不出聲，非常尷尬！事情是因為:上次打牌，抽5張，王明看到他抽了6張，他又不肯認錯，王明就跟張有成吵起來了，他吵嚷得很兇，最後在他袋子裏找到那張牌，王明很生氣，説張有成不誠信，請他離開，以後都不跟他來往。我還是請他進來了，大家互相説聲對不起，很快我們幾個又一起打牌。這裏給我一個做人道理，就是要講“誠信”，就這時候，王明媽媽回來了，我們澎湃的心情平靜下來，因為王明的媽媽不給我們在她家大聲喧譁，我們就離開了。
所以你要去別人家，要事先預約別人，不要你去到別人家搞得別人很尷尬，大家一定要記住呀！呵呵！
第5篇
星期六晚上，媽媽正在拉窗簾準備睡覺時，忽然發出“啊”的.一聲。我和爸爸聞聲趕來，只見媽媽嚇得花容失色，一隻手還指着窗户，我湊上前一看，只見一團黑乎乎的東西正趴在窗玻璃上，嚇得我連連後退。
爸爸看見了，不屑地對我説：“不就是一隻壁虎嗎，看把你們嚇得！”於是我又壯着膽子，走上前去仔細觀察。這隻壁虎全身都是深灰色，四隻爪子像吸盤一樣吸在窗户上，就像一隻長了四隻腳的蛇，看上去恐怖極了，嚇得我落荒而逃。
這時，爸爸説：“快去拿根棍子來。”我馬上遞上一根棍子。只見爸爸拿着棍子，用力想捅壁虎，可是壁虎在玻璃上行動自如，健步如飛，就像在平地上一樣。爸爸忙得滿頭是汗，也沒有把它捅下來。最後，我靈機一動，打開窗户，讓爸爸趕壁虎出去，等到它出去了，我眼疾手快把窗户關上，把它關在了外面。我長舒一口氣，晚上終於可以睡個安穩覺了。
媽媽告訴我：“壁虎是一種有益的動物，它晝伏夜出，喜歡吃蚊子和飛蟲，遇到危險的時候還會折斷尾巴，逃之夭夭。”我若有所思地點了點頭。雖然壁虎長相醜陋，但是它們默默地為我們做了很多事，我們要愛護這位“不速之客”！
第6篇
一天傍晚，媽媽正忙着在廚房做飯，我也在一旁跑前跑後幫忙。忽然，一個會飛的小東西在我眼前一閃而過，跳到了櫃子下面。
會是什麼呢？滿是疑惑的我急忙放下手中的'東西，跑到櫃子前，彎下腰，低頭查看。哇，原來是一隻可愛的小麻雀。它有着油亮油亮的羽毛，細細的爪子，黑黑的眼睛很小，透着一股機靈勁兒。仔細觀察，我還發現它的左翅膀上好像有一塊被打傷的痕跡。我想幫助它，於是伸手去抓它，可它機靈一跳，跳到了櫃子下的角落裏。櫃子下的空間很狹小，我一時沒了辦法，不再理會它，心想：一會兒它自己可能就飛出來了。可我站在櫃子旁左等右等，小麻雀就是不出來。我終於沒了耐心，便去幫媽媽做飯。
手裏雖然忙着，可我的眼睛還是忍不住望望櫃下邊。小麻雀幾次探頭探腦地想跑出來，可是它好像又很害怕。就在我幫媽媽拿勺子時，小麻雀突然躥了出來，連飛帶跳地跑了出去。我急忙追出去，四下張望，哪兒還有它的影子。
媽媽説，這隻小麻雀可真是我們家的不速之客。我呆在那裏，想：真是一隻機靈的小麻雀。因為這事，我再也不想捉鳥了，因為小鳥是多麼渴望自由呀！
第7篇
“那個小東西真可愛呀！”“可不是嘛！”幾個同學嘰嘰喳喳的説着，我也有説不完的話似的，滔滔不絕的講着。呵呵！你問我們在聊什麼？那當然是今天作文的開拓人，也是一位勤勞的採蜜工——蜜蜂。
今天上課可謂是一場“人蜂大戰”，讓我的'情緒像一條龍一樣此起彼伏。“嗡嗡嗡！”呀！一隻蜜蜂居然誤入了我們學習的天堂！同學們大喊大叫，像一羣下了油鍋的螞蟻四處亂跑，有的同學還拿起書本擋起頭，緊張的坐在原地。我也非常害怕，而那隻蜜蜂卻不甘示弱，繼續嗡嗡的亂飛。
一位同學見勢不妙，只好拿起書本，使勁的拍在蜜蜂的頭上，不過這隻蜜蜂可機靈的很，一下子就躲開了我們這位大將軍的致命一擊。讓我為離蜜蜂近的幾個同學，又捏了一把汗。
後來，那隻蜜蜂好像有點害怕了，像個做了錯事的孩子一樣迅速的飛走了。嘿嘿！這場人蜂大戰就此告一段落，而且還是我們勝利了呢！太棒了，太棒了！
我的心情也慢慢從害怕轉為了開心，像摩天輪一樣從最頂端一下子就轉到了下端，那幾個拿着書的同學也將書放了下來，笑開了花。
第8篇
來到遠方的親戚家度假。還沒待幾天，寧靜的生活就被三位“不速之客”打破了。
猜猜它們是誰？哈哈！不知道吧，它們是三隻不知從哪裏跑出來的捲毛小狗。
這三隻小狗全身髒兮兮的，黑灰色的毛，隱約能看出原本是白色的。卷卷的.毛，有的打結了，有的是豎起來的，雜亂地佈滿全身。由於天氣炎熱，它們常來樓道里乘涼睡覺，整天趴在地上，眼睛黯淡無光。有人經過時，它們懶懶地睜開眼睛，但很快又閉上。四肢又短又細走起路來很懶散，慢吞吞的，媽媽説它們像解放前裹着小腳的老太婆。
每天早晨，天剛矇矇亮，大家都還沉浸在夢鄉里，就被它們那“震耳欲聾”的叫聲吵醒了。哎，看來我每天睡到自然醒的願望也泡湯了。它們不講衞生，隨地大小便，使整個樓道臭氣熏天。人們不得不每天都拿起掃把清掃，大人小孩都離它們遠遠的。人們多次想要把它們趕走，可它們死皮賴臉不走……
