舊書作文7篇 舊書新意，文選精品。
舊書作文，是指用已有的舊書作為寫作素材的一種寫作形式。這種寫作方式不僅可以激發創作靈感，還能夠拓展知識面和語言運用能力。通過挖掘和利用舊書中的經典語句、名言警句、名篇段落等，讓寫作更加生動有趣。
第1篇
老舊的書架上，堆着很多厚厚的書。鋪上了層灰濛濛的灰塵，顯現了它塵封已久的古老，破爛的木架子，時不時發出幾聲“吱呀”的呻呤。空氣中，彌慢着深沉的黴味。
平時的我，似乎喜新厭舊的味道很濃。桌上，牀頭，都堆着一本本嶄新的書。如今的我，從不往破書架上張望一眼。但日子久了，似乎在一本本充滿幻想的書中，找不到什麼東西了。我像丟了什麼，在每本書中來回翻找，卻始終尋不見我要想要的東西。於是，目光又持久地移向了那一本本舊書。
我走到書架前，看着上面厚厚的一層灰皺了皺眉。掃視了一眼一橫排的書，《鏡花緣》《神鵰俠女》《護花鈴》《天龍八部》……雖然大多數都是武俠小説，而作者頻頻出現的名字有；金庸，古龍，梁羽生，張小嫻……我愣了愣，旁邊還有一堆已被我遺忘，失寵的舊書；《幻城》《三重門》《悲慘世界》《浮士德》……那些熟悉卻陌生的書名在我腦海裏打轉，時不時浮現出曾僅對它們看不釋手的畫面，想着想着，突然，鼻尖有點酸，好像做了什麼對不起他們的事，總覺得，這些年來，它們太委屈，太寂寞……
我隨時拿了一本故事集，翻開來，淡黃色的紙張出現在我的眼前，伴着熟悉的摩挲感，一股懷念的味道在心底盪漾開來。這是對昔日的情感引起的共鳴。文章平平淡淡，並不很感人，但那文字的內涵，每一個字眼，確確實實觸動了我的心。是什麼呢？是一種被遺忘在古老的執着和生氣。它們的陳舊往往沒有新書那樣受人喜愛，但那文字是現代文學所無法觸及的靈魂震撼，它曾打動過很多人，那份感動是我苦苦尋覓的。
第2篇
斗室一間，清茶一杯，舊書一架，已足以悠悠然陶醉其中。
如果説書記錄了一個民族的文明，那麼舊書則承載了源遠流長的古典文明。
在一個霜滑的夜晚，點一盞橘色的燈，掀開那泛黃的紙頁，享受那濃郁的墨香，你便會忘掉現實的自己，彷彿襲了單薄的長衫，飄然走進了歷史。你可看到了元謀人發出的第一縷火光？你可看到了半坡人播下的第一粒麥種？你可看到了倉頡造出的第一個字？你可看到了大禹治水時冒出的第一股洪流？走進《詩經》，你是否能夠聽到周朝居民的歌唱？走進《離騷》，你是否能夠感受到屈子投江時漣漪的盪漾？你會變為阿瞞的酒，聽着他輕吟“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今”；你會變為陶潛的菊，看着他登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩；你會變為幼安的劍，望着他把吳鈎看了，欄杆拍遍。賞鑑這些歷史的文字，讓我們日漸乾涸的靈魂得到滋潤。
儘管世事紛擾，但在內心的最深處，我們仍會執著於那種紅袖添香的雅緻，那種青梅煮酒的風趣。掬一捧流動的時光，你便會跌落在這詩意的月夜。那是一個風骨灑逸的年代，那是一羣潑墨舞劍的才子。
我彷彿能看到阮籍在竹林深處談笑笙歌，轉眼間又在窮途之處放聲哭泣。而嵇康，用一生的操守和信仰撥動琴絃，留下一曲《廣陵散》後慷慨就刑，成就了紅塵之外的真風流。
讀舊書，便是同先哲們進行精神的對話。你可以不求甚解，只把它當作閒暇之樂；你也可以惜時攻讀，用心體會它的微言大義；你還可以學以致用，事必躬親，用行動實踐真理。舊書，短短的幾行便可書寫一個朝代的興衰，薄薄的一冊承載了五千年的文明。一個民族的滄桑在這裏匯聚，一個人的性情在這裏得到昇華。閲讀舊書，是一種難以言喻的幸福。
第3篇
舊書的定義，像水一樣沒有形狀，亦如童年一般，那樣真實地存在過。
在那個被陽光點亮了的下午，和童年的好友膝並膝坐在陽台上。左邊是鋪了一地的金黃的穀子，右邊則靜默着薰得黝黑的煙囱。不被賞識的藍天白雲也懶懶的混為一談，風兒不解地擠過，窺探着下一頁的內容……
凳邊的一撮舊書還披着厚厚的灰塵，剛從閣樓裏解救出來的它們，只是笑眯眯的，讓人不住地想看一眼，再看一眼。確是舊書，像一個橫着的巴掌大小，泛黃的紙張，黑白的色彩，用線條填滿，綴上一兩行的解説文字。就這樣一頁頁地導演着或喜或悲的戲劇，一張張地講述着或真或假的愛情。
陶醉着，也滿足了，也許看不到同齡夥伴們彩色的葫蘆娃，神氣的豬八戒，這樣的舊書，也足夠可愛了！
那樣一個年齡的我們是很容易滿足的，紮起袖子就可以學含香，圍個絲巾就可以傾國傾城，架塊木板就可以玩蹺蹺板，給根青草就可以過家家……
只是在不知不覺中長大，不知不覺地就過了給點陽光就燦爛的年紀。
越長大，越煩惱的我們，再不會理睬童年的那撮舊書，不會理睬那裏面呆頭呆腦的男人或女人。甚至不再穿裙子，不再跳舞，不再惡作劇。只是愛發呆，愛睡覺，愛就這樣活着。
世界變得越來越五彩繽紛，陷入其中的我們卻逐漸被淡化成黑白，失去了自己的色彩。
一窗之隔的大雨，肆虐着它的青春，沒有雷聲的閃電化為一道道疤痕。也許會有那樣一撮舊書依舊存在着，被年華衝去着記憶，遺忘着純真，淌下一灘眼淚，在不屬於自己的天空中哽咽着……
第4篇
我家有兩個大書櫃，其中一個裏面放着的全是爸爸的舊書。
爸爸愛看書，這些淑都是爸爸當兵的時候在部隊買的，大部分都是關於毛主席的，還有一些文學作品，或者是書法字典，平時沒事的時候就在紙上練練字。各種各樣的書內容豐富，到現在還保存着，比我年齡還大呢。
爸爸的舊書很珍貴，現在在市場上都是買不到的，藍色或是白色的封面，字都是繁體，摸上去，粗糙的紙質，給人一種滄桑的感覺，好想他已經經歷了無數年風雨的洗禮，翻開它，發黃的紙面上字跡依然清晰，好像它已經經過無數年的風吹日曬，它的內容更是價值連城，《中學生百科知識日讀》、《史學知識千題》、《毛澤東語錄》、《鄧小平》等等，這些有價值的史學類書籍豐富着爸爸的部隊生活。
現在，這些書靜靜的躺在書櫃裏，爸爸經常會拿出這些書來看，雖然這些書已經看過好幾遍了。今年過年之前，媽媽打趣道：“把這些書賣了吧，多佔地方啊！”爸爸不幹了，“這麼好的書怎麼能賣了呢？我還要看呢，現在，這些書，你想買都沒地方買，都留着啊。”媽媽只好不情願的留着。
爸爸的這些書看起來舊，可一點也不破，每一本都整整齊齊，沒有折了一個角，沒有缺頁，漏頁，只有歲月和爸爸翻過的痕跡。
我家書櫃裏的舊書，記錄着爸爸年輕時的歲月，也記錄着爸爸熱愛學習的精神，舊書不舊，只有滄桑，舊書不破，只有墨香。爸爸愛看書，就是這些書讓爸爸成為了一個成功的領導者。
感謝這些書，陪着爸爸走過了這麼多歲月，感謝這些書，讓爸爸，也讓我們有了更富的生活。
第5篇
今天是媽媽的生日，外公送給媽媽一個包裝精美的禮物。我很好奇，徵得了媽媽的同意，替她打開了包裝，裏面是一本很舊但保存很完好的書，書的封面上印着“全國國小生優秀作文集”的字樣。我很詫異，外公為什麼要送媽媽一個這樣舊舊的禮物呢？
媽媽看到這個禮物，非常驚喜，告訴我：“這是我在國小四年級時參加了作文比賽，得了全國作文三等獎！這本書就是當時獲獎文章的合集。沒想到外公一直保留珍藏着。”她把書翻到第40頁，這就是媽媽得獎的作文：《孫悟空漫遊千島湖》，在文章裏，媽媽陪着孫悟空一起遊玩，欣賞秀美的風景，彼此成為了好朋友。哇哦！原來媽媽曾經得過這麼大的獎！真是太厲害了！
媽媽回憶道：“在小時候，媽媽每天上學都要獨自步行半個多小時，回家做作業都是在餐桌上完成的，課外書只有寥寥數本，《西遊記》是媽媽當時最愛的課外書。外公把這本書保留下來，媽媽把它送給你，希望你能保存下去。”
捧着這本“舊書”，我深感慚愧。我有一個自己的房間，裏面還有我自己的書架和書桌。書架上的書籍多得數不清，但我卻總嫌不夠；每天早晨我都是坐車去學校的，不需要風裏來雨裏去。對比媽媽當時的學習環境和生活條件，真是天地之別，但我的學習態度卻遠不如當初的媽媽。
看了媽媽的這篇“舊”文，我又一次把《西遊記》重新認真看了一遍。也許是端正了態度的作用吧，我發現《西遊記》寫的如此美妙，人物性格鮮明，情節跌宕起伏，比之前閲讀要精彩萬分，比《哈利·波特》還要好看。中國的傳統經典，值得我們深刻學習和領悟。媽媽的這本舊書，我會一直珍藏，時刻鞭策自己努力學習，決不放棄。
第6篇
為了迎接新年，家裏人忙裏忙外的忙個人不停。而我卻閒情逸致的收拾着自己的温馨小屋。不經意間手碰觸到了一本皮已泛黃的書。這是一本不知被我遺忘了多久的書。
這本書誰也不知道，除了我誰都不曾發現過。看來我保藏的太隱祕了，隱祕的連我都忘記了它的存在。我不願讓他人知道我擁有這本書，不是因為他的舊，而是因為我的心。有這樣一句話：在你忙亂之時，可否讓心靜下來，分一些時間去想一想，去做一做無用之事，讓生活鮮活起來……
這本書固然破舊，但她的內容卻深含人生哲理。至少在我眼裏，心裏如此。有些人忙忙碌碌一輩子，最終卻累死了，無法頤養天年。還有些人庸俗懶散，最終家業敗光，貧困一生……在我看來這些人都愚蠢之極，真正的人生並非執著於某一事物，而是將多種事物相結合，在忙碌中有懶散，在閒適中緊張……
真正的人生是自我存在的人生，不會因嘈雜，忙碌，懶散而失去自我，更不會成為金錢、名利的“囚徒”，而是自我掌握命運。書固然會舊，人終會老，生命亦會逝去，若再來一輪迴，我不會將前18年的青春白白逝去。當然，“白白逝去”有些過，但遺憾終是有的，唯恨自己領悟的太晚，“吾以往之不諫，知來者之可追；實迷途其未遠，覺今是而昨非。”陶淵明的領悟深刻之極啊！
心靜，留更多的時間與內心對話，聽聽內心的獨白。我們應與忙碌告別，看一些書，適合領悟人生哲理的書籍，不要將時光浪費，遺憾終身。書不怕舊，內容深刻便是難得的財富。
第7篇
輕輕打開書櫃，伴隨着月光傾瀉下來淡淡的光，我看到了曾經喜愛的書本。一本本都是我日日夜夜熬夜看完的，每本的場景都歷歷在目，我的眼神漂移，不知道該看哪一本。有文明中外的西遊記、四大名著紅樓夢。我猶豫的看着，突然，有一種莫名的心情油然而生。慢慢的回憶，在最底下，我看到了那本久違的一年級教科書。
輕輕的翻開，已經泛黃的書頁，講我的思緒拉回很久以前，那些記憶深深的印在我的腦海，每一幕都很清晰。想着想着，我不禁笑出聲來，多麼稚嫩的回憶呀。上二年級的時候，我邊看這本書邊洗腳，突然間，一不小心，書就掉到了水裏。
一頁頁翻開，是拼音和生子，雖然字跡有點被暈染，但我還能記得老師教我們的內容。那些歪歪扭扭的“一”，讓我印象特別深刻，一開學，我以為這個作業很簡單，於是我花了十分鐘，寫完了兩頁的一，後來媽媽看到後，她將我的本子一把奪取，讓我一個個擦了重寫，一也是有筆畫的，不能因為它簡單，就不費時間，然後我乖乖的一邊哭一邊寫完了它。
一頁頁的翻着，還有一頁，畫了很多小人，那天，是我少數開小差的日子，我心想着何時去看演唱會，就無心聽講，這些久違的記憶，從我心中劃過。
國小的書，現在看來竟然也並不陌生，國小時的幼稚，現在的成熟，變化真的不小呢。靜靜的月光傾瀉下來，雖然書頁泛黃，但那些回憶依舊清晰。
