關於青春的演講稿模板青春,演講稿3篇 "燃燒青春,傳遞力量:優秀青春演講稿模板"

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青春是人生中最美好、最有活力的一段時光,而演講則是表達自我、分享思想的一種方式。在本文中,我們將分享一份關於青春的演講稿模板,幫助廣大青年朋友更好地表達自我、展示自信。

關於青春的演講稿模板青春,演講稿3篇

第1篇

7年前,剛從瀏師畢業的我,帶着一身稚氣,懷着無限的憧憬,走進了教育這片芳香的土地。在這之後的二千多個日子裏,我深切的感受到我的青春在三尺講台上飛揚,我的信念、我的追求已堅定在講台-----我一往情深的地方。我用宗教般的虔誠在其間播撒、耕耘、收穫。

“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”,艾青的詩句道出了我對教育的獨特情懷,我是土生土長的楊花女子,與其説是家鄉的落後,培養了我好強上進的性格,還不如説是??的中老年教師感染、薰陶了我的教育情結。、老師讓我在求學的路上,就做着教師夢,老師的親力親為讓我立志做一名好教師。7年來,我勤勤懇懇、兢兢業業地工作,無論單位分配我什麼任務,我從不敢有半點馬虎,因為我認為教育是一門藝術,領會這種藝術是一種享受。在??中心完小工作了四年,擔任過班主任、大隊輔導員、語文教研組長、學校檔案管理員、語文美術教學……忙忙碌碌之餘,有一種莫名其妙的迷惘充斥心中,原來發現自己的書讀得太少,理論知識貧乏。正在我苦悶彷徨的時刻,繼續教育給我帶來新的信息,從那時開始,我終日思考着一個問題,怎樣上好一堂課,我虛心請教同事,認真研讀中外教育家、教學專家的論著,並根據自身的條件博採他人之長,形成自己的特色,我把每一節課都作為與學生交流的契機。每天認真備課,精心設計教學語言,積極參加各級各類教學活動和社會活動,受到領導的重視,終於有了走進中學的機會,在中學的三年裏,剛參加工作時的那種衝動和不成熟在慢慢地消退,可是對事業的虔誠永不消退。三年來,擔任過七年級至九年級的班主任,語文、美術教學,兼任學校團委書記。各項工作做得有條不紊,就這樣我把自己的休息日和節假日都奉獻給了我鍾情的教育事業。在人生的價值取向中,我對三尺講台的滿腔熱情是那樣的情有獨鍾。

愛本身也是一種教育,世間偉大的本身都源於愛。我深諳此話的內涵,在孩子們心中我多麼希望自己就是智慧與知識的化身、善與美、莊嚴與聖潔的代表。當我真正走上講台的時候,我才知道樹立這一形象是多麼的不容易,曾經失望、徘徊,但我又是那樣的喜歡那些孩子,於是我力圖走近他們,尋找一把能夠開啟心扉的鑰匙,當我無意中把自己喜愛的一首小詩讀孩子們聽時,我看到了孩子們眼中的光芒和嘴角滿足的笑意,我才明白了教師真正的含義。從此以後,我又在李鎮西老師的啟發下,燃起了民主教育的火焰;在朱永新博士的思辯中走上了教育創新的道路;在肖川博士的調侃中尋找教育的快樂。當頑皮的孩子犯了錯誤時,我沒有凶神惡煞的嚇唬,而是耐心地給他找犯錯的原因;當有學生生病時,我用單車把他送回家;當有學生孤獨時,我想辦法與他溝通。古人云:親其師,信其道。為了消除師生間的距離感,我會組織一些課外活動,課後的交流,為課堂的學習搭建了心橋。即使成績差的學生,也因為要夠“意思”而認真聽講。由於是朋友,課堂異常活躍,我任教過的兩個班級,人數都很多,但班風良好,學風濃厚,活潑可愛。20xx年??完小58班被評為“??市優秀班級”,20xx年??中學109班被評為“長沙市優秀班級”。擔任少先隊輔導員,工作出色,兩次被評為瀏陽市優秀輔導員。20xx年“泥娃娃”雛鷹假日小分隊獲得??市優秀小分隊。擔任中學團委書記,培養髮展團員上千人次,組織開展了豐富多彩的團隊活動,20xx、20xx連續兩年被評為“瀏陽市先進團組織”。

全國上下新課程改革浪潮的湧起,也捲起了我對教育的思考,使我一天天地茁壯成長,我認為教書不能墨守成規,應該從實際出發,開創自己的特色,這幾年來我一直擔任“學法指導”實驗班的班主任兼語文教師,因成績突出,20xx年被評為“??市教研先進個人”,20xx年教師節被評為??市優秀教師。我參加了長沙市課題《抓源促流——-從內容入手進行作文教學》的研究,獨立承擔了??市課題《培養風箏式學生的課堂教學》研究,在第三屆、第四屆、第五屆、第七屆課堂教學評優活動中取得了良好成績。主持了??市美術課題《開發資源拓視野,就地取材授新知》的研究,研究到了第二階段,均取得了好名次。輔導的美術特長生張依依、胡再在市藝術節中均取得了突出的成績。可遺憾的是因工作的調動,該課題未能揭題。歡迎您訪問,歡迎您訪問,

我認為理想的語文課堂,應該流淌着年輕而活躍的思想,豐富而微妙的情感,深刻而獨到的體驗,富有個性的感悟。語文課裏的“行雲”與“流水”,源於學生心靈深處,走進學生心靈是語文教師考慮語文教學流程的基點,七年來我的每一堂課都朝着這一個目標前進,並取得了較好的成績,學生習作有10人次在“創新作文大賽”、“學習馬列小論文”中獲得長沙市、瀏陽市級的獎勵。

我性格開朗,愛説愛笑,三年的中師生活,鍛鍊了我各方面的素質,在98年“師魂工程演講賽”中榮獲一等獎,多次為黨政機關主持重大節日慶典。1999年參與排練集體舞《瀏河歡歌》,獲得瀏陽市三等獎。20xx年參加“教師美術書法”競賽,獲得瀏陽市三等獎。參加三輪教師崗位培訓,均被評為“優秀學員”。七年來,六次受到“市政府嘉獎”(20xx年,在中學工作半年沒有評優資格)。有多篇論文獲得市級以上的獎勵,20xx年語文教學論文《尊重學生的閲讀感受》獲得長沙市一等獎;在國小語文教學編輯部舉辦的“新世紀、新思維、新教法”論文大賽中獲得三等獎;在瀏陽市第二屆教研成果評選中獲得三等獎。另外有《構建百舸爭流的態勢,走向千帆競秀的未來》、《偷窺農村中學的語文教育》、《實施素質教育,少先隊活動是其理想載體》、《淺談中學語文教學與個性的張揚》均獲得瀏陽市二等獎。

在教育飛速發展的今天,作為中師畢業的我,只有在教育實踐中不斷完善自己,才能與時俱進。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

俗話説,有一份光,發一份熱。人生不能碌碌無為,這七年來的點點滴滴,也只不過是人生旅途的一大起點。我樂意把自己的青春揮撒在教育這片土地上。

關於青春的演講稿模板青春,演講稿3篇

第2篇

有進步的喜悦,也有後退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮着我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈裏曾説:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有着對未來的憧憬,有着豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿着激情,充滿着希望,充滿着鬥志,充滿着力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地嚮往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自己青春無悔!

毛主席在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創建青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統羅斯福曾説:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞着我們的鬥志,夢想催促着我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天鬥,與地鬥,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉着面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽,綻放着無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

第3篇

青春是一抹明媚的風景,再美的風景,也需要温暖的陽光去點染。手持一縷陽光,那掌上跳動的光斑像年輕的心跳,炙熱而且張揚。

有人説,學校就是那個你一天抱怨千遍卻不允許別人説一句壞話的地方。也許吧,這個普通的國小校早已在心中留了影。那棟教學樓,成片的綠油油的花花草草,亦或是那塊曾飛揚過無數粉筆灰的黑板……我的夢想在這裏起飛,這是一塊純潔無瑕的天空!

所謂熱情,就是運動會上馬不停蹄地寫通訊稿,渴望聽到那一聲“x年級x班來稿”;所謂熱情,就是做值日時,很認真很小心,把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情,就是排很長的隊伍,等很長的時間就是為了借幾本書,然後和同學為了書中的某個情節爭論不休;所謂熱情,就是拍畢業照時傻乎乎地伸出剪刀手……

我還記得去王村勞動實踐的那段日子,勞動時間雖苦,但我依然會很努力地在田間勞作,即使從來沒有做過農活,即使手被扎傷了也不心疼。我們在那裏鋤草,種蒜苗,天氣很熱,但我依然會笑眯眯的對同學説:“來,一起來吧!”草叢裏的蚊蟲無比得多,但那花兒也美麗,也芳香,我會在閒暇時蹲在地上開心的觀賞一片漂亮的葉子,一朵美麗的牽牛花,高興得大聲叫:“好漂亮好漂亮!”

七天的勞動實踐,天天都無比累人。睡着古老的木架子牀,吃着並不十分可口的飯菜,但我依然期盼着明天——勞技課會教什麼呢?花卉課又會有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課,王村的生活是多麼奇妙呀!下午晚自習,我們一起玩着遊戲,放鬆着心情,聽小h講着笑話,等待下一個“幸運兒”表演節目……七天,168小時,看似漫長,其實一眨眼就過去了,留下的只有深深的念想。

我在陽光下用心靈的三稜鏡把青春剖析,彩色的光線在天空中閃光,那是熱情的精靈在舞蹈。

用熱情的心去看花朵,花朵會顯得美麗,用熱情的心去看生活,生活會顯得明媚,用熱情的心去看青春,青春才會顯得如此美麗張揚!

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