關於明天作文7篇 明日之光：創新與希望

明天，是一個懸而未決的未來，充滿無限的可能性和希望。面對世界的不斷變化，我們迫切需要思考和探討關於明天的話題。本文將圍繞“關於明天”展開討論，探討明天的預期、挑戰和解決方案。無論我們身處何地，每個人都能通過閲讀和思考，為構建一個更美好的明天貢獻自己的智慧和力量。

第1篇

堅定信念，厚積薄發，方能九天攬月，深海尋珠。順着改革開放的大道走下去，明天一定更美好。

曾幾何時，在漸漸蒼白失去水分的櫻花樹下感歎，韶華易逝，總也抓不住時間的尾巴。30年時光如白駒過隙，但有一個30年將成為中華民族永恆的記憶。那就是融盡了改革開放的潮起潮落，風雲激盪的30年。

我的祖國，我的曾被汗水、淚水、血水浸透過的祖國。在這30年中完成了它從毛毛蟲到美麗蝴蝶的蜕變……

30個春秋見證了從東亞病夫到世界強人的中國，30個春秋見證了從被八國聯軍蹂躪到站在世界舞台上的'中國。30個春秋見證了青藏鐵路的建成，將天塹變通途的豪言，也證明了中國強大與力量。30個春秋見證了改革開放新時期的三峽工程，它不僅鎖住了千里蒼茫，更鎖住了中國的科技地位……在這片土地上，歷史巨筆將描繪出更多的輝煌與燦爛。

改革開放的30年是經濟蒸蒸日上的30年。想想改革開放前，我國經濟一度瀕於崩潰，而今天經濟總量躍居世界第四。國家經濟飛速發展，自然人民生活水品提高了。從改革開放前吃不飽，穿不暖到如今整體小康，人民的生活質量和可支配收入有了跨越性提高。電視，手機，冰箱，電腦也都飛入尋常百姓家。這一切都要歸功於改革開放的春風。

改革開放的30年也是航天事業飛速發展的30年。當我國的經濟大踏步登上世界舞台時，航天事業也正向前進步。正是因為改革開放，我們擴寬了視野，看到了自身不足與別人的長處，所以才能取長補短。從東方紅衞星到神舟飛船再到嫦娥1號。從發射人造衞星到掌握載人航天技術到探月工程，直至如今出艙太空行走。中國用40年完成了其他國家一個世紀、甚至幾個世紀才能完成的成就。這一系列壯舉標誌我國國力與科技的日益強盛。這一切也要歸功於改革開放。

改革開放的30年更是中國體育蓬勃向上的30年。1984年許海峯為中國贏得第一枚奧運金牌。20xx年中國在雅典奧運會上贏得了32枚金牌。而20xx年作為東道主的中國更是拿出了51枚金牌的驕人戰績。從獎牌榜墊底到no：1只用了20年時間。這一切事實都證明了中國人的體質正快速增強 。一隻東方巨龍正在騰飛。黑夜給了我黑色的眼睛，我們卻用它尋找光明。改革開放擦亮我們的雙眼，我們看見了差距，看見了努力的目標，也看見了無限的希望。

堅定信念，厚積薄發，方能九天攬月，深海尋珠。順着改革開放的大道走下去，明天一定更美好。

將改革開放之歌在中國大地上唱響，唱出祖國絢麗的華章。

將改革開放之帆在中國大地上揚滿，到中流擊水，看時代風光。

將改革開放之劍在中國大地上磨亮，披荊斬棘，祖國定再創輝煌。

第2篇

六年的時光一瞬間就過去了，我真希望時間能夠停止在這瞬間，我們每個人都戀戀不捨，畢竟做了六年的同學，有的甚至九年。國小一畢業，童年就離我們漸行漸遠，不要把童年記憶拋下，讓它陪你度過一生。母校、同學、老師，這些陪我度過六載，我怎能從容拋下？

在這六年中，我們大家都培養出了感情，在這段時間裏，老師、同學都教了我許多許多，讓我從一個稚嫩的小男孩變成了一個成熟的大男孩。在學校我覺得好幸福，因為學校就像我的家，同學就像兄弟姊妹，老師就像媽媽，校長則是我們的大家長。他們就像自己的親人一樣，無微不至的照顧我們、關懷我們….

老師謝謝您，在這悠長的'六年裏，是您培養了我、教育了我，使我懂得了許多許多，您是我最最好的老師，平易近人、和藹可親。在我生病的時候，您關心着我；在我不會做題時，您耐心地教會了我；在我犯錯誤時，您不打不罵，只是一味地教育我……要説老師是恩師，那麼，您就像我的再生父母，是您教

會了我、照顧了我、教育了我、培養了我……要是沒有您，也就沒有了現在的我，所以，老師謝謝您！

曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。

我們即將要和生活在一起6年之長的同學、老師、朋友分手，多少有點不捨得，但“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”，“天下沒有不散的宴席”，我們總是要分手的，但我們可以在剩餘的時間裏，度過一個最美好的時光，讓自己和同學老師共歡樂，不要將這最後的一點時間也白白浪費掉。

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。

人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅遊、一次班隊活動、一次生日聚會，都永遠徘徊在我的心中。我與同學們的友誼比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗後又品嚐到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而現在我們終於可以對自己説：“我們長大了！”

第3篇

還沒來得及跟童年説再見，我們就已被推上了青春的列車；還沒享受夠爸媽温暖的“懷抱”，卻不得不嘗試獨自奔向遠方。我們是一羣青春少年，我們帶着童年的天真，學着中年的老成，在藍天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。但我們可曾想過：

也許，你會滿臉自豪地説出你的理想，但無知的你可曾明白：理想不能光説説而已，必須要付出辛勤的汗水，這一切，都離不開兩個字，那就是—努力。這一切，都取決於它，它是操控你明天會在哪裏的關鍵。

曾幾何時，我們崇拜古代遊俠，上課看武俠小説痴迷到老師的教鞭輕敲在腦門上才如夢初醒；曾幾何時，我們沉迷於做一個魯濱遜式的歷險英雄，獨自一人露宿在荒郊野外；曾幾何時，我們為了發表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。一日復一日，只瞧眼前，我們可曾想過：

也許，無論我們做什麼事情，母親都會嘮叨一陣，在當時你可能怒不可遏，但是，事後我們又何曾想過母親是為我們好。也許你會大聲喊：我的未來我做主！但是，到了那時，我們又能否真正地讓自己主宰未來呢？我想，不靠努力不行吧！

青春的我們，有了魏晨、陳翔，有了貝克漢姆、c羅、邁克·喬丹，有了楊振林、比爾·蓋茨，有了冰心、魯迅……青春的我們，一邊在聽着班主任要抓緊時間學習的勸誡，一邊卻在腦子裏飛快的盤算着下午去哪兒玩；年少的我們，一面感歎現在的學生負擔太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。如果像我們現在這樣優哉遊哉地學習的話，我們可曾想過：

正如冰心奶奶所寫：然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這句話形象地詮釋了：成功的背後藴涵着艱苦的努力，同時也説明了幸福明天的背後是努力。

青春，不僅屬於我們，同樣也屬於那些年過花甲的老年人。雖然時間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的`額頭，將歲月的風霜掛上了他們的兩鬢，可他們的心志並不曾衰老呀！公園裏，有他們打拳、舞劍的英姿；社區裏有他們繁忙的腳步；廣場上，有他們歡愉的歌聲；圖書館，有他們孜孜不倦、潛心專研的身影……因為他們保留了一份未泯的童心，所以青春在他們身上永駐！

連年邁的老人都能每天堅持鍛鍊，而年輕氣壯的我們卻視為笑柄；連年過花甲的老人都能笑對生活，讓每一天都過得充實，而精力旺盛的我們卻整天碌碌無為！我們試想一下，如果繼續這樣下去，我們的明天，在哪裏？

你努力了，不一定有收穫；但你不努力，就一定沒有收穫。我不知道，明天我會在哪裏；但我明白，從現在開始認真學習，就一定會有美好的明天！

第4篇

著名教育家陶行知先生有句名言："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，讓愛心托起明天的太陽。"是啊，作為一名教育工作者，我們一言一行，一舉一動，都會給學生造成多麼深的影響呀。用一顆"愛心"去塑造那小小的心靈，用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手，那麼，這個世界交充滿濃濃的師生情。

回憶從教的這七、八年，有過許多甜、許多淚、許多苦、許多辣，而每一頁畫面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時，我班有一位全校調皮大王，動不動就打架、逃課，家長只能長吁短歎。面對這樣一名學生，我沒有聲色俱厲地批評他，而是默默地觀察他，因為我要從他身上找到那微乎其微的"閃光點"。機會終於來了。有一次上完《撈鐵牛》一文後，我在班上進行了鋼筆字比賽。結果，我發現這位學生的字寫得還可以，便抓住這個機會在班上大大地表揚了一番，還把他的字和其他寫得好的.字並排貼在了"學習園地"上。那一刻，我發現他的背挺了挺，眼裏閃出孩子那種天真的光芒。此後，我常常是"不經意"地發現他乒乓球打得好，勞動很帶勁，選了他當班上的勞動委員，教育論文《讓愛心托起明天的太陽》。一個月，兩個月過去了，我發現他變了，變得越來越招老師、同學喜歡。現在，這位同學已上國中，據説，成績還不錯呢！

有人曾説過，教師的一句話可以影響孩子的一生。不錯，在生活中，這樣的例子還少嗎？有些同學因為老師的一番"氣頭話"而跳樓自殺，或離家出走；有些學生也因為老師的一個善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類靈魂的工程師，我們的言語，我們的眼神都會給學生造成巨大的影響，特別是我們國小教師的基礎教育，是非常重要的。當面對一羣剛剛才滿六歲的孩子時，我們有什麼理由去傷害這藍天一樣純潔的心靈呢？我們有什麼理由支歧視這天真的孩子呢？在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學生，上課時總愛下座位去摸別的同學的文具盒呀、書呀，或者乾脆睡大覺，或者上課時一個人冒出一句很不好聽的話，等等。風開始時，全班學生會因為他的一言一行而分心。課，上不好；作業，寫不好；書，讀不好。經過老師的悉心教育，這位學生能坐在座位上不亂動了，上課冒出"雜音"的時間也少了，同學也慢慢適應了，大家還伸出一雙温暖的手，組成"手拉手"小組，幫他做這做那。我們有理由相信，在這樣的班集體裏，他會像其他同學一樣健康成長的。

讓我們都伸出一雙温暖的手，用一顆樸實的愛心，去托起明天的太陽吧。

第5篇

還記得，那種感覺叫作刻骨銘心，如今卻在漸行漸遠……

還記得，那種情結叫作魂牽夢縈，如今快要煙消雲散……

節日，一個多麼温馨的詞。千百年來，在詩人的筆下，那裏有着優美的意境：“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。”元宵節的彩燈，映射着鄉里族人的情緒，默默的守候，化為淡淡的哀愁;“露從今夜白，月是故鄉明”“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”，這中秋的明月，投影下一地細碎的鄉愁，靜靜的思念，承載着濃濃的祝福;“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，在登高望遠的時刻，秋風就在念親心切的旅人身旁輕輕地吟唱;“千户萬户曈曈日，總把新桃換舊符”，除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悦昭示着新一年的美好憧憬……

那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿心田的美妙，似乎就是天上飄逸的白雲，永存於中華民族的上空。可是，而今猛然回首，卻不見了它們的芳蹤。是不是情人節的玫瑰遮住了年輕人的'視線，以致暗淡了元宵的燈火?或許是濃香的巧克力堆積如山，含在年輕人的嘴裏滿口生香，以致掩蓋了中秋的薄酒?是聖誕節五彩繽紛的樹枝充滿了中國人的心房，還是搖晃的燭光洞察了中國人的心事?那些“洋節”迅速地走進了我們的生活，佔據我們的世界，而那些“土節”呢，正默默地退向幕後。

節日是一種民族文化，我們每一次慶祝節日，都在有意無意地延續一種文化。“洋節”的到來，帶給了我們新鮮活躍、有視覺衝擊力的、開放的西方文化，它開拓了我們的視野，豐富了我們的見聞，活躍了我們的思想，對我們是有益的。但我們更應珍惜、繼承我們這個民族的傳統節日。具有含蓄、深沉特點的中國節日，凝結着深厚的民族情結：端午思賢臣，中秋念家人，重陽尊老者，清明懷故親……這些載譽千年的美德，歷久彌新，永不褪色。其實，我們在慶祝傳統節日之時，也就是在弘揚民族文化精神!

一方水土養育一方文化，一方文化薰陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”，就是盲目媚外;如果我們崇“洋”重“土”，則是兼容並收，取長補短，自我完善。因此在“洋節”與“土節”之間，我們應該把握適宜的尺度。對於西方文化，要取其精華，棄其糟粕，決不全盤西化，更不墨守成規，要讓我們的民族文化走向美好的明天!

看，在上元節的燈火裏，中華民族的瑰寶——詩詞，化作燈謎爭奇鬥豔;聽，那銀鈴般的笑聲伴着清香盈盈飄去，其中隱隱夾雜着異香的情人節玫瑰和異味的聖誕之歌……

第6篇

微弱的燈光下，我仍然在為自己的未來打拼。心情無言表達，朋友，你怎麼捨得我難過？

第一次聽到你的名字——李菊，覺得很親切，從父母的口中得知你是一位人很善良，運動成績也很棒的女孩，遺憾的是，與你相識恨晚，從那一天開始才……所以那個時候我對這些父母説的話並不敢恭維，因為我從來不喜歡從他人的口中所説來評價一個人，因為這太主觀，於是關注你的時間多了起來，一天天，時間流逝，從相識到今天，我想一切都不用多説，也為結識你而興奮過，開懷過，自豪過！於是最近，你的成績不如前往，不管是什麼樣的理由，雖然我們並不熟識，但我相信的是這種情感會永遠都伴隨在我的身邊，所以，如果你重視我這個朋友，那麼，請你，希望你，祝願你在未來的日子裏通過自己的不懈努力取得最大的成功來向我證明，ok？

由於電視這個媒體，接觸到你，原來你是這樣一個有着酷個性，迷人寬容的女孩。

因為網絡，更加關注於你，那是怎樣的一份少女的情懷，連我這個假小子都為之心動，為你，一切為你！

感謝網絡，在這段日子裏，讓我全方位地瞭解了你，雖然你最近極度影響了我的心情，總覺得有一種莫名的失意，但是有幸與你一起經歷，一起成熟，一起體味成功的代價，我又怎會忘記與菊迷們相處的那段最美好的時光。那樣的“美景”和真心，無須説得太多，因為我只有一個要求，那就是願你早日重振雄風！為我們——你最忠實的朋友，當然還有自己，這長久的'付出！

秋天本該是收穫的時刻，只是失意的人才會倚着秋風發出一絲絲歎息。夜早已來臨，它伴着我，又走進了你的世界。許多縹緲的聲響，從遠處傳到身邊，把我從靜觀默想中喚醒。我感到這聲響之中有自己的呼吸。它是一道美麗的風景：吉它之音，祝福之音，狂歡之音，這是一個貴族的伊甸園，同時又是一個浪漫的天庭。

願這樣的祝福能夠伴着李菊走向最高的領獎台，那裏有一份本該早已屬於她的那份榮譽！

而今天，我不會再思考，把記憶留給明天！因為明天會更好！

李菊：送上我們的人生信條！最好的一定要送給好友！

第7篇

我們曾有過無數種不同的約定，不管最終有沒有實現，至少在青春中留下了汗水可以回憶，我願與明天的自己有個約定，哪怕不能實現，只是一場華美的夢，但，致青春，不後悔。 試卷上的分數曾是我和未來的自己的約定。 我曾試圖考上一個好的高中，這是我與自己的一個約定，在為了這約定拼博的路上，我也曾失敗過，也曾是迷惘過，但我絕不後悔，因為這是我與自己的較量。那天，悶熱的天氣壓得人難以喘息。太陽把人從裏到外蒸透了。頂着熱浪，我們在教室裏考試，卻難已平復灼燒般心臟。當天，成績就下來了。我考得很不盡人意。

想起我曾經與自己的約定，我靜下心來，仔細地分辯我錯誤的題目，找出關鍵信息。 其實，犯錯並不可怕，也許，我會接二連三的考試不如意，但是我堅信，我與明天的自己所立下的約定，永遠也不會敗變，只要成長留下了努力過的痕跡，最終的結局是否成功，又有什麼關係？我只和自己比，和自己立下約定，致我自己可敬的未來，説一聲，沒關係，致青春，不後悔！ 操場上的汗水是我和明天的自己的約定。 曾經，我笨拙的身體總邁不過飛舞的繩線。

看着別人輕盈如燕的跳繩。我總忍不住歎幾口氣，我不如別人，這是不可否認的，我只有靠後天的努力，我咬緊牙，和自己立下約定。一定不比別人差，我在陽光下跑呀跳嘵！繩子刷在臉上，傳來火辣辣的痛，身體幾乎不受控制的在那重重的起跳又落下，終於，我還是沒有了力氣，身體軟綿綿的倒在滾燙的地上。但我沒有因此氣餒，我記起了那個約定，我一定要完成，不但結果怎樣，但我努力了 至今，我的成績已稱步提升，跳繩也越來越好，雖然還沒有到最後那一秒。但我早已不怕了，我的`青春拼搏過，致青春，不後悔。忘記了是那一位詩人曾説過：“天空不留下鳥的痕，但我已經飛過了”。

也許強局並不一事實上完美，但我努力過了，就不會放棄。青春，是一趟火車的單行票。只能走，不能來，所以只能盡為拼搏，才不會後悔。青春，不是彩排，沒有重來，亦不是郵票，一昧的收藏，它是成長的過程，必經之路，是對自己的一個約定。 當晶瑩的冰河還未融化，當青翠的綠葉還未吐露，趁陽光媚好，趁微風不燥，我和明天的自己有個約定，一定去拼搏，致青春，不後悔。